体育史论文3000字

体育史

一、 名词解释

1.奥林匹克神圣休战：是指在举办奥运会时，其举办地伊利斯城邦成为和平的圣域，不允许携带武器进入，也禁止一切战争行为。后来发展成为在每一届奥运会举行期间，全希腊所有城邦都自动停止战争，进入和平状态，以便参加奥运会。表现着希腊人民渴望和平的美好愿望。

2.瑞典体操：17—19世纪初，曾经一度是北欧强国的瑞典，由于长期战争而逐渐衰微，沦为割地赔款的悲惨处境，从而极大激发了瑞典人民强烈的民族主义情绪。瑞典体操就是在这种强烈的民族主义精神背景下发展起来的。他是近代体育的三大基石之一，瑞典体操的创始人是比尔·亨利克·林，他发展了顾茨穆茨的科学体操原则，由此而创立了著名的林氏体操体系，也就是瑞典体操体系。体操的主要内容保存在其【体操的一般原理】中，瑞典体操分为四类：教育体操，兵式体操，医疗体操和健美体操，瑞典体操成为国际流行的体操的重要基础。

3.业余原则：早在英国绅士体育时代，就出现了有关业余运动的争论。随着十八九世纪竞技体育的发展，运动者的身份问题变得越来越敏感，导致“业余原则”作为影响近代体育发展最重要和最具有争议性的价值观和制度之一得以确立。是近代竞技体育发展的一个基本原则。其基本精神是:运动者不能将体育作为盈利或谋

体育史

一、 名词解释

1.奥林匹克神圣休战：是指在举办奥运会时，其举办地伊利斯城邦成为和平的圣域，不允许携带武器进入，也禁止一切战争行为。后来发展成为在每一届奥运会举行期间，全希腊所有城邦都自动停止战争，进入和平状态，以便参加奥运会。表现着希腊人民渴望和平的美好愿望。

2.瑞典体操：17—19世纪初，曾经一度是北欧强国的瑞典，由于长期战争而逐渐衰微，沦为割地赔款的悲惨处境，从而极大激发了瑞典人民强烈的民族主义情绪。瑞典体操就是在这种强烈的民族主义精神背景下发展起来的。他是近代体育的三大基石之一，瑞典体操的创始人是比尔·亨利克·林，他发展了顾茨穆茨的科学体操原则，由此而创立了著名的林氏体操体系，也就是瑞典体操体系。体操的主要内容保存在其【体操的一般原理】中，瑞典体操分为四类：教育体操，兵式体操，医疗体操和健美体操，瑞典体操成为国际流行的体操的重要基础。

3.业余原则：早在英国绅士体育时代，就出现了有关业余运动的争论。随着十八九世纪竞技体育的发展，运动者的身份问题变得越来越敏感，导致“业余原则”作为影响近代体育发展最重要和最具有争议性的价值观和制度之一得以确立。是近代竞技体育发展的一个基本原则。其基本精神是:运动者不能将体育作为盈利或谋

绪论

1.体育史学科中体育的定义：是指游戏性的身体活动，以及以这些身体活动为基础的其他社会活动和社会关系，它作用于人自身自然并导致其产生积极性的变化。 2.中国人最早接触到“体操”一次的是北洋机器局总办 傅云龙 。 3.体育的发展表现为两个基本维度：一是 纵向的历史发展 ，主要指伴随着人类文明发展过程的体育形态的演进。另一个维度是 不同体育文化之间发生联系的过程 。 4.体育发展中纵向维度与横向维度的交叉，发生在 工业文明 兴起之时。

5.奥本海姆把1896年现代奥林匹克运动的诞生视为20世纪的起点，他认为“体育运动与20世纪的社会有一种 共生 的关系”。 第一章 原始体育

1.原始社会从社会形态看经历了 原始群居 、 母系氏族公社 、 父系氏族公社 时期，从体质发展来看经历了 猿人 、古人 和 新人时期 。

2.原始社会是指从人类约 300 万年前到 5000-7000 年前进入文明社会为止的漫长岁月。 3.按生产工具的发达程度，原始社会可分为 旧石器时代 、 中石器时代 、 新石器时代 。 4.原始体育的定义：P17 我们把那些在时间、空间和目标意义上与劳动和军事过程分离的身体活动成为原始体育。

5. 弓箭和巫术化身体活动的出现 是原

1、试述体育史的研究对象和研究范围。 体育史的研究对象，是以辨证唯物主义和历史唯物主义为指导，考察体育物质形态、体育制度、体育风俗、体育思想的历史发展过程，以及四者之间和它们与社会环境之间的相互关系．因而，体育史学的研究范围包括体育自身组成以及体育与社会其它现象的联系两大版块。2、学习体育史有什么目的和意义？ 1、增长体育历史知识，提高自身文化素质。2、开阔眼界，献身体育事业。3、进行爱国主义教育，增强民族自豪感4、学习和继承优秀的体育文化遗产，更好的为社会主义体育事业服务。3、学习和研究体育史有哪些基本要求？1、要有正确的观点：辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，不要以自已的思想去揣度古人，也不要用今天的标准去臧否昨天，力求历史地认识历史事物，还历史以本来面目。2、要重视资科的收集——体育史研究的方法较多，但现用得最多的方法还是文献资料法。占有的资料越多，就越好。3、要有良好的学习方法1】纵向——体育历史事件的前因后果，历史地位和意义2】横向——体育历史事件的与当时社会的关系4、具体事件——原因、经过、意义、和影响5、要理论联系实际，学以致用4、 试述体育的起源。 关于体育的起源是一个非常复杂的问题，史学界至今尚无统一之定论，比较有代表性的有

试卷1

一、不定项选择题（每题1分，共10分）：

1、我国的《体育锻炼标准》，是模仿（ ）的体育制度。①瑞典 ②苏联 ③德国 ④日本 2、古代奥运会是从（ ）年正式开始的。①前576年 ②前676年 ③前776年 ④前876年 3、在国际赛场使五星红旗第一次升起来的是（ ）。①郑凤荣 ②陈镜开 ③容国团 ④吴传玉 4、新中国第一次正式参加奥运会的比赛是在（ ）。①1952 ②1956 ③1980 ④1984 5、《全民健身计划纲要》的颁布是在（ ）年。①1994 ②1995 ③1996 ④1997 6、古希腊斯巴达的体育主要是（ ）一类的体育活动。 ①Games ②Sport ③Match ④Physical Education

7、旧中国在杭州举办的全运会是在（ ）。①1924年 ②1930年 ③1933年 ④1935年 8、新中国的第一任国家体委主任是（ ）。①朱德 ②陈毅 ③贺龙 ④李猛 9、华佗创编的“五禽戏”中的“五禽”包括（ ）。①虎 ②鹿 ③熊 ④猿 ⑤蛇 10、“骑

教育硕士专业课程教学大纲

（体育方向）

南昌大学教育学院

《体育史学专题》教学大纲

（适用对象：学科教学体育方向）

一、说明

（一）课程简介

本课程是教育硕士专业的一门专业方向课程。它是一门研究体育运动起源、发展历史进程及其对于现代体育影响深远的一些基础知识的必要学科。

本课程介绍体育运动的起源与发展，提高体育专业学生对体育的进一步了解，对“轴心时代”东西方体育特点及其历史影响、中国体育历史演变的特点、文艺复兴以前相对独立发展的体育文化如何走向体育全球化的过程、体育全球化过程中民族体育文化面临的处境与挑战、体育发展与社会进步之间的复杂联系等问题进行深入探讨和研究，掌握体育史学的基本内容，为从事体育事业夯实知识基础。

本课程的主要内容包括：第一部分（第1-5章）：着重阐释原始体育、不同特色体育文化区域的形成、古代中国体育等，；第二部分（第6-9章）：着重探讨现代体育的形成及发展，以及现代体育的科学发展、奥林匹克精神及其对体育的影响；第三部分（第十章）本阶段的教学内容主要是当代体育的发展进程，主要围绕当代体育的发展形势以及竞技体育的发展、学校体育的发展、社会体育的发展几个内容进行。 （二）编写依据

依据国内外权威教材及相关文献资料 （三）目的任务

座位号 分校、工作站 密 封 学生证号 线 内 姓 名 不 要 答 注 意 ① 考生没有在 指定位置就座题 参加考试，成绩作“○”分计。 ② 座位号、学生证号和姓名务必正确清楚填写。因填写错误或不清楚造成不良后果的，均由本人负责；如故意在试卷上留有特殊标记，考试成绩一律以“○”分计。 试卷代号：7008

上海电视大学2011至2012学年第一学期期末考试

《邓小平理论与“三个代表”重要思想》 答题纸

得分 评卷人

2012年6月

一、 作为期末考试的论文基本要求（详细要求请参见考核方案）：

1. 把握中国特色社会主义理论的思想精髓，运用所学的基本理论，结合我国建国六十

多年特别是改革开放三十多年以来社会发展的变化历程，结合所在社区生活变化的实际，联系自己工作、生活学习的实际，写一篇心得体会。这里强调，一定要理论联系实际，围绕一个主题，用自己的语言写作，真正做到有感而发。不能以单纯的理论代替，更不能不切实际地空发议论。

2. 文章要求观点正确、主题突出，结构合理、条理清楚、文字通顺。

体育史

第一章

1 体育史学是研究体育的产生，发展的历史过程及其演变规律的一门学科，是

历史学的一个分支，属社会学的范畴。

2 体育的起源：以人类的发展为前提，以人类体质的完善和心理的发展为条件，以人类社会的发展为基础并与人们的生产劳动息息相关的。 3、体育起源几种观点：祭祀说、战争说、模仿说、游戏说、劳动说 4 原始体育的特征：模糊性，神秘性，朴素性，平等性，地域性。

5 萌芽状态下的体育活动：原始教育中的体育因素 、原始军事训练中的体育因素、原始医疗活动 6 原始舞蹈的社会作用：

原始舞蹈分为 生产舞、性爱舞、巫舞和战争舞。其中生产舞是用来表达打猎归来的愉悦心情以及由此产生快感。巫舞是用来与神沟通以及表达对神的虔诚。战争舞是用来增长士气表现战斗过程的。性爱舞是用来表现男女交往求偶或婚育的舞蹈。 第二章

1 古代世界各地体育活动的特点是什么？怎么形成的？

(1)两河流域体育特点是:教育体育同军事密切相关，体育活动具为军事服务的实用色彩。这种特点的形成是当时的邻国冲突战乱不休的现状引起的(2)古埃及体育特点:由于森严的社会等级，体育表现出阶级性，在体育竞赛的主要目的是表现法老的权威而不是为了体现运动技术和运动的水平高低，平民无法拥有接受体育教育

中西方园林的比较

[键入文字]

班级：09级园林（1）姓名：刘淑影 学号：20094015121

【摘要】：中国园林与西方园林由于思想文化的差异在园林设计上形成了不同的风格 这种差异在古典园林中表现得更为明显。在现代园林中，由于国际化进程的加快在园林设计风格上的差异日趋减少，设计上个性化、多样化的艺术形式相继产生，丰富着园林的设计语言。本文通过对中西古典园林在思想文化、建筑、水体、植物等方面设计语言运用上的比较，目的在于丰富和深化园林设计语言，创作更加优秀的园林艺术作品。 【关键词】：园林；比较；风格；设计语言

园林是一门环境艺术，随着时代的发展，在地域和思想观念差异的影响下园林艺术设计语言上也表现出了不同的风格以及设计语言运用上的多样性。所谓设计语言就是指设计师组织安排各种园林要素（如：植物，建筑，水体，山石等）用以表达设计者的思想感情、审美观点理想和追求的表现形式和表现技巧。由于中西方受不同历史、文化背景的影响产生了人们对自然美的认识上的差异，这种差异使得中西方的造园家们在运用园林设计语言上展现出了自己的独特风格。本文通过对中西方园林艺术设计语言——建筑、水体、植物运用上差异的比较，就是要吸收中西方园林设计中采用的完美的

中国传统家具的演变及未来的出路

姓名： 学号：

专业：木材科学与工程（室内与家居设计）

日期：2013年5月26日星期日

摘要：介绍自远古部落时代至清朝家具，着重研究家具的材料变化和技术工艺的发展，同时

介绍各朝代家具的主要造型、风格以及新发展等。主线为席地而坐时期——过渡时期——垂足而坐时期——鼎盛时期四大主要时间模块，按照商周、春秋战国、秦汉、魏晋、隋唐、宋、元、明、清等朝代细分，从材料、工艺这两个侧面分析家具发展至今的内在变化，并加深了对历史的认识。结尾并上对中国传统家具的展望。

关键字：材料、技术工艺、造型、风格

正文：

人类自远古时代以来，便知道使用茅草，树叶或兽皮为席，艺术装石块作墩，形成了最初的原始家具雏形。“从距今约7千年前的浙江余姚河姆渡新石器时代的遗址中发现一些编制席的实物，已知当时的席就已采用二经二纬的‘人’字形和交互编织工艺??许多建筑木结构上已采用带有销钉孔的榫结构形式①。”由此可见，在漫长的原始社会时期，先民们就用双手为后来确切纪年开始的商周奠定了家具材料和技术的基础。

商朝时代是我国青铜器高度发达的极盛时期，其中青铜器的俎和禁是代表的礼器，礼器上的兽足、高座、加盖、附耳是当时的人追求美和高压华贵的体现，是当时家具的