小学六年级语文下学期

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学校____________ 班级___________ 姓名___________ 小学六年级下学期语文期中试卷

2006.04

（卷面分5分） 成绩__________

一、仔细听，相信你一定能完成练习。（6分）

1、激光有许多特点，这个片段主要抓住了 和 这两个特点。 2、人们根据激光的特点研制出 、 、 。

二、听写词语，你一定能写得既正确又规范。（5分）

三、半学期以来课文中出现了不少成语，你注意积累了吗？（6分）

1、 把成语补充完整。

司空见（ ） 绿草如（ ） 人喧马（ ） 前（ ）后继 深思熟（ ） 银装素（ ） 2、 在括号里填上合适的成语。

①国庆节的王府井大街上 （ ），真是热闹极了。 ②这张画上的马（ ），就像真

六年下期语文期末复习素质训练

第一部分：积累运用

一、看拼音，写词语。

shěn yuè duàn liàn chōu yēguàng jiēpiězuǐfěi cuì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、词语万花筒。

1．照样子，在括号里填上合适的词语。

金碧辉煌的（宫殿）

各式各样的( ) 丰富多彩的( ) 轻松优雅的( )

深厚久远的( ) 能歌善舞的( ) 豁达乐观的( ) 2．将下列加点字的意思写在括号里。

孰．为汝．多知乎？( ) ( ) 为．是其智弗．若与？( ) ( ) 三、我会查字典。

“疏”字用音序查字法，应查音序；用部首查字法，先查部，再查画。它在字典里的解释主要有：①除去阻塞，使畅通；②物体之间距离远或空隙大；③人与人之间关系远，不亲密；④空虚；⑤不熟悉。

1．“志大才疏．”的“疏”应取第( )种解释。

2．“人生地疏．”的“疏”应取第( )种解释。

3．“疏．通管道”的“疏”应取第( )种解释。

四、根据语境填空。

1．根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。

⑴赵国人学走路不会走( )

⑵孙悟空太上老君炼丹踢翻( )

2．给下面的句子补上合适的成语。

⑴我现在开始地考虑我目前的情形和环境。

⑵上

第一单元教学计划

一、教材分析：

第一单元共4篇课文，一篇为现代诗歌，三篇为写景散文。从内容上考虑，单元主题可概括为“壮丽山川”。这一单元的教学除了让学生感受祖国的山河之美，还要让他们体会作者在字里行间流露出来的对自然、对祖国的热爱之情。此外，还要关注文章在表达上的特点，一是抓住景物的特点；二是不同的观察顺序。

《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词。全文围绕“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀”这一中心，从空间、时间两个不同的纬度来讴歌。在作者笔下，长江是一位力大无比的巨人，挽起高山大海，用磅礴的力量推动新的时代；长江是一位慈祥和蔼的母亲，哺育各族儿女，用纯洁的清流灌溉花的国土。作为中国母亲河的赞歌，歌词气势恢宏，，跨越时空，凝聚了巨大的文化内涵、情感容量和审美价值，直到今天依然传唱不衰。

《三亚落日》按日落过程的时间顺序描绘了海南三亚夕阳滑落的奇特景象。文中的落日依附了一颗童心，活脱脱像个活泼、快乐的孩子，活力四射，动感十足。读这篇课文，孩子们会感到那轮三亚的落日就是自己。文中动词锤炼得极见功力，使南洋的热带风情和落日的诗意变化在跌宕的笔触中极富视觉冲击力。

《烟台的海》按冬春夏秋的季节顺序描写了烟台独特的海上景观

平川完小六年级下学期期中考试语文试卷 第5页 共8页

学校： 班级： 姓名： 准考证号：

∞∞∞密∞∞∞⊙∞∞∞⊙∞∞∞⊙∞∞∞⊙∞∞∞封∞∞∞⊙∞∞∞⊙∞∞∞⊙∞∞∞线∞∞∞∞ ╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱考生答题不得超过此线╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱╱

平川完小2012-2013学年下学期期中检测

六年级 语文试卷

题 号 一 二 三 总 分 得 分

一、语言的积累与运用（20分） 1、看拼音写词语。（4分）

g ùn t àng m éi gu ī chén ɡ fá j ì hu ì ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按要求写四字词语，每组不少于2个。（4分）

描写人物外貌的：

小学六年级下学期安全工作总结

《小学六年级下学期安全工作总结》的范文，觉得应该跟大家分享，这里给大家转摘到。 篇一：20XX年级安全工作总结 20XX年级安全工作总结 小学六年级安全工作总结

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的 安全工作。 一、规范管理，完善制度。学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确，班里还成立了安全工作小组，责任落实到人。做到不定期检查和随时检查相结合，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。学校充分利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传，并开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

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六年下期语文第七单元素质训练

编写：福清市城关小学 陈玮

第一部分：积累运用

一、选择下列带点字正确的一项。(填序号)

1．自在娇莺恰恰啼 a.啼叫 b.啼哭 ( ) ．2．要留清白在人间 a.纯洁没有污点 b.清楚 ( ) ．．3．烈火焚烧若等闲 a.如果 b.好像 ( ) ．4．却看妻子愁何在 a.再 b.表转折 ( ) ．5．白日放歌须纵酒 a.颜色鲜艳的太阳 b.白天 ( ) ．．6．休将白发唱黄鸡 a.白头发 b.老年 ( ) ．．二、连线题。

1． 诗句 诗人 特色称号 将军夜引弓 李白 浪漫主义诗人 飞流直下三千尺

小学六年级语文下学期句子专项练习题

改变句型：

（1）把下列句子改写成反问句。 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。______________________________________

为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。____________________________

少先队员应该讲文明，有礼貌。_________________________________________ （2）把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？

（3）把下面句子改成用把字的句子。

同学们交给我一项任务。_______________________________________________ 姐姐送给我一件最有意义的礼物。_______________________________________ 陈医生看好了孩子的病。_______________________________________________ （4）下面句子改成用被字的句子。

森林爷爷战胜了妖魔。____________________

六年级下学期必背古诗

1.岳阳楼记 （宋 范仲淹）

不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐\乎！

2．卜算子·送鲍浩然之浙东 （宋 王观）

水眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 3.绝句 （宋 释志南）

古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

4.题秋江独钓图 （清 王士祯）

一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩；一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。

5.蝶恋花 （宋 苏轼 ）

花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草？墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。 6.浪淘沙 （宋 欧阳修）

把酒祝东风，且共从容，垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处，游遍芳丛。 聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？

7.相见欢 （南唐 李煜）

无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。 别是一般滋味在心头。 8.商山早行 （唐 温庭筠）

晨起动征铎

六 年 级 下 学 期 成 功 训 练 教 案

张雅茹

第一单元 承诺

【教学目标】：

1、强化学生的合作意识。 2、强化学生的执行力。

【教学内容】：

1、学生做“自我承诺”活动。 2、学生反思游戏活动。 3、“成功加油站”中的内容。

【教学过程】： 一、导入 二、试一试

在书上的工作纸上和自己订一个“合约”。 三、交流

和小组同学交流自己的“合约”内容，接受同学们的鼓励和建议。

四、学习“成功加油站” 五、填写“读后心得”

第二单元 神秘礼品盒

【课程目标】：

1、发展学生的想象力。 2、发展学生的创造力。 3、发展学生的语言表达能力。

【教学内容】：

1、学生做“神秘礼品盒”游戏。 2、学生反思游戏活动。 3、“成功加油站”中的内容。

【教学过程】：

一、导入 二、试一试

学生做神秘礼品盒游戏 三、反思

学生独立反思游戏，并填写工作纸。 四、学习“成功加油站”内容 五、总结

第三单元 名片

【教学内容】：名片 【教学目标】：

培养学生会制造名片的能力。

【教学重点】：

名片要新颖，体现个人的特点。

【教学过程】：

1、 导入：

很多人苦恼于自己不能被别人理解，实际上，让别人认识和理解自己也是很容易的，只要你会制作名片，把你自己介

目 录

第一章 第一节 藻类植物………………………………………2

第二节 苔藓和蕨类植物………………………………4 第三节 种子植物………………………………………6 第二章 第一节 种子的萌发……………………………………8 第二节 植株的生长 ??……………………………10 第三节 开花和结果 …………………………………12 第三章 第一节 水分进入植物体内的途径 …………………14 第二节 绿色植物参与生物圈的水循环……………16 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者………………18 第五章 第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气…………20 第二节 呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳 …………22 第六章 爱护植被，绿化祖国…………………………………24

汶南二中六年级生物导学案 共 1 页 第 1 页

第三单元 生物圈中绿色