海南亲水运动季

中国潜水运动发展简史

一、潜水运动在中国大陆的萌芽阶段（1959-1966）

潜水在中国有悠久的历史，但是作为潜水运动项目是从1959年开始的。1958年11月初，苏联支援海、陆、空志愿协会主席别洛夫上将，应中国人民国防体育协会主任李达上将的邀请来中国访问时，介绍了欧洲国家新兴起的压缩空气潜水运动的情况，阐述此项运动很有实用价值，并介绍苏联的潜水运动是由俱乐部开展的，希望中国也能开展此项运动。他表示可以帮助中国培训潜水运动人员。

1959年，中国将潜水运动列入国防体育运动项目正式开展，其目的是为国防为生产服务。并挑选了5人于1959年7月派往苏联学习潜水。

在派往苏联学习的同时，国内又从辽宁、山东、河北、福建、江苏、广东等省抽调了十七名航海多项教练和三名海军潜水员，在广州举办了全国第一期潜水教练员训练班。分别由海军南海舰队潜水教官和德国潜水专家组任教。

1959年底国家体委将两批学习潜水的人员组织在一起，共有17人，在广州成立了中国第一个潜水训练队。这是中国潜水运动的种子。奠定了潜水运动在中国的基础。

1960年初，中国确定潜水训练基地建在海滨城市广东湛江。1960年3月23日潜水训练队抵达湛江。1961年3月中国人民潜水俱乐部在湛江成立，共

《大规模的海水运动》说课稿

一 ：教材分析

教材内容

教材内容分两部分，第一部分首先解释洋流概念，按性质的分类，接着说洋流的成因与盛行风的关系，最后结合风带分析洋流的形成，结合洋流模式图总结洋流的分布规律，第二部分分析洋流对地理环境的影响。

地位和作用

1承上：风带气压带、全球气候类型自然界的水循环

2启下：自然环境整体性和差异性，选修海洋地理

二：目标分析

知识技能： 1、了解洋流的性质和成因

2、能画出全球洋流的分布模式图

过程与方法: 探究全球洋流的分布规律

情感态度价值观 确立探索海洋、开发海洋的信念;树立科学的资源观、环境观 三：学情分析

个性：求知欲好奇心强 乐于探索

知识基础：日常生活关于海洋知识的的积累

不足：空间想象力不足认识（地图）水平有限

四：教学重点、难点

教学重点：世界表层洋流的分布规律；

教学难点：利用洋流图，分析洋流分布规律。

五：教法和学法:

地图分析法,案例分析法,多媒体辅助教学法,归纳法,讲授法

六：教学过程

导入 大家都知道哥伦布发现了美洲新大陆，但很多人不知道哥伦布发现美洲大陆的时候不是一帆风顺的，也走了一次弯路。它第一次从欧洲出发用了37天：第二次用了20天。

提出问题：同学想一想为什么两次航行相差17天呢？（可以引导：如那么这种海水的

大规模的海水运动

【自学探究】（课前预习，夯实基础，形成本节知识结构）

例1 下图表示南半球寒流的是 （ ）

命题意图：本题考查了寒暖流的判别规则。

解析：由温度分布可知，A、C两图为北半球，B、D两图为南半球，B图等温线向低纬(较热)方向弯曲，可知为寒流，D图等温线向高纬(较冷)方向弯曲，可知为暖流。

答案：B

探究点二 根据气压带、风带与洋流分布之间的内在联系理解洋流的分布规律

下图为气压带、风带与世界洋流模式对照图，在东北信风和东南信风的吹拂下，赤道南北两侧分别形成北赤道暖流和南赤道暖流；在南北半球西风的吹拂下，形成西风漂流；在热带、副热带海区的东西两侧，海水分别向高纬方向和较低纬方向流动，补充南北赤道暖流和西风漂流流出的海水，形成水平补偿流(中低纬度大洋东西两侧的暖流和寒流)。

探究点三 世界表层洋流分布规律

1. 在中低纬海区，形成以副热带为中心的大洋环流，北半球为顺时针方向，南半球为逆时针方向（反气旋型大洋环流）。

环流的东部（大陆的西岸）为寒流，西部（大陆的东岸）为暖流。

流、南赤道暖流和索马里寒流组成的顺时针方向的大洋环流。

4.在南半球的中纬度海区，由于没有大陆的阻挡，形成了横贯整个地球的西风漂流。 5.在南极大陆的外围，由于

第六章 地下水运动中的专门问题

第六章 地下水运动中的专门问题

.................................................................................................................................................................. 1

§6.l 非饱和带的地下水运动 ........................................................................................................... 1

6.1.1 非饱和带水分的基本知识 ............................................................................................. 1 6.1.2 非饱和带水运动的基本方程 ........................................................................

五环学习法高三文科地理导学稿

编号 DiLiBXY07

一、课题

大规模的海水运动 二、学习目标

1、通过“洋流思维导图”，掌握洋流的概念、分类、分布及影响，构建知识网络； 2、通过“绘制世界主要洋流分布图进行问题设计”，提高对地理图表的分析、表达能力； 3、通过小组合作探究，提升合作能力和学习能力。 三、以“洋流”为中心，画出本知识点的思维导图。

1

四、【知识探究、拓展】绘世界简图，画出主要洋流，并结合相关知识，设计出若干问题，并给出答案。

2

五、【学习检测】 一、选择题金太阳新课标资源网

下图为四位同学分别绘制的某局部海域8月表面水温图(单位：℃)。读图回答1～2题。

1．四位同学绘制的图中，正确的是 A．①

B．②

( )

C．③

D．④

( )

2．图示地区的洋流为 A．日本暖流

B．秘鲁寒流 D．加利福尼亚寒流

C．东澳大利亚暖流

(2012·连城模拟)读下面两幅图，完成3～4题。金太阳新课标资源网

3．图中长粗矢线表示 A．墨

4月19日中午12点，大连大学“运动季——毽球大赛” 第一场比赛在钟楼广场成功举办。今天共有信息、环化、美术、师范、日语、建工、旅游、医学院参加比赛。明日中午将会其他学进行第二场的角逐。

随着本次活动的顺利举办，大连大学春季运动季正式拉开序幕。其他丰富多彩的活动也将陆续展开，运动季相关赛事旨在更好的展现连大校园风采，加强同学身体素质，同时增强学生的集体观念，培养学生团结合作精神，以便于更好促进促进校园整体的和谐气氛。希望大家继续关注运动季相关赛事。

选手的矫健身子

现场热烈的活动气氛

全心为你

大连大学学生会 2011年4月19日

4月20日中午12点30分，大连大学“运动季之毽球大赛”在钟楼广场圆满落下帷幕。 此次比赛共吸引全校17所学院参加 。经过两天的激烈角逐，医学院以14分摘得桂冠，信息学院与日语学院分列二、三名。

随着本次活动的顺利举办，大连大学春季运动季正式拉开序幕。其他丰富多彩的活动也将陆续展开，运动季相关赛事旨在更好的展现连大校园风采，加强同学身体素质，同时增强学生的集体观念，培养学生团结合作精神，以便于更好促进促进校园整体的和谐气氛。希望大家继续关注运动季相关赛事。

学院 信息学院 师范学院 医学院 物理学院 机械

水文地质

第 四 章 地 下 水 运 动 的 基 本 规 律

4.0 几个概念 4.1 重力水运动的基本规律4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.1.4 4.1.5 4.1.6 达西定律—线性渗透定律 达西定律 线性渗透定律 渗透流速( ) 渗透流速(V) 水力梯度( ) 水力梯度(I) 渗透系数( ) 渗透系数(K) 地下水渗流的思考 思考、 地下水渗流的思考、总结 达西定律的适用范围

4.2 饱水粘性土中水(结合水)的运动规律 饱水粘性土中水(结合水) 4.3 流网4.3.0 岩层透水特征分类 4.3.1 均匀各向同性介质中的流网(信手流网的绘制) 均匀各向同性介质中的流网 信手流网的绘制) 介质中的流网( 4.3.2 层状非均质介质中的流网

水文地质

第四章 地下水运动的基本规律4.0 几个概念渗流：地下水在岩石空隙中的运动 岩石空隙中的运动称为渗流 ①渗流：地下水在岩石空隙中的运动称为渗流 渗流场：发生渗流的区域 渗流的区域称为渗流场 ②渗流场：发生渗流的区域称为渗流场 ③层流运动：在岩层空隙中渗流时，水的质点做有秩序 层流运动：在岩层空隙中渗流时，水的质点做有秩序 互不混杂的流动 的流动， 的，互不混杂的流动，称作层流运动 例如：在狭小空隙

1、世界海洋表层洋流的分布

1．洋流分类(按性质)

(1)暖流：是指从水温高的海区流向水温低的海区的洋流。

(2)寒流：是指从水温低的海区流向水温高的海区的洋流。

2．影响因素：盛行风是海洋水体运动的主要动力。洋流前进时，受地转偏向力、陆地形状的影响，运动方向会发生变化。

3．主要洋流及分布

(1)世界海洋表层洋流分布图(北半球冬季)

海

洋流名称共有的洋流域

太

平

洋

D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚

寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千

岛寒流

A北赤道暖流、B南

赤道暖流、C西风漂

流

大

西

洋

J墨西哥湾暖流、L拉布拉多寒流、K北大西

洋暖流、M加那利寒流、N巴西暖流、P本格

拉寒流

印

度

洋

Q厄加勒斯暖流、R西澳大利亚寒流

(2)中低纬海域——形成以副热带为中心的大洋环流

①环流方向：北半球呈顺时针，南半球呈逆

时针

②洋流性质：大陆东岸为暖流，西岸为寒

流；西风漂流北半球为暖流，南半球为寒流

考点：洋流及其分布

1．洋流分布与风带的关系

盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与风带的分布密切相关。如下图所示：

2．北印度洋海区冬、夏季环流系统的区别

在北印度洋海区，由于受季风的影响，洋流流向具有明显的季节变化。

(1)冬季，盛行东北季风，季风洋流向西流。环流系统由季风洋流、索马里暖

　　母 亲

　　 来到这个世上的那一刻，是谁在用母乳喂养你，是谁在给你换洗尿布，是谁在照顾你的点点滴滴，是谁在怕你发热着凉，是谁在你夜晚的床前久久不肯离去，是谁在你生病时抱着你寻医问药，你的一举一动、一言一行、都牵扯着一个人的心灵，那就是你的母亲。

　　她是你的母亲，你是孩子的母亲，在这种不光只有血缘亲情的一代代延续下，唯一不会改变的就是母亲的爱，她对你的爱，不能用金钱衡量，不能以东西换取，也不能让人糟践，也不能任人剥夺。这种给予是无私的，这种无私的给予让你的心灵有了永存的归属。

　　现在，你的母亲变老了，你也已成为了孩子的母亲，你完全可以切身实地地感爱到作为母亲的艰辛，母亲的无奈，母亲的一切一切。

　　回想一下，我们从一个微小的细胞长成人形，每一条血脉、每一寸骨骼，全靠母亲血液的灌溉、滋润。

　　母亲为了肚子里的你长得健康、长得聪明，她一坐一卧都小心谨慎。因为母亲把我们看成是她生命中的一部分，是生命的果实、生命的延伸。 为了我们能正常发育，她可以克服一切欲望，承受一切痛苦。一天又一天，好不容易熬过了十月怀胎的煎熬，等待母亲的又是一朝分娩的折磨。然而，小生命第一声啼哭，却使母亲极度紧张、极度疲倦的脸绽开灿烂的笑容。也正是这孩子的第一声呼唤，把母亲带到

第2讲 大规模的海水运动

考点一 世界海洋表层洋流的分布

1

暖流：从水温高的海区流向水温低的海区

2．按性质分类

寒流：从水温低的海区流向水温高的海区

盛行风——海洋水体运动的主要动力

3．影响因素 地转偏向力

陆地形状4．分布(北半球冬季)

世界洋流的分布规律

(1)洋流分布与气压带、风带的关系

盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。如下图所示：

(2)世界表层洋流的分布

在北印度洋海区，由于受季风影响，洋流流向具有明显的季节变化。在冬、夏两个季节，该海区的环流系统不仅流向不同，而且组成环流系统的洋流也不同。冬季盛行东北风，季风洋流向西流，环流系统由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组成，呈逆时针方向流动(见甲图)。夏季，盛行西南风，季风洋流向东流，此时索马里暖流和赤道逆流消失，索马里沿岸受离岸风(西南风)的影响，深层冷水上泛，在上升流的影响下，形成与冬季流向相反的索马里寒流，整个环流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤道暖流组成，呈顺时针方向流动(见乙图)。

(2013·江苏地理)图1是非洲马达加斯加岛示意图。图2是海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中a、b、c为等温线，a>b>c，箭头表示洋流流向。读图回答