学校组织社区服务活动

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社区服务活动

标签:文库时间:2024-12-14
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篇一:社区服务实践活动总结

暑假社会实践

服务社区活动总结书

学校:河南工业大学

学院:信息科学与工程学院

班级:电子信息工程1001

电子信息工程1003

2012年7月

做为一名90后的大学生,社会实践可以培养大学生的综合素质;锻炼实际工作能力;使大学生积极的接触社会、了解社会。同时,加强了同社区居民间的交流,促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的交流,增强同学们的社会责任感,提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会经验,让更多的人参与到志愿者的行列中来。

现将具体内容向院团委及学生会汇报如下:

一、 活动过程

活动之一:电脑义诊服务区:

针对社区中有故障的电脑,进行维修,故障不能排除的,给予帮助建议;若是台式机,应登门进行服务;

活动之二:爱心服务站:

a.清扫工具在街道、墙体处打扫卫生;

b.组织同学进行义务家教服务;

c.采集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。 d.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象,通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式,开展送温暖服务活动;

活动之三:社区阳光体育:

组织学生与社区居民一起进行体育活动,主要以社区情况而定。

二、 活动自我评估

总体而言,这次以“为构建和谐社区贡献自己的一份力量”为口

学校社区服务记录

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学生社区服务活动记录与学分认定表 成员 71全体成员 活动时间 2012.9.9-2012.9.12 地点 社区老人 服务内容 帮助老人做力所能及的事 服 务 记 录 及 感 受 人都有老去的一天,当你也慢慢老去,陪伴在你左右的将是什么?子女?名望?抑郁或孤独……,在我们生活的这个城市里,正有着这么一个群体,他们因为某种原因没有子女在身边陪伴,只能孤独的静坐在世界的角落,他们静静地听着这个世界的欢声笑语,他们心底的渴望,孤独与无奈,我们无法体会。这次活动从了解老人的健康、情绪变化、生活等状况,到帮老人做适当的家务,陪老人聊天、解闷、按摩等,都为了我很大的教诲。丰富老人的精神生活,让老人们真切地感受到了社会的关爱。行动起来吧!此刻让我们用爱去陪伴他们,用心去照顾他们,将他们当做我们的家人,为他们建立起第二个家园。 评价与认定 意见 评价等级 签名 还好,自我感觉一般,但很感慨,在这个世界自我评价 里有一群人正在等待我们的双手支援。 优 班长:陈碧青 参加社区服务积极参加社区组织的各种义务活动,表现较好。 优 活动单位评价 王瑜 社区服务活动继续努力 综合评价 优 李毅重 学校综合实践领导小组学分认定 班级荣获荣誉分5分

学校社区服务记录

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学生社区服务活动记录与学分认定表 成员 71全体成员 活动时间 2012.9.9-2012.9.12 地点 社区老人 服务内容 帮助老人做力所能及的事 服 务 记 录 及 感 受 人都有老去的一天,当你也慢慢老去,陪伴在你左右的将是什么?子女?名望?抑郁或孤独……,在我们生活的这个城市里,正有着这么一个群体,他们因为某种原因没有子女在身边陪伴,只能孤独的静坐在世界的角落,他们静静地听着这个世界的欢声笑语,他们心底的渴望,孤独与无奈,我们无法体会。这次活动从了解老人的健康、情绪变化、生活等状况,到帮老人做适当的家务,陪老人聊天、解闷、按摩等,都为了我很大的教诲。丰富老人的精神生活,让老人们真切地感受到了社会的关爱。行动起来吧!此刻让我们用爱去陪伴他们,用心去照顾他们,将他们当做我们的家人,为他们建立起第二个家园。 评价与认定 意见 评价等级 签名 还好,自我感觉一般,但很感慨,在这个世界自我评价 里有一群人正在等待我们的双手支援。 优 班长:陈碧青 参加社区服务积极参加社区组织的各种义务活动,表现较好。 优 活动单位评价 王瑜 社区服务活动继续努力 综合评价 优 李毅重 学校综合实践领导小组学分认定 班级荣获荣誉分5分

社区服务活动调研报告

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篇一:关于深化社区服务的调研报告

关于深化社区服务的调研报告

----调研人:王骏英

社区服务是社区建设永恒的主题。要想搞好社区建设,关键是如何做好社区服务。胡锦涛总书记说过:要把为民服务作为社区一切工作的出发点和落脚点。这几年区委、区政府在建设“五区”、创建全国文明城市的同时,强力推进社区服务和社区建设,努力建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、文明祥和的社区。那么社区服务的现状如何呢?

首先,我说一下长轴社区服务现状

长轴社区地处长治市五一街华丰北路1号,东起黑水河、西至建华小区、南至五一街、北至府城村、占地面积46525平方米,居民住户1959户、6800人,住宅楼房48栋、平房16排,分别设臵一个小区(10个大院),辖区内有驻街单位两个(轴承厂、华丰路小学)。流动人口85人、出租房屋25户、重点人口8人,低保户116户,残疾人241人、重残人5人,辖区居民主要由轴承厂职工及家属组成。由于轴承厂破产导致社区下岗失业人员剧增。目前社区对居民的服务主要有:

1、为社区下岗、失业人员提供劳动就业信息、咨询、岗前培训服务。

2、为社区残疾人提供工作信息,组织他们参加技能培训。

3、失业人员档案登记;

4、为居民提供法律服务。

5、每年2次组织社区妇女到社区进

社区服务

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篇一:社区服务记录表

社区服务记录表

班级: 高二(二)班 姓名:黄桂芳

注:本表作为每次参与社区服务的登记表,高中阶段累记参加社区服务的时间不少于10天,认定2学分,要求学校在高一、高二学年完成。

社区服务评价与学分认定

格。

2、本表作为每学年学生在社区服务方面获得学分的认定表,每学年社区服务时间不少

于五天,认1分,高中阶段总计2学分(毕业要求),学校要求学生在高一、高二学年完成。

3、社区综合评定由班主任根据被服务者的评价意见评定。

篇二:社区服务模板

社区服务模板(三年两次)

1、 服务时间:2013-11-25

2、 服务地点:新区孤儿院

3、 服务内容:陪小朋友玩耍

4、 服务评价:良好

1、 服务时间:2013-11-25

2、 服务地点:高铁站

3、 服务内容:宣传党的历史

4、 服务评价:不仅使我们自己了解了党的伟大,也使人们对党和祖国的未来充满希望

1、 服务时间:2013-11-25

2、 服务地点:淇河

3、 服务内容:学生负责向游散发爱护环境的宣传单

4、 服务评价:在这次活动中同学们表现非常突出,体验亲身劳动的乐趣,同时也树立自身

的环境意识,参与了环保行动,真正起了教育的目的

1、 服务时间:2013-11-25

2、 服务地点:社区

3、 服务内容:

社区服务活动主题活动方案5篇

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社区服务主题活动方案1

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”行政工作计划重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大精神及武康街道办总体工作方案为依据;按照镇党委所提出:主动服务,超前服务,创新服务,优质服务,质量服务的要求,开展社区服务居民生活,满足大众需求的新理念,加强社区居民自治组织建设,发挥社区居民各种资源的作用;以密切联系群众、服务社区居民为立足点与工作切入点,开展便民服务站主题活动。

创建社区服务新形式,创建社区特色服务,已成为有关部门的共识,今年我们要继续扩大便民服务网络,不断提高社区服务功能,服务质量和管理水平,使武康街道社区的便民服务工作更上一层楼。

二、上柏社区《便民服务站》工作机构及内容设置:

上柏社区《便民服务站》,就是以社区居民自治组织为主体,以便民服务为手段,通过建立《便民服务站》的形式开展便民服务工作,力所能及地为社区居民做些实事。坚持社区人员自觉、居民资源自愿、贴近需求实际;服务简便易行、方法灵活设置、内容因人而宜;社区《便民服务站》与街道《便民服务中心》的半年工作总结权利义务相统一的原则。

做好上柏社区《便民服务站》工作机构及内容设置:

一是加强组织领导,成立上柏社区《便民服务站》建设领导小组,

由组长担任第一责任人,由副组

社区服务活动主题活动方案5篇

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社区服务主题活动方案1

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”行政工作计划重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大精神及武康街道办总体工作方案为依据;按照镇党委所提出:主动服务,超前服务,创新服务,优质服务,质量服务的要求,开展社区服务居民生活,满足大众需求的新理念,加强社区居民自治组织建设,发挥社区居民各种资源的作用;以密切联系群众、服务社区居民为立足点与工作切入点,开展便民服务站主题活动。

创建社区服务新形式,创建社区特色服务,已成为有关部门的共识,今年我们要继续扩大便民服务网络,不断提高社区服务功能,服务质量和管理水平,使武康街道社区的便民服务工作更上一层楼。

二、上柏社区《便民服务站》工作机构及内容设置:

上柏社区《便民服务站》,就是以社区居民自治组织为主体,以便民服务为手段,通过建立《便民服务站》的形式开展便民服务工作,力所能及地为社区居民做些实事。坚持社区人员自觉、居民资源自愿、贴近需求实际;服务简便易行、方法灵活设置、内容因人而宜;社区《便民服务站》与街道《便民服务中心》的半年工作总结权利义务相统一的原则。

做好上柏社区《便民服务站》工作机构及内容设置:

一是加强组织领导,成立上柏社区《便民服务站》建设领导小组,

由组长担任第一责任人,由副组

2017年寒假社区服务活动总结精选

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2017年寒假社区服务活动总结

在这个寒假,为了提高学生的实践能力,让学生深入社会、了解社会、奉献社会,在实践中学习,在实践中成长,在实践中成材,培养学生社区意识,提高学生对社区及社区建设的认识,自觉参与社区活动,增强社区的认同感和归属感,逐步形成人人关心社区发展、支持社区建设、参与社区活动的良好社会氛围。根据学校团总支的安排,我们407团支部开展了为期一个寒假的社区实践活动。

在此次活动中,学生自由分组,自主规划,通过自己的努力为社区做了一些切身的实事,为社区的百姓服务。现将活动总结如下: 一、前期准备宣传

一月下旬,团委召开会议,部署有关本次社区服务工作。包括分发学生社区服务表格,介绍社区服务的时间以及有关这次服务的评奖争优项目。 二、支部具体活动

会后,向各位团员传达了此次社区服务的主要精神,大家对此十分积极,互相讨论如何进一步开展活动。 本支部共分为14个小组。

xx小组,于20xx年2月12日,来到xx市xx区xx社区服务。为xx社区做了一次大清扫。同学们拿着火钳和垃圾袋,两人一组,明确分工,走遍了社区的角角落落,

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社区服务记录表

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篇一:社区服务活动记录表

《社区服务活动》记录表

班级: XXXX姓名:XX

注:本表每次社区服务活动记录表,高中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分,三年总计6学分.

《社区服务活动》评价与学分认定表

班级: xxxxx姓名:xxx

说明: 1、自评、组织者评价、综合评定均采取等级制,评定等级为:优、良、合格、不合格。

2、本表作为每学年社区服务学分认定表,高中阶段每学年活动时间不少一周,认定2学分,三年总计6学分。

3、社区服务活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见评定。

篇二:社区服务记录表

社区服务记录表

班级: 高二(二)班 姓名:黄桂芳

注:本表作为每次参与社区服务的登记表,高中阶段累记参加社区服务的时间不少于10天,认定2学分,要求学校在高一、高二学年完成。

社区服务评价与学分认定

格。

2、本表作为每学年学生在社区服务方面获得学分的认定表,每学年社区服务时间不少

于五天,认1分,高中阶段总计2学分(毕业要求),学校要求学生在高一、高二学年完成。

3、社区综合评定由班主任根据被服务者的评价意见评定。

篇三:高2013届学生社区服务活动记录表

理县中学2013届学生社区服务活动记录表(二)

第一小组

老年福利与社区服务

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老年福利,社区服务

老年福利与社区服务

老年福利,社区服务

老年福利

老年福利,社区服务

第一章 社会福利概述 一、基本概念社会福利:是指政府与社会通过专业化的福 利机构为解决社会上的特殊群体及一般社会成员 的实际困难,提高国民的生活质量而有针对性提 供服务和设施的一种社会保障制度。

二、主要内容老年社会福利、残疾人社会福利、妇女儿童社会 福利、公共社会福利

老年福利,社区服务

实施对象的特殊性和普遍性 实施主体的社会化

三、基本特性社会福利管理的专业化

管理和运作的非营利性提高国民生活质量

四、基本功能

促进社会稳定

调控经济发展

老年福利,社区服务

第二章 老年人社会福利 一、老年人社会福利概述 (一)基本内涵 两层含义:1、从政府功能的角度2、从老年人特殊需求的角度

(二)产生的原因1、经济来源 2、保健和生活照顾 3、社会关系

老年福利,社区服务

(三)主要内容1、老年人收入福利 政府向老年人提供必要的、以现金形式支付 的、用于保障老年人基本生活支出的福利供给。 2、老年人医疗保健福利 “长期保健护理”(LTC) 3、老年人社会福利 满足老年人的生活照顾、生活不能自理是的 护理以及社会交往的需求。 两种类型:一是院舍服务;二是社区照顾 4、老年人发展