中班上午半日活动计划
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半日活动计划
大班半日活动计划《 贝类家族之探秘螺蛳》
宁波市海曙区启文幼儿园 邵爱红
一、晨间活动: 阶段一:器械与游戏
活动内容:贝壳乐+彩虹伞
活动准备:多于幼儿人数的贝壳一筐、彩虹伞1顶 活动指导: 1、准备阶段
* 和孩子一起将活动器械带至场地,并快速检查场地 2、自由活动阶段
* 幼儿回忆已有玩贝壳的经验,鼓励个别幼儿进行演示 * 幼儿自由选择喜欢的贝壳,进行游戏
* 教师可根据幼儿的兴趣及活动情况,进行适宜的介入——如肯定新奇的玩法、提供建议等。
3、组织游戏阶段
* 集体玩彩虹伞(海浪来了等)
* 分组(男孩组、女孩组)进行游戏,含”点点游戏“、”滚珍珠“游戏
备注:活动中途提醒幼儿按需喝水、擦汗
阶段二:早操 活动目标:
1、能精神饱满地参与早操活动,乐意与同伴合作完成动作 2、巩固操间游戏的玩法,发展钻、跨跳等基本能力 活动准备:操节音乐、韵律器械人手一块(浮板) 活动指导:镜面示范
二、盥洗、晨点 活动目标:
1、有序洗手、入厕,吃完自己的一份餐点并保持整洁 2、能按需取早点,萌发自我服务的意识
三、晨间谈
大班半日活动计划
沈阳路幼儿园半日活动方案
班级:大班 执教人:张力 时间:2013.10 半日活动安排: 一、入园及晨间活动
1、入园自主洗手喝水,并主动向老师问好。 2、按时入园,积极参加户外活动。 二、生活活动:
1.观察幼儿入园,要求幼儿摆放好自己的书包,主动向老师说明服药情况; 2.能文明进餐,养成细嚼慢咽习惯;
3.能根据自己身体冷热情况,适当增减衣物; 4.能整齐、情绪饱满地做操。三、区域活动:
1、能专心认真地在活动区活动,遵守游戏规则。 2、发展幼儿动手操作的能力。
3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的快乐。 四、早餐:
1、能吃完自己食物,将杯子放好指定的位置。 2、提醒幼儿干稀搭配着吃,进餐完后自觉漱口擦嘴。 五、集体教育活动: 活动名称:我的一天 活动目标:
1、通过观察、操作,引导幼儿认识时钟,能区分时针、分针,学会看整点、半点。 2、引导幼儿讲出幼儿园一天的生活,并学习运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表。
3、培养幼儿珍惜时间,遵守时间的良好习惯,激发幼儿对数字的兴趣。 教学准备:
大的钟面一个(能拨动时针和分针),时钟课件。 教学过程:
(一)、通过听音乐《谢谢你小闹钟》引出课题。
师:歌曲里小闹钟叫我们早早起床去上学,我
中班上学期主题计划 - 图文
主题活动计划 ( 2014 年 9月 1 日---- 2014 年 9月 30 日) 名 称 主 题 互 动 目 标 特别的我 1.对自己的身体感兴趣,感受生长发育的变化;有初步的生活自理能力。 2.乐意并能大方在集体面前说话、讲故事;能听懂和学说普通话,能互动、有礼貌地与同伴或他人交流。 3.能感受、体验集体生活的乐趣,主动积极地参加集体活动,愿意为集体服务;体验和感激亲人对自己的爱,能用简单的方式表达自己对亲人的爱。 4.认识1~5以内的数,理解其实际意义;对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。 5.会观察感知自然环境中的景物,了解绿色植物与人的关系,萌发爱自然的情感;懂得快乐有益于健康。 6.乐意参加各种音乐活动,并从活动中获得愉悦和美感;体验、探索和感知音乐中的声音强弱、节奏快慢、音调高低和不同的音色。 7.能主动地寻找和发现周围环境、生活和美术活动中的美;学习欣赏与自己的生活经验有关的美术作品、日常生活中的玩具、生活物品、节日装饰等,关注具有美感的事物 特别的我 身体小卫士 自理小能手 开心小精灵 我天天刷牙
幼儿园半日活动计划方案
一、晨间接待:
能礼貌用语,主动向老师问好。
二、晨间活动
三、早操:
1、主动愉快地参加早操活动。
2、精神饱满,随音乐、有节奏地做操。
四、晨间谈话:
1、晨间活动结束后,提醒幼儿帮助老师收拾活动器具。
2、提醒幼儿喝水时,取、放口杯,要有秩序。
3、点名。
4、选小组长。
五、集体教育:
活动一:《香蕉宫殿》语言
【活动目标】
1、倾听故事,对蚂蚁以及蚂蚁的家产生探究的兴趣。
2、为蚂蚁建造一个美丽的家,体验制作的乐趣。
【活动准备】
1、故事音乐。
2、幼儿活动材料《香蕉宫殿》。
3、剪刀,胶水,透明胶,双面胶,纸盘,纸杯,纸盒,贝壳,可乐瓶,树叶等。
【活动过程】
一、美丽的香蕉宫殿。
1、结合幼儿活动材料第17~18页,讲述故事至“蚂蚁把香蕉皮搬到了蚂蚁山”。
2、小蚂蚁把香蕉皮搬到蚂蚁山,用来干什么?
3、在鼓励幼儿大胆猜想、表达的基础上,讲述故事后面部分。
4、蚂蚁是怎么打扮香蕉宫殿的?(找来树枝当柱子,捡来树叶当瓦片,用鲜花打扮香蕉宫殿)
5、阅读幼儿活动材料。小蚂蚁在美丽的宫殿里会做什么呢?
6、幼儿完整欣赏故事一遍。
中班上学期角色游戏计划(2)
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中班上学期角色游戏计划 (2)
中班上学期角色游戏计划 情况分析:
自主性游戏是幼儿通过想象,创造性地模仿现实生活的活动,它为孩子提供了模仿、再现人与人关系的机会,为他们形成良好的社会交往能力打下基础。
通过小班一学年的游戏开展,幼儿的交往能力、语言表达能力有了更高的进步,对游戏有了初步的了解,会进行简单的游戏活动,在游戏过程中也能较好的遵守游戏规则,有一定的游戏规则,会投入到游戏角色中。
进入中班后,小朋友对游戏的规则和游戏角色又有了更高的认识,游戏的范围也不再局限于几个平行游戏,与同伴之间的交流也变得更丰富了,并能够结合自己的生活经验表现一些游戏情节,能够与同伴合作进行游戏,解决一些简单的小问题。
但是由于年龄的特点,小朋友在游戏中还存在着较多的不足: 孩子比较专横,自己拿到的物品不愿与别人分享;幼儿生活经验不足,造成幼儿游戏情节比较单一;独立解
中班家长半日开放日总结
幼儿园家长会总结
中班家长半日开放日总结
家长开放日作为家园联系的重要形式,是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口,是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。小朋友经过在园的一段时间的学习和生活,学会了许多新的本领,他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看;而家长们呢,也非常想了解一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的?自己的孩子真的象老师讲的那样进步那么大吗?
在小朋友和家长们的期盼中,10月22日上午我班开展了“家长开放日”活动。
本次开放日从早晨9:30分开始,一直到中午1:30结束。在这次家长开放日活动中,我班有53位幼儿、52位家长来园参加活动。在上午的时间中我班安排了一节教学活动(语言——国王生病了)、24位幼儿进行了亲子区角活动(美工——我的脸、益智区——拼城堡),29位幼儿进行了室外亲子游戏(造路推小车)。丰富生动的活动内容,合理的安排,全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要内容。在活动中注意亲子互动。
本次教学活动形式新颖,内容充实,故事生动,幼儿都能够集中注意力听故事并能运用推理猜测故事,达到了相应的教学目标。在美术区角活动中教师以废旧纸盘为主、并利用毛线、彩色卡纸、皱纹纸、水彩笔等多种方式装饰
中班上学期艺术教学计划
我的收藏
中班上学期艺术教学计划
艺术是儿童世界永恒主题,艺术对于儿童而言,是他们成长中不可缺少的一部分。他们喜爱哼唱或展示肢体的韵律,流露出对音乐和舞蹈的兴趣,根据本班幼儿的年龄特点,我制定了符合幼儿身心发展的音乐学习,以下是本学期的主题和学习内容;九月份主题《长大的我》、学习内容《我的小脸》、《大巨人和小矮人》、《小弟弟早早起》、《花蝴蝶》、《蜜蜂做工》、《幸福的花朵》、《如果你们爱我》、《过新年》;十月份主题《季节》;学习内容《落叶》、《美丽的花蝴蝶》、《大树桩你几岁》、《尝葡萄》、《蚂蚁》、《造飞机》、《郊游》、《下雨啦》;十一月份主题《可爱的动物》;学习内容《花公鸡的好朋友》、《小螺号》、《捉泥鳅》、《小星星》、《蜗牛和黄鹂鸟》、《放学歌》、《虫儿飞》、《找朋友》;十二月份主题《我真棒》;学习内容《拉拉勾》、《上学歌》、《多快活》、
周期: 内容: 活动目标:
第一周 我的小脸 1探索人的外貌特征;
2培养幼儿对自己的认同感和个性特征。 大巨人和小矮人 1感知音的高低
2能用动作的形式大胆表现自己
第二周 小弟弟早早起 1能够有表情的演唱歌曲
2根据歌词尝试自己进行表演
花蝴蝶
中班上学期角色游戏计划(2)
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中班上学期角色游戏计划 (2)
中班上学期角色游戏计划 情况分析:
自主性游戏是幼儿通过想象,创造性地模仿现实生活的活动,它为孩子提供了模仿、再现人与人关系的机会,为他们形成良好的社会交往能力打下基础。
通过小班一学年的游戏开展,幼儿的交往能力、语言表达能力有了更高的进步,对游戏有了初步的了解,会进行简单的游戏活动,在游戏过程中也能较好的遵守游戏规则,有一定的游戏规则,会投入到游戏角色中。
进入中班后,小朋友对游戏的规则和游戏角色又有了更高的认识,游戏的范围也不再局限于几个平行游戏,与同伴之间的交流也变得更丰富了,并能够结合自己的生活经验表现一些游戏情节,能够与同伴合作进行游戏,解决一些简单的小问题。
但是由于年龄的特点,小朋友在游戏中还存在着较多的不足: 孩子比较专横,自己拿到的物品不愿与别人分享;幼儿生活经验不足,造成幼儿游戏情节比较单一;独立解
视导--大二班半日活动计划
大二班半日活动计划
张颖·李迪骅
●运动 1、材料提供:
塑料圈、短绳、单轮小推车、跨栏、轮胎、竹梯、弹跳器、皮球、大型滑梯等。
2、观察与指导:
观察幼儿玩单轮小推车时,是否及时调整直线行驶的方向?在进行过程中调整方向有什么困难?
3、集体游戏:脚尖脚跟脚尖踢(p129) ●生活 指导要点:
在来园、运动和午睡环节中,是否能根据冷暖变化及时调整自己的服装?(p23)
●自由活动 观察与指导:
能否与同伴一起开展合作性的游戏?
●学习一(集体—分组)
活动名称:螃蟹的奇遇(张颖执教) 活动目标:
1、欣赏故事,了解一些动物具有再生的本领。 2、体验探索动物世界的乐趣。 活动准备:
1、材料准备:一张自制螃蟹图片、《螃蟹的奇遇》flash 2、幼儿前期经验:认识螃蟹,了解螃蟹的外形。 活动过程:
一、导入图片——引起兴趣
(价值取向:引导幼儿用完整、连贯的语言来猜测螃蟹断螯的原因,激发对故事的兴趣。)
1、(出示图片螃蟹)今天老师请来一位动物朋友来我们班做客,看,谁来了? 2、小螃蟹好像不开心,为什么不开心呀?怎么会断螯的呢?猜猜看。 小结:对呀,你们说的都有可能,那它到底发生了什么事情呢?我们一起来听故事《螃蟹的奇遇》
二、欣赏fla
半日活动流程 - 图文
幼儿园2011学年上学期半日活动计划
活动名称 年龄班级 托 班 晨间活动 7:30—8:20 要求: 一位教师在门口热情接待幼儿及家长,另一位教师有计划的组织幼儿晨间活动并个别辅导(注意动静交替)。 早操活动 8:20—9:00 8:40—9:00 要求:1、组织幼儿有序进场退场。 2、教师带操眼中有幼儿,动作到位有精神。 8:40—9:00 要求:1、组织幼儿有序进场退场。 2、教师带操眼中有幼儿,动作到位有精神。 生活活动 9:00—9:15 9:00—9:15 1、入厕盥洗:要求: 一位教师在卫生间看护孩子,一位教师组织室内幼儿纪律。 2、喝水:有序排队取放杯子,教师引导。 教学活动(一) 9:15—9:45 9:30—9:45 喝豆浆: 生活活动 9:45—10:15 9:45—10:15 10:15—11:00 户外游戏活动 区域活动 教学活动(二) 午餐活动 11:00—12:00 10:50—12:00 1、入厕盥洗:要求:一位教师在卫生间看护孩子,一位教师组织室内幼儿纪律。 2、餐前谈话:总结上午活动,午餐营养介绍,进餐礼仪教育。 10:15—10:45 托二班:体育游戏:《皮球》 目标