幼儿园校舍安全总结

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幼儿园食品安全总结共四篇

标签:文库时间:2024-10-04
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幼儿园食品安全总结共四篇

第一篇:2013年幼儿园食品卫生安全工作总结

幼儿园食品卫生安全工作事关全体幼儿的生命与健康,事关幼儿园的稳定和发展。抓好、开展好幼儿园的食品卫生安全工作,是保障师生健康安全,尊重幼儿生命权利的需要,是落实党中央提出的以人为本,促进孩子的全面发展的需要。一年来,在县委、政府和县教育局的领导下,在卫生防疫部门的监督、指导下,我园始终把食品卫生安全工作放在幼儿园工作的首要位置。自始至终认真贯彻执行食品卫生有关法律法规,不断加强食堂建设,强化食品卫生安全管理,有效防止了食物中毒和传染病的发生,从而保证了全体幼儿的健康。根据与县教育局签订的《2013年安全工作目标管理考评责任状》的具体要求及工作责任,按照上级部门的有关要求,结合我园实际,现将我园2013年食品卫生安全工作做如下: 一、提高认识,加强领导。

我园的食品卫生工作历来做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓,责任到人,把食品卫生安全工作列入了幼儿园工作的重要议事日程。

1、成立幼儿园食品卫生安全工作领导小组: 组长:×××(园长、党支部书记)

副组长:×××(副园长、分管安全卫生工作)

×××(副园长) 组员:

2、层层落实传染

幼儿园食品安全总结共四篇

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幼儿园食品安全总结共四篇

第一篇:2013年幼儿园食品卫生安全工作总结

幼儿园食品卫生安全工作事关全体幼儿的生命与健康,事关幼儿园的稳定和发展。抓好、开展好幼儿园的食品卫生安全工作,是保障师生健康安全,尊重幼儿生命权利的需要,是落实党中央提出的以人为本,促进孩子的全面发展的需要。一年来,在县委、政府和县教育局的领导下,在卫生防疫部门的监督、指导下,我园始终把食品卫生安全工作放在幼儿园工作的首要位置。自始至终认真贯彻执行食品卫生有关法律法规,不断加强食堂建设,强化食品卫生安全管理,有效防止了食物中毒和传染病的发生,从而保证了全体幼儿的健康。根据与县教育局签订的《2013年安全工作目标管理考评责任状》的具体要求及工作责任,按照上级部门的有关要求,结合我园实际,现将我园2013年食品卫生安全工作做如下: 一、提高认识,加强领导。

我园的食品卫生工作历来做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓,责任到人,把食品卫生安全工作列入了幼儿园工作的重要议事日程。

1、成立幼儿园食品卫生安全工作领导小组: 组长:×××(园长、党支部书记)

副组长:×××(副园长、分管安全卫生工作)

×××(副园长) 组员:

2、层层落实传染

新泰市幼儿园校舍安全定期检查记录表

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新泰市幼儿园校舍消防安全检查记录

(街道、乡镇、市直)章

新泰市教育局

表一:校舍消防安全定期检查纪录(幼儿休息室)

备注:检查结果填(是或否)。

表二:校舍消防安全定期检查纪录(幼儿食堂)

备注:检查结果填(是或否)。

园舍消防安全定期检查纪录

备注:检查结果填(是或否)。

园舍消防安全定期检查纪录

备注:教室照明按要求配齐,外廊栏杆(栏板)净高度不应低于1.1米,栏杆的垂直杆件间净距不应大于11厘米。

表五:校舍消防安全定期检查纪录(灭火器)

备注:各室按标准配齐。

园舍消防安全定期检查纪录

表七:校舍消防安全定期检查纪录(配电、避雷)

表八:校舍消防安全定期检查纪录(室内外线路)

幼儿园安全工作总结

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幼儿园安全工作总结

在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将我园的安全工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

1、成立安全工作领导小组,安全责任到人。

为了把安全工作落到实处,我园成立了由以园长为组长、副园长为副组长,各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找

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园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保

幼儿园春安全工作总结

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幼儿园2018年春安全工作总结

本学期,我园在上级主管部门的正确领导下,全体教职工齐心协力,团结合作,牢固树立 预防为主,安全第一 的思想,居安思危、警钟长鸣。幼儿园安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,把安全工作作为重中之重,具体总结如下:

加强领导,严格管理,明确责任

抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且由园长全面负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每周安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

不断建立健全幼儿园各项安全制度,签订安全责任书,增强安全防范,注意安全管理制度化。

搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,安保主任,各班主任,保育教师分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。

每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及

幼儿园中班安全月总结2018

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幼儿园中班安全月总结2018

幼儿园中班安全月总结2018

安全月活动即将结束,在上级领导的关心指导下,我们结合实际情况,以“安全责任,重在落实”为主题,开展了一系列安全活动。现将安全月工作总结如下:

人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,作为幼儿园如何为孩子创造一个安全而舒适的环境,让孩子在幼儿园度过一个愉快的童年呢?在我园积极的开展各项安全月活动的同时,本班的安全月活动也如火如荼的开展着.下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。

1、 班中消除一切安全隐患。

每天孩子来园老师要认真检查每个幼儿,一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉,如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具,如有安全隐患存在,马上上报上级。

2、 用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

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通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让

幼儿园总结

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文峰小学幼儿园年总结

时间过得真快,幼儿园的成立快五年了,我们爱孩子、尊重孩子。几年来,我们品尝了成功的喜悦,收获了苦涩的泪水,得到了肯定的赞扬,接受了中肯的建议,并在幼教这条路上越行越远。

我园老师致力于培养幼儿的专注、秩序、协调以及独立能力。全园恪守“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”的办园宗旨;以实现幼儿教育现代化为目标,本着“团结、奉献、务实、创新”的园风;“热诚、严谨、挚爱、善诱”的教风,积极推进现代化的科学管理,坚持保育和教育相结合的原则,致力于素质教育,充分发挥各种教育手段的交替作用,引导幼儿健康发展、快乐学习、充分游戏,使幼儿在全方面得到和谐发展。

2013年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在文峰小学幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。这一年,我园的保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真总结成绩,现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制

根据我园本学期工作计划,我们继续坚持保教并重的原则,以促进幼儿全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园根据实际情况,进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管

幼儿园大班安全教案《安全使用文具》、幼儿园安全教案

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幼儿园大班安全教案《安全使用文具》

活动目标

1.通过讨论,初步建立班级文具的安全使用规则。

2.会安全地使用文具,能够自觉地遵守文具的使用规则。

3.了解使用文具的不安全行为以及由此产生的危险后果。

活动准备

1.本课 PPT。

2.手偶玩具一个(任意),如:小猫玩偶。

3.幼儿用书。

活动过程

1.教师拿出小猫手偶,吸引幼儿的兴趣,并模仿小猫说话,导入课题。(1)教师:喵,喵,喵,我今天非常不开心。(引导幼儿关心小猫不开心的原因)

(2)教师:我受伤了。(引导幼儿主动询问小猫为什么受伤了)(3)教师:我被铅笔划伤了。(引导幼儿主动思考为什么会被铅笔划伤)

2.教师:小猫为什么会受伤?(引导幼儿大胆讲述自己的想法,积极发言)

3.引导幼儿将幼儿用书翻到第 2 页,请幼儿观察书中的小朋友手里都拿着什么,然后教师提问:

(1)书中的小朋友在使用这些文具的时候有没有受伤?

(2)你平时是怎样使用文具的呢?

4.教师引导幼儿讨论使用文具的正确方法,以及如何保护自己,使自己不受伤。(培养幼儿正确使用文具的良好习惯,引导幼儿掌握使用文具的正确方法,并知道不把文具当玩具玩耍,以免伤到自己和别人)

5.组织幼儿讨论并分享自己的看法。(教师耐心倾听)

6.教师提问:

(1)你是怎样使用文具的?

幼儿园安全制度

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幼儿园安全制度

一、安全事故防范制度

学校学生的安全工作是学校工作的重要内容之一,安全事故轻则扰乱学校的正常工作,重则危及学生的人身安全,因此要切实加强学校安全教育工作,做到安全工作常抓不懈。

(一)常见的安全事故

一是学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法,使用石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。二是放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。三是缺乏交通知识和忽视交通规则:不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成的交通事故。四是体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中,活动随意,体育器械使用不得要领而造成的伤害。五是在劳动或社会实践中安全意识差,操作不熟练或不按要求操作而造成的伤害。六是学校安全保卫制度不健全,防范措施不得力,学生受到校外不法之徒的侵害。七是学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。八是因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害。九是学生自救自护能力差,遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。十是

为图省事、省钱而乘座货车、超载车辆电三轮摩托车而造成车翻人伤亡的事故。

(二)常用的防范措施

发生

幼儿园安全制度

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篇一:幼儿园安全制度

幼儿园安全制度

一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故。

二、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

三、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚。

四、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。

五、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到危险的地方开展活动。

幼儿园安全管理制度

一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期 检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、 药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。 药物必须妥善保管,放在幼儿摸不到的地 方。药物一定要专箱专人负责。

三、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安 全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

四、加强教职工的职业道德教育,严禁态度粗暴