公文写作知识是一门
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公文写作知识培训
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公文知识培训(一)公文基础知识
山西阳光焦化集团股份有限公司
文秘科 刘电胜阳光集团文秘科 刘电胜
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一、公文的特点与功能 (一)公文的涵义广义:公务文件,区别与私人文件。 狭义:通用公文与专用公文。通用公文:法定(行政)公文、事务公文; 如:通知、 决定等十三种公文 、领导讲话、计划、调查报告等 专用公文:外事、军事、司法等专用公文: 如:诉状、答辩状等阳光集团文秘科 刘电胜
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(二)、公文的特点三大特点、五大功能 公文的三大特点1、法定的制发者 2、法定的权威和效用 3、特定的体式和处理程序阳光集团文秘科 刘电胜
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(二)、公文的特点1、法定的制发者公文的制发者是法定的作者,所谓法定 的制发者,指的是依法成立并能以自己名 义行使法定的职权和承担义务的组织或个 人。
伪造公文是触犯刑律的,将受到法律的追究 和制裁。阳光集团文秘科 刘电胜
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(二)、公文的特点2、法定的权威和效用公文的法定权威,来自公文制发单位 (法定制发者)的法定职能与权利。具有 行政领导和行政指挥的法定权威,带有强 制性和行政约束力。在公文制发机关的职 权管辖范围内,必须一体遵行,令行禁止。
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写作知识的信
公文写作知识大全
■◆ 第一专题 公文写作基本要求
公文是一种特殊的文章,写作过程中除了要遵行一般的写作通则之外,还需要遵循一些特殊的规律,公文写作基本要求就是对这些规律的反映。其内容是:合“法”、求实、合体、简明、严谨、准确、规范、完整、清晰、耐久。
■◆ 第二专题 行文规则
行文规则是关于正确有效传递文件的规定,也是撰拟公文的指导依据。遵守行文规则具有重要意义。 行文规则的主要内容包括:根据机关间的工作关系准确行文;选择适宜的行文方式,一般不越级行文;正确选择主送、抄送机关;明确发文权限,不越权行文;坚持“党政文件分开”;联合行文时,作者应为“同级”;行文前需就有关问题协商一致;严格控制文件数量,简化行文手续。
■◆ 第三专题 文稿书写规范
文稿书写规范主要涉及:文稿用纸要求;图文区的规定;稿纸的使用;书写格式要求;字体与各种计量单位的使用;标点符号使用;外文字母书写;公文中的数字表示;序号表示;标注格式设计、排版、印刷注意事项的要求;文稿的修改;页码的标注;注释的处理;公式的处理;文中的表格的编排。
■◆ 第四专题 公文写作的一般步骤
(一)公文写作前的准备
1· 明确行文目的和要求。
2·确立公文主题。
3·选定公文文种。
4·占
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公文知识培训(一)公文基础知识
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一、公文的特点与功能 (一)公文的涵义广义:公务文件,区别与私人文件。 狭义:通用公文与专用公文。通用公文:法定(行政)公文、事务公文; 如:通知、 决定等十三种公文 、领导讲话、计划、调查报告等 专用公文:外事、军事、司法等专用公文: 如:诉状、答辩状等阳光集团文秘科 刘电胜
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(二)、公文的特点三大特点、五大功能 公文的三大特点1、法定的制发者 2、法定的权威和效用 3、特定的体式和处理程序阳光集团文秘科 刘电胜
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(二)、公文的特点1、法定的制发者公文的制发者是法定的作者,所谓法定 的制发者,指的是依法成立并能以自己名 义行使法定的职权和承担义务的组织或个 人。
伪造公文是触犯刑律的,将受到法律的追究 和制裁。阳光集团文秘科 刘电胜
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(二)、公文的特点2、法定的权威和效用公文的法定权威,来自公文制发单位 (法定制发者)的法定职能与权利。具有 行政领导和行政指挥的法定权威,带有强 制性和行政约束力。在公文制发机关的职 权管辖范围内,必须一体遵行,令行禁止。
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教育是一门科学,更是一门艺术
教育是一门科学,更是一门艺术
东北师范大学附属中学净月实验学校 郑柏利
您给了孩子什么样的成长环境?
陶丽丝·诺蒂
在鼓励中长大的孩子,将来必能充满自信; 在赞美中长大的孩子,将来必能心存感恩; 在嘉许中长大的孩子,将来必能爱人爱己; 在接纳中长大的孩子,将来必能心胸广大; 在认同中长大的孩子,将来必能掌握目标; 在分享中长大的孩子,将来必能慷慨大方; 在公平中长大的孩子,将来必能维护正义; 在友善中长大的孩子,将来必能关心他人; 在指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人; 在敌意中长大的孩子,将来容易逞强好斗; 在恐惧中长大的孩子,将来容易畏首畏尾; 在怜悯中长大的孩子,将来容易自怨自艾; 在嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩; 在嫉妒中长大的孩子,将来容易勾心斗角; 在羞辱中长大的孩子,将来容易心怀内疚; 在容忍中长大的孩子,将来必能极富耐性。
苏霍姆林斯基曾说:教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。因此,再次感谢在座的各位家长能够前来参加本次家长会。
许多人说,教育是一门科学,又是一门艺术。我更觉得教育是一门艺术。教育虽然也有规律,教育活动也需要遵
歌剧是一门西方
歌剧是一门西方舞台表演艺术,简单而言就是主要或完全以歌唱和音乐来交代和表达剧情的戏剧。 歌剧在17世纪,即1600年前后才出现在意大利的佛罗伦萨,它源自古希腊戏剧的剧场音乐。歌剧的演出和戏剧的所需一样,都要凭借剧场的典型元素,如背景、戏服以及表演等。一般而言,较之其他戏剧不同的是,歌剧演出更看重歌唱和歌手的传统声乐技巧等音乐元素。歌手和合唱团常有一队乐器手负责伴奏,有的歌剧只需一队小乐队,有的则需要一团完整的管弦乐团。有些歌剧中都会穿插有舞蹈表演,如不少法语歌剧都有一场芭蕾舞表演。歌剧被视为西方古典音乐传统的一部分,因此和经典音乐一样,流行程度不及当代流行音乐,而近代的音乐剧被视为歌剧的现代版本。
歌剧《卡门序曲》
教学目标:
1、进一步感受、体验歌剧音乐,培养学生欣赏音乐的兴趣。(情感目标)
2、感受、体验《卡门序曲》各部分的音乐情绪,并初步认识某些歌剧序曲具有暗示剧情的作用,并能运用自己的情感体验来表现音乐。(能力目标)
3、通过欣赏使学生初步了解序曲的特点.(知识目标) 教学重、难点:聆听《卡门序曲》 教具准备:自制课件(ppt)、 教学理念:
教育学家苏霍姆林斯基说过:“在人的心理深处,有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个
励志是一门学问
励志是一门学问,这门学问不管多牛的人都读不懂,学不精,进而形成一个独立学科“励志学”。励志,并不是让弱者取代另一个人成为强者,而是让一个弱者能与强者比肩,拥有实力相当的生命力和创造力。@励志精彩语录 汇集海量名人励志语录、励志故事,激发你的内在创造力,使你真正获得尊严和自信。
【改变人生命运的途径】①比大多数同事勤奋认真。②做好每一件小事。③以微笑面对任何命运的不公。④时间比金钱重要。⑤养成好习惯,习惯决定命运。⑥不断与人性弱点斗争。⑦天才都是有心人。⑧机会无大小,只有时间早晚;永远不嫌弃小机会。⑨等待大机会是痴心妄想。⑩坚持不懈锻炼身体@励志精彩语录
迷茫时看的8句话:①先处理心情再处理事情;②最困难的时候就是最接近成功的时候;③不为模糊不清的未来担忧只为清清楚楚的现在努力;④宽容他人对你的冒犯;⑤不要无缘无故的妒忌;⑥只为成功找方法,不为失败找借口;⑦不要看我失去什么,只看我还拥有什么;⑧用最放松的心态对待一切艰难。
语录】1、不要怕出错,因为我们不是圣人。2、不要等着别人发现你,你应该先把自己推出去!3、要想出头,必须先学会出丑。4、只要你把头抬高点,别人就不会看低你,记住,人们是看不起低着头的人的。5、昨天下了
励志是一门学问
励志是一门学问,这门学问不管多牛的人都读不懂,学不精,进而形成一个独立学科“励志学”。励志,并不是让弱者取代另一个人成为强者,而是让一个弱者能与强者比肩,拥有实力相当的生命力和创造力。@励志精彩语录 汇集海量名人励志语录、励志故事,激发你的内在创造力,使你真正获得尊严和自信。
【改变人生命运的途径】①比大多数同事勤奋认真。②做好每一件小事。③以微笑面对任何命运的不公。④时间比金钱重要。⑤养成好习惯,习惯决定命运。⑥不断与人性弱点斗争。⑦天才都是有心人。⑧机会无大小,只有时间早晚;永远不嫌弃小机会。⑨等待大机会是痴心妄想。⑩坚持不懈锻炼身体@励志精彩语录
迷茫时看的8句话:①先处理心情再处理事情;②最困难的时候就是最接近成功的时候;③不为模糊不清的未来担忧只为清清楚楚的现在努力;④宽容他人对你的冒犯;⑤不要无缘无故的妒忌;⑥只为成功找方法,不为失败找借口;⑦不要看我失去什么,只看我还拥有什么;⑧用最放松的心态对待一切艰难。
语录】1、不要怕出错,因为我们不是圣人。2、不要等着别人发现你,你应该先把自己推出去!3、要想出头,必须先学会出丑。4、只要你把头抬高点,别人就不会看低你,记住,人们是看不起低着头的人的。5、昨天下了
人生是一门艺术
人们来到这个世界,犹如一件艺术品,时刻由自己雕塑着、涂抹着、欣赏着,同时,又为别人所关注和欣赏。一个人人生的价值如何?品、德、行美与不美?能否被别人所接受、所容纳?能否永远被别人珍藏在心目中?&&等等这些问题,必须通过自身去体现,通过人生这门艺术来衬托和修饰,使自身得以美化和完善,对于一个人是至关重要的。
每一个人,如果要想成为大多数的人们所公认的可爱的能进大雅之堂的艺术品,那么,就必须靠自己去编制,去把握,去着色。其实,我们每一个人的手中都握着一支画笔,心中都储存着一些相同色彩的粉墨,但只要通过自己的大脑去加以思考,然后指挥着自己的双手,就能在平静中绘制出一副色彩斑斓的画卷。
因此,在这里,就不得不谈及到做人做事的道理。其实,做人做事是与人生相通的。人生的过程,实际上就是一个做人做事的过程。
人的一生重要两大事:一是做人,二是做事。一个人不管你有多聪明,多能干,背景条件有多好,如果不懂得如何去做人做事,那么,你最终的人生结局肯定是失败的。
做人做事是人生中一门艺术,更是一门学问。很多的人,之所以一辈子忙前忙后,但都碌碌无为,那是因为,他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事。
每一个人生活在现实社会中,都渴望着成功,
领导是一门艺术
领导是一门艺术
领导是一门艺术。
通过七天的厦门培训,我对这句话的内涵有了更深的体会。
艺术是博采众长的,领导更是集百家之所长。2500年前,在那个百家争鸣的时代,有一位天赋异禀的智者,通晓世事人情,深谙领导之道。他就是老子。这次培训,我们在最先进技术与市场环境前提下探索领导之道的同时,也从古人的管理智慧中去寻求领导之道,从老子的智慧研究领导艺术。 “无为而治”是老子管理之道的核心,也是一种需要用心体验的管理境界。所谓无为并不是空待功成的无所作为 。作为一名农信社管理者,上要面对亿万群众,下要对几百职工负责。如何做一名合格的领导,这就需要借鉴老子“无为而治”的思想。“无为而治”最重要的是用制度的真为来代替个体的无为,而个体的无为其实是在制度的管理下的各尽所能、人尽其才的自由运行和自由发挥。一个好的农信社领导,不仅仅是要实现农信社健康快速发展,还要善于让所有员工返璞归真,回归本性,自由发挥才能,实现自己的人生价值。 艺术在不断的推陈出新,领导更在与时俱进。当今社会,经济发展迅速,国际金融形势更是日新月异,为了顺应时代
发展潮流,与世界接轨,作为一名金融管理者,应该勤学多看,掌握先进信息,适时调整领导策略。此次培训中各位教授所讲的《金融战略与大国崛起
音乐是一门听觉艺术
案例描述二:
音乐是一门听觉艺术,因此“听”应作为中小学生音乐教育的一条主线。如果说音乐欣赏课是培养学生听的审美能力,那么听唱培养则是学生的记忆力与再现能力。在学习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》一课时,我根据小学低年级学生在学习中以外部活动和游戏为兴趣的特点,在上课前,我把学生分成蜗牛队和黄鹂鸟队来展开听音视唱的音乐游戏竞赛,大大增加学生学习的兴趣。
1、听音排序
听音游戏开始了,每队在队长的带领下各选派出两名同学参加比赛。每人头上戴一个音符头饰,随意站成一队。教师先给一个标准音,然后按照乐句中音符出现的先后顺序分别弹奏出来,戴头饰的同学则按照师弹奏的顺序从新排成一队。教师分别弹奏出的音符是“5 、3、1、6”,戴头饰的同学们屏住呼吸、侧耳倾听,恐怕自己给队里抹黑。很快根据自己的判断从新站成一队。教师再弹奏出第二组音符“5 、3、2、1”,请另外一组的同学进行比赛。
2、评委评判
担任本次比赛的评委是全班同学,教师只起一个辅助作用。当一个同学听辨后,大多数同学都能够准确的用手势判断对错。遇到有争议的时候,教师及时补充,给予标准答案。凡是判断正确的队能够获得一个小奖杯,于是欢呼声一片。教室里立刻成了欢乐的海洋。看的出来,同学们对这种学习形式非常感兴趣。
3、听音模唱