在职研究生和工程硕士区别
“在职研究生和工程硕士区别”相关的资料有哪些?“在职研究生和工程硕士区别”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“在职研究生和工程硕士区别”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
中国人民大学工程硕士在职研究生
中国人民大学信息资源楼321室
工程硕士专业四大方向 在职研究生2011年招生简章
●金融信息工程是20世纪80年代中期在西方发达国家金融领域中涌现的一门最尖端的学科。它将数理分析、计算机技术及系统工程等导入金融领域,使金融乃至整个经济领域出现了更广阔的外延与内涵。
●中国人民大学结合当前市场对于金融人才的迫切需要,根据中华人民共和国国务院学位委员会办公室通知精神,特招收工程硕士(金融工程方向)在职人员攻读工程硕士学位研究生(专业学位代码430100)。
●工程硕士与工学硕士处于同一层次,但侧重不同。其培养目标是使工程硕士学位获得者掌握所从事该领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识;掌握解决问题的先进技术方法和现代技术手段;具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。 ●我校工程硕士的分数线由我校根据当年的情况自行划定。
TEL:62515519 62510474 82500681(兼传真)
中国人民大学信息资源楼321室
一、培养单位及专业介绍
中国人民大学是一所著名的综合性全国重点大学。学科类别较为齐全,拥有国家重点学科25个,其中经济管理类国家重点学科10个,名列全国第一。几十年来,中国人民大学共培养了近18万各类高级人才。计算
中国人民大学工程硕士(金融工程方向)在职研究生
中国人民大学工程硕士金融工程方向在职研究生课程班
根据中华人民共和国国务院学位委员会办公室通知精神,2010年我校将继续招收在职人员攻读工程硕士专业学位研究生(专业学位代码430100,工程领域名称:软件工程,工程领域代码:430113)。计划招收150人。
一、专业介绍
中国人民大学是一所著名的综合性全国重点大学。学科类别较为齐全,拥有8个国家重点一级学科,33个国家重点二级学科,在人文社会科学领域均居全国第一。几十年来,中国人民大学共培养了近18万各类高级人才。计算机技术的发展使得软件工程学科对于其他学科的渗透力逐渐增强,对于提升传统学科的研究水平以及与其他学科的交叉应用具有重大的意义。在浓厚的人文社会学科背景下,软件工程专业学位有了更加广阔的发展空间。依托我校现有的学科优势,软件工程专业将在企业管理、金融、证券、保险精算、信息系统与信息服务、电子商务等领域培养出高层次实用型、复合型软件工程技术和软件工程管理人才。 工程硕士培养依托单位信息学院创建于1978年,其前身是我国最早用信息来命名学科的经济信息管理系。信息学院在数据库领域,在国内外享有很高的声誉,涌现了以萨师煊教授、王珊教授、杜小勇教授、孟小峰教
2012级工程硕士研究生随机过程试卷
2012级《随机过程及应用》试题
1、什么是随机过程的状态?状态空间?(6分)
2、什么是Poisson过程?其中参数 ? 的物理意义?(6分) 3、什么是马尔可夫过程?什么是马尔可夫条件?(6分)
4、什么是随机信号的功率谱密度?它与自相关函数有什么关系?(6分) 5、什么是遍历性过程?(6分)
6、随机相位的正弦波过程:??t??Acos??t???,其中振幅A为常数,角频
率? 取常数,相位? 是一个均匀分布于???,??间的随机变量。 (1) 求该过程的均值和相关函数;(10分) (2) 判断?(t)的广义平稳性。(5分)
(3) 试计算它的时间平均值和时间相关函数;问该过程是否具有各态历经
性?(10分) 7、设随机过程??t??e?Ut (t >0),其中随机变量U具有在区间
(0,T)中的均匀分布。试求随机过程?(t)的数学期望和自相关函数。(15分) 8、马氏链的一步转移概率矩阵为:
?1?2?1 p???4??0??12013?0??3? 4?2??3??(1) 画出该过程的状态传递图并说明其状态是常返态还是非常返态;(10分) (2) 求出极限分布。(10分)
9、说明如何利用相关法对混有噪声的弱周期信号进行检测?(10分)
工程硕士研究生学位申请与评定书
篇一:硕士学位申请与评定书
河北工业大学
硕士学位申请与评定书
论文题目:
申请人姓名: 学科、专业: 导师姓名、职称:
2013年 11 月 18 日
填 表 说 明
1、 采用计算机打印(除签字处)或用钢笔、签字笔填写。
2、 除含“签字”字样的栏目外,其余栏目均由学位申请者本人填写。 3、 填写内容若有涂改,则要求涂改人在涂改处附近签字。
4、 此表(可从校园网下载),A4纸打印。答辩结束及学位评定分委员会作出决议后,由
各学院统一将原件(含最后一页)装订好上交研究生学院学位办公室。
目 录
一、 简表 ????????????????????????????????1 二、 课程学习情况 ?????????????????????????????2 三、 论文工作情况 ?????????????????????????????31、学术报告一 ??????????????????????????????32、开题报告 ???????????????????????????????43、学术报告二 ??????????????????????????????54、攻读硕士学位期间取得的科研成果???????????????????6 四、 硕士学位申
工程硕士研究生培养质量存在的问题与对策
工程硕士学位设置是国家实施科教兴国战略的重要举措。大连理工大学电子信息与电气工程学部进行工程硕士培养12年来,为国家输送了大量的优秀人才。但是另一方面,在工程硕士培养质量方面尚存在许多问题。为要解决这些问题,我们需要进一步加强工程硕士培养各个环节的管理,规范工程硕士的学位论文工作,从而不断改善工程硕士的培养质量,适应国家对信息技术专业人才的战略需求。
【专题研讨】
工程硕士研究生培养质量存在的问题与对策邱天爽,刘蓉,刘惠,唐洪,朱勇,海龙刘 (大连理工大学电子信息与电气工程学部,宁大连 16 2 )辽 10 4摘要:工程硕士学位设置是国家实施科教兴国战略的重要举措。大连理工大学 ̄- 4 t ̄息与电气工程学部进行 -
工程硕士培养 1年来, 2为国家输送了大量的优秀人才。但是另一方面,工程硕士培养质量方面尚存在许多问题。在为要解决这些问题,们需要进一步加强工程硕士培养各个环节的管理,范工程硕士的学位论文工作,而不断我规从
改善工程硕士的培养质量,适应国家对信息技术专业人才的战略需求。关键词 -工程硕士,究生,养质量,策研培对一
、
工程硕士培养的重要性及尚存在的问题
战略意义和重要的现实意义。自19年以来, 98大连理工大学电子信息与电气工程学部——我学部
学术型硕士研究生与专业型硕士研究生的区别
学术型硕士研究生与专业型硕士研究生的区别
我国目前实行的学位教育主要分为注重学术理论研究的学术型学位教育和注重实际操作能力的专业型学位教育,并希望两种教育并轨。但是一直以来,国内的实情是偏重学术型学位教育而少注重专业型学位教育,这使得很多学术型学位研究生毕业后能理论能研究,但操作能力不强。为了与世界上先进的学位教育接轨,我国在近年来着力发展专业型研究生教育。
专业型学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位
《软件工程》领域工程硕士专业学位研究生培养方案
《软件工程》领域工程硕士专业学位研究生培养方案
一、培养目标
软件工程领域工程硕士的培养目标是面向国民经济信息化建设和发展的需要、面向企事业单位对软件工程技术人才的需求,培养高层次实用型、复合型软件工程技术和软件工程管理人才。具体要求是:
1、软件工程领域工程硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。
2、软件工程领域工程硕士专业学位获得者应掌握软件工程领域扎实的基础理论和宽广的专业知识;具有很强的工程实践能力,具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。
3、掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和进行国际化交流的能力。
二、培养方向
软件工程领域工程硕士具有较宽的培养方向,包括软件工程、系统工程、领域工程、数字化技术、嵌入式软件及应用、网络安全与信息安全技术,以及软件项目管理、软件开发、软件测试、软件质量保证、系统管理与支持、市场营销等方向。
三、学习年限
学习年限一般为2到4年,
浙江工业大学2003级工程硕士研究生
浙江工业大学在职攻读硕士学位研究生课程表
专业班级:2011、2012级软件工程、计算机技术工程硕士(嘉兴) 2012/2013学年第二学期
课 程 日 期 4月13日(周六) 4月14日(周日) 4月20日(周六) 4月21日(周日) 5月4日(周六) 5月5日(周日) 5月11日(周六) 5月12日(周日) 5月18日(周六) 5月19日(周日) 5月25日(周六) 5月26日(周日) 6月1日(周六) 6月2日(周日) 6月22日(周六) 6月23日(周日) 6月29日(周六) 6月30日(周日) 7月6日(周六) 7月7日(周日) 7月13日(周六) 7月14日(周日) 上午 四节 8:00——11:30 图像处理与模式识别 图像处理与模式识别 中国特色社会主义理论与实践研究 中国特色社会主义理论与实践研究 人工智能及其应用 人工智能及其应用 中国特色社会主义理论与实践研究 人工智能及其应用 人工智能及其应用 图像处理与模式识别 图像处理与模式识别 软件工程技术与设计 软件工程技术与设计 软件工程技术与设计 软件工程技术与设计 计算机管理信息系统 计算机管理信息系统 计算机管理信息系统 下午
浙江工业大学2003级工程硕士研究生
浙江工业大学在职攻读硕士学位研究生课程表
专业班级:2011、2012级软件工程、计算机技术工程硕士(嘉兴) 2012/2013学年第二学期
课 程 日 期 4月13日(周六) 4月14日(周日) 4月20日(周六) 4月21日(周日) 5月4日(周六) 5月5日(周日) 5月11日(周六) 5月12日(周日) 5月18日(周六) 5月19日(周日) 5月25日(周六) 5月26日(周日) 6月1日(周六) 6月2日(周日) 6月22日(周六) 6月23日(周日) 6月29日(周六) 6月30日(周日) 7月6日(周六) 7月7日(周日) 7月13日(周六) 7月14日(周日) 上午 四节 8:00——11:30 图像处理与模式识别 图像处理与模式识别 中国特色社会主义理论与实践研究 中国特色社会主义理论与实践研究 人工智能及其应用 人工智能及其应用 中国特色社会主义理论与实践研究 人工智能及其应用 人工智能及其应用 图像处理与模式识别 图像处理与模式识别 软件工程技术与设计 软件工程技术与设计 软件工程技术与设计 软件工程技术与设计 计算机管理信息系统 计算机管理信息系统 计算机管理信息系统 下午
上海海洋大学在职人员攻读工程硕士专业学位研究生招生简章、招生
2015年在职工程硕士(GCT)押题Q: 572858376
资料下载:http://bbs.suixue24.com/
2015年上海海洋大学在职人员攻读工程硕士专业学位研究生招生简章、招生人数,在职工程硕士考试复习大纲指南,参考书目,在职工程硕士考试历年真题,内部讲义,在职工程硕士考试押题
招生人数:20人
2014年在职人员攻读工程硕士学位招生简章
一.招收工程硕士领域
招生领域(所属学院) 1. 食品工程 (食品学院) 2. 机械工程 (工程学院) 3. 计算机技术 (信息学院) 二、招生对象及报考条件 专业学位类别 招生对象及报考条件 在职工程技术或工程管理人员,以及在学校从事工程技术与工程管理教学的教师,要求:2011年7月31日前获得国民教育序列大学学士学位,或者2010年7月31日前获得国民教育序列本科毕业证书。 工程硕士 注:录取国民教育序列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数不超过录取总人数的10%。 符合报考条件的人员,资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。 三、考试方式 采取两段制方式:
第一阶段,所有考生均需参加国家统一组织的全国联考。
第二阶段,全国联考成绩达到我校要求分数的考生,参加我校自行组织的考试和