合肥学院经济系老师

合肥学院经济系认知实习报告

【最新资料，WORD文档，可编辑修改】

第 1 页 共 1 页

目 录

前言 ··························· （） 一、认知实习第一部分 ··················· （） （一）企业简介 ····················· （） （二）实习准备 ····················· （三）实习目的和意义 ·················· 二、认知实习第二部分 ··················· （一）实习培训 ····················· （二）实习过程 ····················· 1、宣传活动（第1周） ················ 1.1第一次会议 ·················· 1.2发宣传单页 ·················· 1.3活动总结 ··················· 2、商业街促销活动（第2—3周）············ 2.1第二次会议 ·················· 2.2促销情况 ··················· 3、大型手机展销（第4周） ···········

合肥学院经济系认知实习报告

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目 录

前言 ··························· （） 一、认知实习第一部分 ··················· （） （一）企业简介 ····················· （） （二）实习准备 ····················· （三）实习目的和意义 ·················· 二、认知实习第二部分 ··················· （一）实习培训 ····················· （二）实习过程 ····················· 1、宣传活动（第1周） ················ 1.1第一次会议 ·················· 1.2发宣传单页 ·················· 1.3活动总结 ··················· 2、商业街促销活动（第2—3周）············ 2.1第二次会议 ·················· 2.2促销情况 ··················· 3、大型手机展销（第4周） ···········

合肥学院经济系实验室建设规划（2016—2018年）

2015年7月6日

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合肥学院经济系实验室建设2016-2018三年规划

一、建设意义

合肥学院是一所以工学、经济学、管理学为主，文学、理学、教育学等多学科协调发展的全日制普通本科高等学校。学校在发展过程中坚持“地方性、应用型、国际化”的办学定位，推动科学发展、内涵式发展，人才培养和教学质量取得显著成效。长期以来学校已经形成了“重实践，强能力”的教学理念，注重学生实践能力的培养，建立了从新生入学到学生毕业涵盖（模块）实验课、课程设计、第二课堂、认知实习和毕业实习等全方位、多阶段、高水平的系列实践教学体系，学生动手能力不断增强。

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》中关于“人才培养要坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合”的教育方针，落实学校第一届党代会精神，实践学校的办学定位和改革发展的理念，合肥学院经济系需要进一步加大实践教学力度，增加对实验教学的投资规模，以满足经济类各专业日益增长的实验、实训需求，实现不断提升经济类专业学生动手能力、综合素质和创新能力的人才培养目标。

扩大实验室规模，增加实验实训设备投入，能够为合肥经济系在原有实验、创新平台基础上深化

南航金城学院

经济系

第二届支部风采大赛

活动策划书

二0一0年三月

目录

?前言????????????????????? ?活动组委会?????????????????? ?参赛对象??????????????????? ?活动时间安排????????????????? ?活动工作安排????????????????? ?活动流程??????????????????? ?注意事项???????????????????

附表：

附1赛道设置

附2活动预算

前言

1. 基本情况：支部风采大赛作为每年举办的大型活动之一，已成功举办一届。支部风采大赛已成为经济系各个支部之间互相交流学习的平台。各支部也通过各自的方式向全体师生展示了本支部的凝聚力与活力。支部风采大赛不但丰富了学生的生活，锻炼了学生的团队合作能力与创造力，并展现了当代大学生的青春活力。

2. 活动目的：活动旨在调动基层团支部和广大团员青年的热情，增进同学间的情感交流，体现集体精神及合作意识，调动同学们学习的主动性和积极性，营造良好的支部氛围。围绕建设和谐校园开展丰富多彩的活动，展示院系基层团支部和团员青年的青春风采和精神面貌，并以此为契机加强支部间的交流，达到同享

第一篇：高校经济系一年工作总结

xxxx年以来，在学院党委行政的领导下，全系上下，通力合作，加强学习，努力工作，思想觉悟、业务学习、工作业绩等方面都取得了较大提高和进步，我们系领导班子很好地履行了自身职责。在次，我代表系领导班子将具体情况报告如下：

一、加强政治学习 努力提高教工政治素质

一年来，我们组织教工积极参加学校安排的各项政治活动和政治学习，认真学习邓小平理论、xxxx重要思想，认真学习中共中央一系列会议精神，用中央和上级党委的精神统一大家的思想和行动。加强教工的政治素质和师德修养，执行党和国家的教育方针和办学方向，教育教工坚持教书育人、管理育人、服务育人，坚持落实科学发展观，全系教工的政治素质稳步提高，目前全系教工已经形成了爱岗敬业，勤奋努力，上下一心，务实高效的良好工作姿态。为又好又快地完成教学管理各项工作任务打下了坚实的政治基础。

二、坚持创新 打牢教学管理基础

教学是高校的中心工作，提高教学质量是专业教学系永恒的主题，也是追求的终极目标。一年来，我们针对建系晚，青年教师多的实际，抓住教育部本科教学评估的的契机，按照学院教学评建年活动的要求，坚持创新，积极探索，努力打牢教学管理的各项基础，在做好常规教学管理的前提下，带领全体教工主

经济系团支部总结暨表彰大会主持稿

2010~2011学年度

（活动即将开始，为了使活动顺利进行，请同学们把手机调为静音或关机状态，谢谢！）

1、主持人致开幕词；(5分钟) A：尊敬各位的老师， B：亲爱的同学们 AB：大家晚上好！

A：欢迎大家来到由广东轻工职业技术学院经济系主办的“2010～2011学年度经济系团支部工作总结暨表彰大会”的现场. A:我是主持人徐小瑜。 B:我是主持人欧静瑜。

B：光阴似箭，时光如梭。转眼间，繁忙紧张的一学期即将悄然离去，昨天播种在广轻的希望，今天我们在这里收获！绚丽多姿的校园生活,让我们的心中多了一份感动.

A：今晚，我们相约在这里,带着心中的感动，回顾本学年度经济系团支部工作中取得的佳绩。而我们经济系的老师也在百忙之中抽空亲临现场，与我们共同回顾这一切。

B: 下面，请允许我想大家介绍出席本次活动的嘉宾： 他们分别是王浩老师

经济系分团委学生会主席团各成员，以及各部门部长、副部长 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

A：现在，我宣布： 2010～2011学年度经济系团支部工作总结暨表彰大会

AB:正式开始。（鼓掌）

2、奏、唱团歌；（5分钟） A：首先，全体起立，奏、唱团歌 （歌毕） A：全体成员请坐

经济系团支部总结暨表彰大会主持稿

2010~2011学年度

（活动即将开始，为了使活动顺利进行，请同学们把手机调为静音或关机状态，谢谢！）

1、主持人致开幕词；(5分钟) A：尊敬各位的老师， B：亲爱的同学们 AB：大家晚上好！

A：欢迎大家来到由广东轻工职业技术学院经济系主办的“2010～2011学年度经济系团支部工作总结暨表彰大会”的现场. A:我是主持人徐小瑜。 B:我是主持人欧静瑜。

B：光阴似箭，时光如梭。转眼间，繁忙紧张的一学期即将悄然离去，昨天播种在广轻的希望，今天我们在这里收获！绚丽多姿的校园生活,让我们的心中多了一份感动.

A：今晚，我们相约在这里,带着心中的感动，回顾本学年度经济系团支部工作中取得的佳绩。而我们经济系的老师也在百忙之中抽空亲临现场，与我们共同回顾这一切。

B: 下面，请允许我想大家介绍出席本次活动的嘉宾： 他们分别是王浩老师

经济系分团委学生会主席团各成员，以及各部门部长、副部长 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

A：现在，我宣布： 2010～2011学年度经济系团支部工作总结暨表彰大会

AB:正式开始。（鼓掌）

2、奏、唱团歌；（5分钟） A：首先，全体起立，奏、唱团歌 （歌毕） A：全体成员请坐

宣城职业技术学院经济管理系 2009届毕业论文（设计）工作安排

毕业论文(设计)教学过程是培养学生综合应用所学知识，分析和解决实际问题、锻炼创造能力的重要环节；是学生综合素质教育与实践能力培养效果的全面检验。为保证毕业论文(设计)质量，实现高等职业教育的培养目标，从加强毕业论文(设计)的严格、科学和规范化管理出发，依照学院教务处颁发的关于《宣城职业技术学院学生毕业论文（设计）管理办法》的规定，特对我系2009届各专业的毕业论文(设计)工作做如下安排： 一、组织管理：

为加强我系的毕业论文（设计）的组织管理工作，特成立毕业论文（设计）指导组。

组长：龚维嘉 副组长：张国宪 、汪忠浩

组员：闵勇、牛自成、马桂玲、伍燕、郑晖、刘学凯、崔郁、章建秋、江磊、

惠俊艳、赵莎莎、肖之兵、陈章倩洁 、褚群杰、江国华、张智勇、 陈奇峰 、李晓杨 、凤艳、李凌寒、陈宁、严爱玲、吴海琴、

二、毕业论文(设计)的选题

1. 毕业论文(设计)的选题应与社会、生产、实习工作任务相结合，选题的难度和工作量应适合学生的知识、能力、相应的工作条件和所规定的时间； 2. 毕业论文(设计)的内容应属于学生所学专业或相关专业的范围；

3. 学生应该有一个

工程经济系列高级职称评审材料要求

（含工程正高、大工程、交通工程、经济） 一、个人述职报告

需提供5份（可在职称评审材料中装订一份，其余4份不装订）。 二、论文 （一）参评论文：需提供任现职以来发表的专著或论文原件1本（在论文原件封面标记为“参评论文” 或“代表作”，不装订），并自行复印3份用于专家盲评。复印内容包括刊物封面、论文所在章节的目录及文章（需删除本人姓名、单位信息）。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。

矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。

（二）其它论文：自行复印1份并统一装订在评审材料中。复印内容包括杂志封面、论文所在章节的目录及文章。其中复印时不需删除本人信息，也不上交原件。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。 三、《专业技术职称评审表》 需提供2份，不装订。 四、业绩佐证材料

提供能够证明与本人所从事专业技术工作相关的业绩佐证材料。其中项目业绩材料需提供原稿封面及证明本人任职（角色）的相关材料；获奖情况需提供标注了本人姓名的相关证书材料。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納。 五、精简评审材料

申报高级职称（副高）的评审材料仅限1袋，申报研究员级高级工程师（正高）的限2袋。

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实 习 报 告

经济学专业

姓 名：巴菲特 学 号：20170921009 专 业：经济学 班 级：经济学01班 指导老师：巴菲特 实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX

20XX年XX月XX日

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目录

目录 ····················································2 前言 ····················································3 一、实习目的及任务 ···································3

1.1实习目的 ····································3 1.2实习任务要求 ·································3 二、实习单位及岗位简介·································5

2.1实习单位简介···························