《简爱》的考点及答案
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简爱试题及答案
简爱试题及答案
【篇一:简爱练习题含答案】
《简爱》
2、简 爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗?
3、罗切斯特先生为什么瞎了?
5.简爱在舅妈里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受欺侮,哪件事 最能表现她的反抗精神?
7、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开? 8、简爱为什么离开孤儿院,从这里可以看出她的什么个性? 9、婚礼前夜,简做了一个什么梦?
10.简爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么?
11、简?爱离开新义塾去寻找其他工作的原因是: 12、从《简?爱》这本书中我们学到了什么? 13什么,简的态度是怎样的? 二、填空题。
14、《简爱》的女主人公简 爱是一个出身贫寒的,她从小寄养在家进慈善机关举办的寄宿学校—— .毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当,与主人 相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。
15、简 爱从小就表现出强烈的 精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以其 人格和
勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。
16、《简.爱》是英国作家 纪四十年代。
17、《简.爱》是
简爱练习题及答案
名著阅读之《简爱》习题
出题人:郭聪、张晓萌、朱琳、刘树波 整理审核:刘树波
一、填空题
1、《简·爱》中的男、女主人公分别为和。
2、简·爱最初生活在,在这里她常常受到表哥的虐待,最终被舅妈赶了出去。 3、简·爱在当了六年学生、两年教师,这是一所性质的学校。
4、小说按照时间顺序写了主人公在各个地方的生活,这四个主要地方是、
、 、。
5、简·爱在罗沃德认识的第一个朋友是。
6、因为财产想要嫁给罗切斯特,但当她听到罗切斯特财产很少的传闻时就对罗切斯特冷淡下来。 7、简·爱找到的第一份工作是通过找到的,工作是。
8、流落异乡的简·爱被居住在的 所救,他们最终成了简·爱的亲人。
9、“山是永远搬不到穆罕默德这边来的,因此你所能做的,是帮助穆罕默德走到山那边去。”这是说的话。 10、简·爱最擅长的技能是。
11、《简·爱》成功塑造了的妇女形象。 12、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被所救。
13、简·爱所在学校的司库和管事是,他是一个的人。
14、担任这所学校的校长。的悲惨遭遇反映了这所学校对学生的摧残。 15、除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简·爱的心,这个人是。 16、简·爱的作者是十九世纪英国著名女作家。
17、《《简爱》》的作者是国(
简爱练习题及答案
名著阅读之《简爱》习题
出题人:郭聪、张晓萌、朱琳、刘树波 整理审核:刘树波
一、填空题
1、《简·爱》中的男、女主人公分别为和。
2、简·爱最初生活在,在这里她常常受到表哥的虐待,最终被舅妈赶了出去。 3、简·爱在当了六年学生、两年教师,这是一所性质的学校。
4、小说按照时间顺序写了主人公在各个地方的生活,这四个主要地方是、
、 、。
5、简·爱在罗沃德认识的第一个朋友是。
6、因为财产想要嫁给罗切斯特,但当她听到罗切斯特财产很少的传闻时就对罗切斯特冷淡下来。 7、简·爱找到的第一份工作是通过找到的,工作是。
8、流落异乡的简·爱被居住在的 所救,他们最终成了简·爱的亲人。
9、“山是永远搬不到穆罕默德这边来的,因此你所能做的,是帮助穆罕默德走到山那边去。”这是说的话。 10、简·爱最擅长的技能是。
11、《简·爱》成功塑造了的妇女形象。 12、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被所救。
13、简·爱所在学校的司库和管事是,他是一个的人。
14、担任这所学校的校长。的悲惨遭遇反映了这所学校对学生的摧残。 15、除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简·爱的心,这个人是。 16、简·爱的作者是十九世纪英国著名女作家。
17、《《简爱》》的作者是国(
《简爱》名著导读及阅读练习(含答案)
编辑:张玲 审核:初二语文备课组
八年级(上)期末《简·爱》复习资料
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格,而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。
(一)主要人物
简·爱——贫穷、低微、不美,矮小,但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢、独立的心灵。 罗切斯特——坚毅、善良的贵族,被简爱不平凡的精神所深深吸引 海伦——简·爱在学校的朋友,得肺病去世 圣约翰——简爱离开罗切斯特后遇到的牧师,给了简爱无私的帮助,后成为简爱的表兄。
(二)故事梗概
简爱幼年父母双亡,被送到舅母里德太太家抚养,简爱在那里受尽欺侮,之后又被送到洛伍德慈善学校。校长是个冷酷的伪君子,用种种办法在精神和肉体上摧残学生。简爱在这里结识了好友海伦和教师坦波尔小姐,并深受她们的影响。不久,海伦死于肺病,使简爱深受打击。
简爱在洛伍德慈善学校呆了八年。十八岁时,简爱离开学校,来到桑菲尔德庄园做家庭教师。此时,她遇见
《简爱》名著导读及阅读练习(含答案)
编辑:张玲 审核:初二语文备课组
八年级(上)期末《简·爱》复习资料
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格,而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。
(一)主要人物
简·爱——贫穷、低微、不美,矮小,但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢、独立的心灵。 罗切斯特——坚毅、善良的贵族,被简爱不平凡的精神所深深吸引 海伦——简·爱在学校的朋友,得肺病去世 圣约翰——简爱离开罗切斯特后遇到的牧师,给了简爱无私的帮助,后成为简爱的表兄。
(二)故事梗概
简爱幼年父母双亡,被送到舅母里德太太家抚养,简爱在那里受尽欺侮,之后又被送到洛伍德慈善学校。校长是个冷酷的伪君子,用种种办法在精神和肉体上摧残学生。简爱在这里结识了好友海伦和教师坦波尔小姐,并深受她们的影响。不久,海伦死于肺病,使简爱深受打击。
简爱在洛伍德慈善学校呆了八年。十八岁时,简爱离开学校,来到桑菲尔德庄园做家庭教师。此时,她遇见
《简爱》名著导读及阅读练习(含答案)
编辑:张玲 审核:初二语文备课组
八年级(上)期末《简·爱》复习资料
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格,而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。
(一)主要人物
简·爱——贫穷、低微、不美,矮小,但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢、独立的心灵。 罗切斯特——坚毅、善良的贵族,被简爱不平凡的精神所深深吸引 海伦——简·爱在学校的朋友,得肺病去世 圣约翰——简爱离开罗切斯特后遇到的牧师,给了简爱无私的帮助,后成为简爱的表兄。
(二)故事梗概
简爱幼年父母双亡,被送到舅母里德太太家抚养,简爱在那里受尽欺侮,之后又被送到洛伍德慈善学校。校长是个冷酷的伪君子,用种种办法在精神和肉体上摧残学生。简爱在这里结识了好友海伦和教师坦波尔小姐,并深受她们的影响。不久,海伦死于肺病,使简爱深受打击。
简爱在洛伍德慈善学校呆了八年。十八岁时,简爱离开学校,来到桑菲尔德庄园做家庭教师。此时,她遇见
《简爱》习题与答案
《简·爱》习题与答案
夏洛蒂·勃朗特(英国) 蔡岳嵩 Presents.
一、内容简要
简·爱是个孤女,出生于一个穷牧师家庭。父母由于染上伤寒,在一个月之中相继去世。幼小的简寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后,简过了10年受尽歧视和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。
舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了。以后,简被送进了罗沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死。简毕业后留校任教两年,这时,她的好友海伦患肺病去世。简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。
桑恩费尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗契斯特经常在外旅行,偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿戴列·瓦朗,罗契斯特是她的保护人,她就是简的学生。
一天黄昏,简外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。整幢房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然
浅谈《简爱》中的典型人物简爱
典型环境中塑造人物形象的典范 ——谈简·爱形象的成功之笔
浅谈《简爱》中的典型人物简爱
在叙事作品中,创作主体对环境的描绘是否典型,会直接影响到典型人物的塑造。恩格斯的“真实地再现典型环境中的典型人物”的命题,科学地揭示了典型人物与典型环境的辩证关系。夏洛蒂·勃朗特在小说《简·爱》中成功地塑造了一个追求独立、自由、平等、捍卫尊严、勇敢热情、生机勃勃、具有独特个性的人物形象——简·爱。特别是为塑造简·爱的形象选择了恰当的典型环境。《简·爱》的艺术成就之一就是典型环境与典型人物的高度统一与和谐。小说《简·爱》的字里行间都反映了她那个时代的社会环境与主题。正如马克思所认为的“她是现代英国杰出的小说家,并在自己卓越的、描写生动的书籍里向世界揭示的政治和社会真理,比一切职业政客、政治家和道德家加在一起所揭示的还要多”。
典型环境与典型人物的关系表现为相互依存的关系。首先,典型环境决定着、制约着典型人物的性格特征,典型人物的刻画是离不开典型环境的。
童年时的简爱有着自卑的性格特征,这与她生活的环境、自身的遭遇是分不开的。她的自卑首先表现在她对自己外表渺小和不美的感觉。在她小时侯,她就对她的外表感到恼火和敏感,当她被她的舅妈虐待时,她受到自我轻视的折磨,
论《简爱》中简爱的女性意识
论《简爱》中简爱的女性意识
作者:祝娟
单位:博英阳光幼儿园
【摘 要】夏洛蒂?勃朗特最负盛名的一部作品《简爱》出版于1847年。在那个年代,由女性作家创作
的以女性作为主角的长篇小说实属难得,更可贵的是作品中体现出的女性独立意识,虽然这种独立意识在强大的社会价值观念的作用下显得有些无助甚至——在极端的情况下——有些病态。但《简爱》的女主人公简爱敢于反抗压迫,要求独立自由,追求平等的精神体现出的强烈的女性意识,使其成为那个时代最具有代表性的全新的女性。
【关键词】简爱 女性意识 平等 独立
女性意识界定
所谓女性意识,就是指女性对自身作为人,尤其是女人的价值的体验和醒悟.对于男权社会,其表现为拒绝接受男性社会对女性的传统定义,以及对男性权力的质疑和颠覆;同时,又表现为关注女性的生存状况,审视女性心理情感和表达女性生命体验。具体得说:“‘女性意识’指女性的自我意识??它主足于女性的‘此在’去感知,体验人生与世界,传达女性的欲望与追求,肯定女性的经验与价值”。19 世纪的英国是“女性小说的时代”。
批判现实主义作家夏洛蒂·勃朗特的《简爱》以其鲜明的女性主义主题创作出超
简爱
篇一:《简爱》经典语录
You thought, because I poor, mean, not beautiful, am diminutive, I do not have the soul not to have a mind? You thought wrong! - My soul with yours dissimilarity, my heart completely is also same with you!If God grants me beautiful and wealth, I must let you feel leaves with difficulty I, likes me now with difficulty to leave you to be same. I now speak with you, certainly is not through the custom, the convention, even is not through mortal's human body, - but is my spirit with yours spiritual conversation;