小学诚信文化进校园活动方案

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文化进校园活动方案(3篇)

标签:文库时间:2024-11-20
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为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?这次漂亮的小编为您带来了文化进校园活动方案(3篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

篇一:文化进校园活动方案 篇一

为深入贯彻落实党的十九大精神,传承中华优秀传统文化,引导中小学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,指导中小学开展传统美德教育、传统节日教育、传统经典诵读教育、地方名人民俗教育等系列主题活动,特制定本方案。

一、活动主题

传承中华优秀传统文化

二、活动对象

全区普通中小学在校学生

三、活动内容

(一)加强传统美德教育

1、通过推进文明校园、文明单位创建活动,广泛掀起学习、倡导、践行社会主义核心价值观的热潮。不断加强以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育;以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育;以正心笃志、崇德弘毅的人格修养教育。

2、通过开展争做“新时代好少年”“美德少年”等活动,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。

3、通过深入开展“文明礼仪习惯养成教育”活动等推进文明礼仪教育。包括升旗礼仪、就餐礼仪、课堂礼仪、尊师礼仪、同学间交往礼仪、穿戴

优秀传统文化进校园活动方案

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中华优秀传统文化进校园活动实施方案

一、指导思想

为进一步推进社会主义核心价值观教育, 传承中华民族优秀传统文化,弘扬中华传统美德,教育引导学生形成良好的思想品德和行为习惯,促进中华优秀传统文化教育在学校深入开展,引导学生增强民族文化自信和价值观自信。 二、活动主题

传承传统文化精粹,培育诚信厚德少年,创建和谐文明校园。 三、基本原则

与课程计划相结合;与德育教育研发相结合;与日常行为习惯教育相结合;与学校特色创建相结合;与校园文化建设相结合。 四、活动内容

(一)加强传统美德教育。

1.开展“亮家风守家训”活动。家风家训是中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着中华传统美德的精髓,是培育和践行社会主义核心价值观的鲜活载体。通过开展征集家训好格言、讲述家风好故事、拍摄家庭好风气等活动,让每个学生在“寻家训、讲家训、守家训”的过程中感觉到中华传统美德就在自己身边,增强对中华优秀传统文化的认知认同和行动自觉。同时,通过学生把中华传统美德教育的内容带到每个家庭和家族,带动家长和家庭培养起良好家风,进而改进家庭教育环境,实现“用家训育家风,用家风促校风”,推动家训校训两相长,家风校风两提升。

2、通过开展“倡美德做表率”活动,以弘扬爱国主义精神

慈善文化进校园活动

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慈善文化进校园活动

慈善文化进校园,慈善雨露育青苗 我校一直非常重视对学生进行“慈善教育”,学校把慈善理念的宣传、教育和培养,作为校园精神文明建设的重要内容,积极营造人人参与慈善事业的校园慈善环境。在全校师生中培育慈善理念,弘扬慈善行为,推动青少年道德教育,促进青少年树立正确的人生观、价值观和道德观,建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的校园人际关系,增强全校师生的社会责任感。

一是积极营造浓厚的慈善教育氛围。学校把慈善理念的宣传、教育和培养,作为校园精神文明建设的重要内容,让全体师生充分认识到《慈善读本》进校园的重要性。积极营造人人参与慈善事业的校园慈善环境。9月29日下午,学校举行“《慈善读本》进校园活动”启动仪式。在学校政教处宣布了活动实施方案之后,学生代表宣读倡议书,发出了读一本慈善书、写一篇慈善文章、唱一首爱心歌曲、做一件好人好事等“六个一”的倡议。10月6日-19日通过校园网站、专栏、黑板报进行宣传慈善文化、学生身边的慈善先进事迹,号召师生积极参与校园慈善环境建设,把慈善与课堂、班主题活动、课外活动实践等相结合,使每个人争做慈善文化的使者。

二是通过课堂实施慈善教育。将慈善教育纳入课程计划,通过各科课程挖掘慈善教育因素,渗透慈善教育。10

孝文化进校园活动总结

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魏湾镇中学“孝文化”进校园

活动总结

儒家道:百善孝为先;孔子认为“孝”是做人的根本原则,曰:“孝,德之本也”。我们历代祖先,在创造中华文明的实践中,逐步形成了以家道、家教、家风、家业,养亲、事亲、尊亲、悦亲等为主要内容的孝道传统,集中展现了仁爱、责任、礼敬、勤劳、奉献等等核心的伦理规范与道德精神,这是中华民族宝贵的精神财富。

然而,孝文化已在人们的心目中逐渐淡化,80后尤其是90后,他们大多是独生子女,生活在安闲舒适的环境中,在家受到老人和父母的“宠爱”,在学校受到教师们百般呵护,在社会受到国家和政府的保护。他们很少受挫折,不懂得感恩,自私自利,道德严重缺失。随着我国老龄化的到来,孝文化建设显得尤为重要。同时,当今社会正面对各种不讲亲情、不讲道德,只讲金钱与竞争的外来文化的冲击,加强未成年人“孝德”乃至中华美德教育,不断提升他们的思想道德水准,成为国家目前亟待解决的问题,是需要全社会共同参与的大工程。

学校是青少年德育的主阵地,如何使学生继承和发扬中华传统美德,是摆在我们每一个教育工作者眼前的重要课题。为此,我校举行了一系列开展孝文化进校园活动。

1、大力宣传发动,营造孝文化氛围

为打造孝文化阵地,应大力宣传发动。学校在发放宣传材料,张

廉洁文化进校园活动总结

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开展廉洁文化进校园活动总结

为使广大师生和党员干部时时接受廉洁文化的熏陶,培养青少年学生敬廉崇洁的价值观念,促使学校党员干部、教师强化职业操守、规范廉洁从教,促进师德师风、学生思想道德建设水平的进一步提升,营造“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣”的良好氛围,树立风清气正的教育形象,贯彻落实“海拉尔区教科系统进一步深化开展廉洁文化进校园活动”的文件精神,我校认真开展了“廉洁文化进校园活动”,取得了显著的成效。全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观,在我校形成了较为浓郁的“敬廉崇洁”的良好氛围。现将我校开展廉洁文化进校园活动情况总结如下:

一、加强领导,提高认识

我校高度重视开展廉洁文化进校园活动,成立了由校长王冰为组长廉洁文化进校园领导小组,保证了廉洁文化进校园工作的有序开展。廉洁文化进校园领导小组把廉洁文化建设纳入学校日常教学目标管理、校园文化建设工作之中等,统一安排,统一部署,统一落实。

二、强化措施,狠抓落实

1、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,营造爱教爱生氛围。在活动中首先组织教师学习

党风廉政建设、教师职业道德、行风建设和师德师风教育相关文件;其次设立“党员示范岗”公示牌,公示牌上面详细标明党员姓名。一块党员责任

传统体育进校园活动方案

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传统体育进校园活动方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

传统体育进校园活动实施

方案

传统体育进校园活动方案

为全面贯彻落实党的教育方针和“十项主题教育活动”的精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。我们以大课间活动、阳光体育、体育社团和课外体育等为载体,以每天大课节活动、阳光体育为基础,将传统体育引进校园,培养学生自觉锻炼身体的习惯,规范学生课间体育活动内容和

形式,推进课间活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校体育特色,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。

一、指导思想

坚持“人人健康、健康第一”的指导思想,牢固树立“终身体育”的新课改理念,丰富学生课余生活,为学生每天能有一小时以上的体育锻炼时间创造良好的条件,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性。

廉洁文化进校园

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识字6教学设计(二年级上册)

教学目标

1.正确、流利地朗读课文,初步感知词语的反义关系。

2.在识字朗读的过程中,陶冶美的情操,了解廉洁文化,懂得廉洁文化建设的重要性。

3.懂得在日常生活中向伟人看齐,严于自律,少一点索取,多一份奉献,并能以自己的行动影响别人。 教学重点和难点

重点:理解对子的意思。以“索取”与“奉献”这一切入口渗透廉洁教育。

难点:懂得廉洁是做人的基本原则, 努力做到自幼廉洁,具有一定的分辨是非的能力。 教学过程

一、复习巩固生字

(一)朗读课文中我会读的词语。 (二)老师和同学对反义词。

二、理解课文及一些学生难懂的词语的意思。

(一)小组内交流不懂的词语或句子,能小组内能解决掉的解决好。

(二)小组代表发言,说说你们组解决的问题和解决不了词语。 点拨:“真诚与虚假、冷漠与热忱”可以通过找近义词的方法来帮助学生来理解;“雪中送炭”可以通过讲成语的方法来理解。

(三)精讲:“索取与奉献”。

1.引入:周总理是大家熟悉的一位领导,毕生严于律己,清正廉洁,不求索取,但求奉献,把一切献给了党和人民,连自己的骨灰都撒到中华大地,完全彻底地实践了他“活

廉洁文化进校园

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识字6教学设计(二年级上册)

教学目标

1.正确、流利地朗读课文,初步感知词语的反义关系。

2.在识字朗读的过程中,陶冶美的情操,了解廉洁文化,懂得廉洁文化建设的重要性。

3.懂得在日常生活中向伟人看齐,严于自律,少一点索取,多一份奉献,并能以自己的行动影响别人。 教学重点和难点

重点:理解对子的意思。以“索取”与“奉献”这一切入口渗透廉洁教育。

难点:懂得廉洁是做人的基本原则, 努力做到自幼廉洁,具有一定的分辨是非的能力。 教学过程

一、复习巩固生字

(一)朗读课文中我会读的词语。 (二)老师和同学对反义词。

二、理解课文及一些学生难懂的词语的意思。

(一)小组内交流不懂的词语或句子,能小组内能解决掉的解决好。

(二)小组代表发言,说说你们组解决的问题和解决不了词语。 点拨:“真诚与虚假、冷漠与热忱”可以通过找近义词的方法来帮助学生来理解;“雪中送炭”可以通过讲成语的方法来理解。

(三)精讲:“索取与奉献”。

1.引入:周总理是大家熟悉的一位领导,毕生严于律己,清正廉洁,不求索取,但求奉献,把一切献给了党和人民,连自己的骨灰都撒到中华大地,完全彻底地实践了他“活

“太极进校园活动”实施方案

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《武术太极进校园活动》实施方案

一、实施“武术太极进校园活动”的意义

武术太极拳是中华民族传统武术中的一支奇葩,由于其具有丰富的文化内涵和独特的健身效果越来越受到广大人民群众的喜爱。根据区教体局要求,我校将在全校师生中开展“武术太极进校园”的健身活动,将太极运动融入体育课中。通过“武术太极进校园”的健身活动,促进学生了解祖国传统文化的博大精深,有利于培养学生良好的心理品质,强身健体,并有利于丰富学校文化内涵,提高我校办学品味,推进素质教育的全面发展。现制定我校《武术太极进校园活动》实施方案如下:

二、组织机构

为了保障“武术太极进校园”活动的有序、有效开展,我校成立了“武术太极进校园”活动的领导小组,负责领导和组织学校太极拳普及、指导检查与评价工作。

组 长:刘耀俊 副组长:杨海 祁浒 组 员:体育教师和班主任

三、实施“武术太极进校园活动”的主要内容:

1、开展民族文化的宣传活动,充分利用升旗、班会等形式,进行广泛的宣传,营造氛围,使“健康第一”、“学太极拳、练养身”等理念深入人心。通过宣传,以学生带动家长,要唤起全社会对学生体质健康的广泛关注,吸引家庭和社会力量共同支持并且能参与到“太极拳进校园”活动。

2、学校要求教师和学

廉洁文化进校园格言

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篇一:廉政文化进校园名言警句

廉政文化进校园名言警句

作者:sztjbzx 文章来源:本站原创 点击数:712 更新时间:2010-11-3 15:51:44

1、其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。——孔子

2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

3、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐

4、激浊而扬清,废贪而立廉。——刘宗元

5、廉者民之表也,贪者民之贼也。——包拯

6、苟非吾之所有,虽一毫而莫取。——苏轼

7、清风两袖朝天去,免得闾阎语短长。——于谦

8、出污泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐

9、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

10、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏征

和煦廉风拂校园,桃李不言自成蹊

潮平两岸阔,风正一帆悬

一花独放不是春,万紫千红春满园

问渠哪得清如许,为有源头活水来

学生廉洁文化进校园警言警句格言

1、少一分私心,多一分勇气。

2、自私自利人人憎,大公无私人人敬。

3、人人好公则天下太平,人人营私,则天下大乱。

4、无羞恶之心,非人心。

5、言必行,行必果。

6、与朋友交,言而有信。

廉洁文化警言警句格言摘录

1、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

2、千锤万