与单位领导相处的原则

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与领导相处的8个原则

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与领导相处的8个原则

来源:时代光华 2015-08-26 14:06:44 您是第7位阅读者

在职场中,你懂得如何与上司相处吗?本文总结与领导相处8大原则供大家参考。 一、倾听

我们与上司交谈时,往往是紧张的注意着他对自己的态度是褒是贬,构思自己应作的反应,而没有真正听清上司所谈的问题,这时的你如何真正与上司沟通呢?当上司讲话的时候,要排除一切使你紧张的意念,专心聆听,眼睛注视着他,必要时作一点记录。他讲完以后,你可以稍思片刻,真正弄懂其意图。 二、简洁

时间,就是生命,是管理者最宝贵的财富。办事简洁利索,是工作人员的基本素质。简洁,就是有所选择、直接了当,十分清晰的向上司报告。 三、积极工作

成功的领导者希望下属和他一样,都是乐观主义者。有经验的下属很少使用“困难”、“危机”、“挫折”等术语,他把困难的境况称为“挑战”,并制订出计划以切实的行动迎接挑战。

四、解决好自己分内的问题

没有比无能解决自己职责分内的问题的职务更使经理浪费时间了。解决好自己面临的

困难,有助于提高你的职业技能、打开工作的局面,同时也会提高你在上司心目中的地位。 五、信守诺言

只要你的长处超过缺点,上司是会容忍你的。他们

与领导相处的8个原则

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与领导相处的8个原则

来源:时代光华 2015-08-26 14:06:44 您是第7位阅读者

在职场中,你懂得如何与上司相处吗?本文总结与领导相处8大原则供大家参考。 一、倾听

我们与上司交谈时,往往是紧张的注意着他对自己的态度是褒是贬,构思自己应作的反应,而没有真正听清上司所谈的问题,这时的你如何真正与上司沟通呢?当上司讲话的时候,要排除一切使你紧张的意念,专心聆听,眼睛注视着他,必要时作一点记录。他讲完以后,你可以稍思片刻,真正弄懂其意图。 二、简洁

时间,就是生命,是管理者最宝贵的财富。办事简洁利索,是工作人员的基本素质。简洁,就是有所选择、直接了当,十分清晰的向上司报告。 三、积极工作

成功的领导者希望下属和他一样,都是乐观主义者。有经验的下属很少使用“困难”、“危机”、“挫折”等术语,他把困难的境况称为“挑战”,并制订出计划以切实的行动迎接挑战。

四、解决好自己分内的问题

没有比无能解决自己职责分内的问题的职务更使经理浪费时间了。解决好自己面临的

困难,有助于提高你的职业技能、打开工作的局面,同时也会提高你在上司心目中的地位。 五、信守诺言

只要你的长处超过缺点,上司是会容忍你的。他们

职场人与领导相处的三大原则 - 图文

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在参加时代光华的杭州公开课培训后发现,作为职场中的一员,与领导打交道是免不了的事情,然而,职场人如何与领导相处才能更好呢?本文就提供了三大原则,以供参考。

首先,你要学会欣赏自己的领导。我们常常可听到一些员工在私下闲聊时一起说领导的坏话,主要围绕着领导的为人处世、

工作技能方面。比如这位领导工作能力不怎么样?不知道怎么当上领导的?是马屁拍得好,是送礼送得多,还是人长得帅气,还是领导的上级瞎了眼等。大家越聊心理越不平衡,觉得跟着这样的

领导工作真是莫大的耻辱。\

在企业开通了企业商学院学习时,发现在很多员工的眼中,领导总是一无是处:脾气不好、

晾晒时被偷了。过年、长高了穿不着好理解,穿破了难以沟通,给员工穿小鞋,处理事情不公平,善于钻营,挑剔员工的工作,过于迁就等等。下属看不起领导,抱着\你当年还不如我\这种不切实际狭隘的想法,其实是下属最自不量力的表现。

须知能当领导者,必有其可赞之处。

很多人习惯拿自己优点和领导的缺点对比。人无完人,上司有缺点很正常,只要不影响其工

作岗位的发挥,这类缺点不能作为管理者的缺点。一个领导能进入管理阶层,自然有他过人之处,要学会欣赏和学习。作为下属不应该滞留在研究领导是如何步入辉煌的,而应脚踏实的跟着

领导干,才是通向成功的门票

第二章秘书与领导者相处的原则

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《秘书与领导者相处的基本原则》

教学目标:

1、通过学习,使学生掌握秘书与具体领导人相处、与领导班子相处的原则。 2、提高学生综合分析能力和口头表达能力,提高学生搜集信息、处理信息

的能力,加强文秘学生的合作意识和服务意识。 3、培养中职学生的职业道德。 教学过程:

提问导入:你理想中的人际关系,是怎样的? 生:平等、互助、和谐等等。

师:这节课,我们讲述的是秘书与领导之间的关系。正确处理好两者之间的关系,在很大程度上影响着秘书功能的充分发挥,影响着秘书工作的质量与效益,也影响着秘书自身的心理健康。党政机关、企事业单位,领导与秘书的关系可以归纳为三点。

生:组织上是上下级关系,工作上是同志关系,职能上是主辅关系。 师:对,这些关系决定了秘书在为具体领导人或领导班子服务过程中应遵循相关的原则。

新课讲授:师出示“中华秘书网”上下载的一份材料,引导学生分析。 毛泽东和他的三位秘书

毛泽东一生中用过很多秘书,其中最著名的当数胡乔木、陈伯达、田家英。我们从毛泽东和他的三位秘书的交往、言行和三位秘书的经历中,可以获得不少借鉴和启迪。

师:请问,田家英是怎样主动做好秘书的服务工作的? 生:主动适应领导的工作特点和工作习惯,还有他的爱好。

生:及时协助领

单位领导参观我校欢迎词

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单位领导参观我校欢迎词 关键词:欢迎词,单位领导,我校,参观

单位领导参观我校欢迎词 介绍:欢迎词,是指客人光临时,主人为表示热烈的欢迎,在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。单位领导参观我校欢迎词,我们来看看。  【篇一:单位领导参观我校欢迎词】  大家上午好!  在这金秋送爽、丹桂飘香的美好季节,我们非常高兴地迎来了省人大某某领导一行来我局视察。我代表市地税局向省人大领导一行

单位领导参观我校欢迎词 详情:

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  欢迎词,是指客人光临时,主人为表示热烈的欢迎,在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。单位领导参观我校欢迎词,我们来看看。

  【篇一:单位领导参观我校欢迎词】

  大家上午好!

  在这金秋送爽、丹桂飘香的美好季节,我们非常高兴地迎来了省人大某某领导一行来我局视察。我代表市地税局向省人大领导一行表示热烈欢迎和衷心感谢!省人大领导一行的到来,表明省人大对我市地税工作的关心和重视,是对我市地税工作的大力支持和帮助,必将推动地税事业更好、更快的发展,为开创地税工作新局面起到积极的促进作用。

  我局始终把学习实践科学发展观作为地税工作的动力,始终以服务地方经济建设为根本,以能力建设为

事业单位领导副职述职报告

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仅供参考事业单位领导副职述职报告

日期:__________________

姓名:__________________

单位:__________________

第1 页共7 页

仅供参考

事业单位领导副职述职报告

xx年,在局党委的正确领导下,在单位同志们的努力下,我积极与主任配合,团结和带领全处职工,认真学习业务知识和业务技能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了本年度的工作任务,在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现将本年度的工作述职如下:

一、加强理论学习,不断提高思想修养和领导水平。一年来,我始终坚持学习党的十六届四中、五中全会精神,坚持学习“三个代表”的重要思想,学习社会保险法律、法规,积极参加单位组织的各种政治学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。在思想上,我时刻紧跟时代步伐,了解时事动态,用先进的理论武装自已的头脑,通过开展第二批党员先进性教育活动,使我在行动上更加自觉地增强了为参保职工服务的意识,用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,自觉按规章操作;平时生活中团结同志、作风正派、不谋私利,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。同时,利

与上司相处的原则与细节答案

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课后测试

如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。 观看课程

测试成绩:100.0分。 恭喜您顺利通过考试! 单选题

1. 关于中层管理者与上司相处的原则,下列表述错误的是: √ A B C D

坚持上司永远是对的 让上司做”黑脸“ 掌握请示艺术 独立承担责任

正确答案: B

2. 当上司确实提出了错误的要求或想法时,中层管理者的正确做法是: √ A B C D

合理地坚持,圆满地沟通 当面指出,据理必争 积极聆听,认真执行 说明情况,按自己的思路执行

正确答案: A

3. 中层管理者避免抢上司风头的正确做法不包括: √ A B C D

表现出一无所知 回避不该出现的场合 不盲目表现 不与上司抢功劳

正确答案: A

4. 中层管理者敏感于上司立场的正确做法不包括: √ A B

和盘托出事实 理解上司意图

C D

用适当的方式反映事实 避免讲不合时宜的话

正确答案: A

5. 中层管理者与上司相处时应注意的细节不包括: √ A B C D

比别人早到企业 出席会议守时 不谈论自己的私事 推脱自己认为不重要的工作

正确答案: D

6. 中层管理者要做到不议论上司的是非的要求不包括:

第四节 秘书与领导者相处的基本原则

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第四节 秘书与领导者相处的基本原则

教学目标

知识目标:

1.了解秘书与领导者的关系

2.了解秘书与领导班子相处的主要原则 3.了解秘书人员与具体领导人相处的原则能力目标:

1.如何正确处理秘书人员与领导班子的关系

2.如何正确处理秘书人员与领导者个人的关系 德育目标:培养学生自尊自爱的良好品质,学会与他人和睦相处

教学重点:

1.秘书与领导者的关系

2.秘书与领导班子相处的四个主要原则

3.秘书人员与具体领导人相处的四个原则 教学难点:怎样理解秘书与领导班子或具体领导人相处的原则 教学方法:设问导疑、启发分析 教具安排:投影仪 课时安排:三课时 教学过程

第一课时

教学要点:秘书与领导者的关系

【导入新课】

如何正确处理秘书人员与领导班子或领导者个人的关系,是秘书人员应十分关心的实 际问题,它渗透于秘书工作的各个方面,在很大程度上影响着秘书功能的充分发挥,影响 着秘书工作的质量与效益,也影响着秘书自身的心理健康。因此,必须认真处理好这个关 系。要处理好这个关系,首要的问题就是弄清秘书与领导者之间究竟是什么关系。这节课, 我们一起来分析这个问题。

【讲授新课】

一、秘书与领导者的关系是怎样的? 引导学生

看书并归纳总结: 在封建社会,领导者与秘

领导如何与部属相处

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领导者怎样才能与下属融洽相处

在基层部队中,上下级之间不合的现象时有发生,这既影响部队的风气,有不利于部队的建设,影响部队的战斗力。部队是一个特殊的部门,部队内上级与下级之间是绝对服从的关系,在这种等级森严的环境下如何才能和睦相处,如何才能搞好团结呢?

在领导者的人际关系中,大量的工作是处理下属关系。领导能否得到下属的拥护与爱戴,上下级关系是否融洽,直接影响着军队内部的凝聚力和向心力,决定着军队的形象和工作效率。因此,作为领导者,应在日常工作中注意提高自身修养,讲究处世艺术,努力处理好与下属之间的关系,增强人格魅力。

一、放手使用,适时推介

中国有句谚语:“你对别人不放心,别人对你就不安心。”这句话的确意味深长。领导者用人,一个重要的技巧就是放手使用。作为领导,只有相信自己的部下,相信他们的能力与作用,才能充分地发挥下属的主动性与积极性,才能让下属有信心,并有效地解决实际操作中的问题。如果说,领导对下属总是抱有一种不放手、不放心的思想,就会使现实的问题得不到有效的解决。历史上的一些故事充分说明了这个问题。唐太宗李世民,非常注意发挥大臣们的才能。他说:“正主御邪臣,不能治理;正臣事邪主,亦不能治理。唯君臣相遇,有同鱼水,则海内可安也。”于是,他

如何与领导相处之道

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和领导相处之道

家家都有本难念的经,人人都有个不太想打交道的领导。和颜悦色的领导只存在梦境里,即便真实的环境里有这样的,他也终究是领导,你不会老花眼到把他当做闺蜜的。怎么办为好呢?你发愁怎样和领导相处吗?碰到领导的哪些事情是你最抓狂的?来看看以下这5种棘手事件。如果这5样悲剧能被你捋顺,你就算胜利之师了。

1、在办公室和领导坐面对面该怎么办

有一句歌是这样唱的:有一种想见不能见的伤悲。把它改一改,就适合坐在领导对面的人唱了:有一种想不见不能不见的伤悲。人世间确实有很多悲催,其中之一就是被安排在了和领导一个屋里办公,并且共用一张大方桌,两人的笔记本背靠背挨着。实话实说,这种概率以前约为零,眼下也不太多--在一些高举自由平等、现代管理扁平化的办公室里才会偶然出现。

如果你不幸摊到了这样一种命运,坐到了你顶头上司的对面,那么首先要说声节哀顺变;其次,既来之则安之吧。全天下所有苦难者需要掌握的生存方针就是这样简单:木已成舟,那么就暂时先受着吧。从大的方面讲,这有助你个人涵养的提升,泰山崩于前而面不改色。从小的方面讲,领导一定记住了你。

另外,有时候也不见得那么惨。因为忌惮领导的淫威,你势必将减少许多瞎聊天、逛淘宝、看视频傻乐的时间,工作效率说不定就此飞跃起来,