德育课题组成员开会
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关于课题组成员变更的申请
关于课题组成员变更的申请
市、县两级教育学会:
由我校单亚兵同志负责的课题:《农村小学有效开展课外阅读的实践研究》,是盐城市教育学会“十二五” 教育科研规划课题,课题编号:A—294。自本课题申报成功以来,课题组展开了深入的研究,取得了丰硕的成果。现因课题组部分成员工作调动、分工变动、产假病假等原因,不能有效开展课题研究。为保证本课题研究工作能够正常开展,特申请对部分成员作一调整! 原课题组成员:
姓名 单亚兵 陈 芹 课 题 组 主 要 参 加 人 员 刘国平 董 兵 朱亚平 蒋扣明 董海霞 何月皓 陈文文 吴玲玲 刘 峰 性别 男 女 男 男 男 男 女 女 女 女 男 出生年月 1976.2 1976.5 1971.4 1975.6 1970.12 1979.6 1980.05 1984.07 1986.02 1981.10 1978.4 职称 中一 中一 小高 小高 小高 小高 小高 小一 小一 小高 学历 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 专长 科研 科研 管理 教学 教学 电脑 外语 外语 教学 教学 教学 工 作 单 位 大丰市小海镇第二中心小学 大丰市小海镇第二中心小
关于课题组成员变更的申请
关于课题组成员变更的申请
市、县两级教育学会:
由我校单亚兵同志负责的课题:《农村小学有效开展课外阅读的实践研究》,是盐城市教育学会“十二五” 教育科研规划课题,课题编号:A—294。自本课题申报成功以来,课题组展开了深入的研究,取得了丰硕的成果。现因课题组部分成员工作调动、分工变动、产假病假等原因,不能有效开展课题研究。为保证本课题研究工作能够正常开展,特申请对部分成员作一调整! 原课题组成员:
姓名 单亚兵 陈 芹 课 题 组 主 要 参 加 人 员 刘国平 董 兵 朱亚平 蒋扣明 董海霞 何月皓 陈文文 吴玲玲 刘 峰 性别 男 女 男 男 男 男 女 女 女 女 男 出生年月 1976.2 1976.5 1971.4 1975.6 1970.12 1979.6 1980.05 1984.07 1986.02 1981.10 1978.4 职称 中一 中一 小高 小高 小高 小高 小高 小一 小一 小高 学历 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 专长 科研 科研 管理 教学 教学 电脑 外语 外语 教学 教学 教学 工 作 单 位 大丰市小海镇第二中心小学 大丰市小海镇第二中心小
课题组成员表态发言(思维导图)
尊敬的各位专家领导、各位老师:
大家好!我是课题组成员XXX,很荣幸能够作为课题组成员代表在这做表态发言。
当前中学生普遍认为物理是一门难学的学科,因为物理无论是概念的建立还是规律的发现、概括,都需要思维的加工。而且他们觉得即使在了解并掌握了相关知识的前提下还是很难完成物理问题的解决过程,在问题解决过程中不能形成流畅的思维通道,在知识的提取和选择上总是出现障碍。这样导致高中生对物理这一学科失去兴趣,因此老师在高中物理教学中不仅要教给学生物理知识,更重要的是教会学生在物理问题解决过程中如何思维,如何在问题空间中找到准确的路径达到解决问题的目标状态。“思维导图”把物理知识图像化、直观化、结构化,给学生形象直观的感受,并为学生提供反思学习的空间,加强了学生对物理知识的理解和掌握。通过使用“思维导图”,学生可以积极地对物理知识进行加工、分析和整理,并积极与教师进行对话、交流。物理概念间存在严密的逻辑关系,具备建构思维导图的良好框架和明确路线。
在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:
第一:不断加强自主学习,通过阅读相关资料、做笔记、心理健康教育期刊搜索、网络学习、向专家请教等途径,努力夯实自身参加课题研究的理论基础,在学习、借鉴中不断完善我们的研究
德育课题组
德育课题组
2003年10月20日 学 校 教 育: 校长室:
占忠建(校 长)肖小皋(副校长)张晓芳(副校长) 郭正兴(工会主席)政教处:
郭卫萍(政教主任)陈 洁(少先队辅导员) 德育工作领导小组部分成员:
彭立平(教研室主任)郭卫萍(政教处主任 刘晓红(居委会书记)王 涛(教务处主任) 刘月望(教务处副主任)班主任及部分思品课教师:
包秋波 程 萍 宋和平 吴月华 袁光荣 魏素华 秦 鹰 朱丽
吴莉炜 解 琛 胡静江 施嫦艳 程秀兰 周小元 陈翠兰 罗文芝 刘宗甫 黄青霞 凌淑萍 王迎锟 刘 兰 杜艳梅 姜 伟 余 娟 吴玉仙 冯 辉
社区道德教育管理网络: 社区教育工作委员会 主 任:阳 健 副主任:占忠建(校长)
刘放明(株洲钢铁有限公司党委书记)
刘晓红(居委会书记) 黄淑元(居委会主任)
秘 书:郭正兴(工会主席)委 员: 法制副校长:唐金龙 学校家长委员会 主 任:刘正军 副主任:龙绍斌
委 员:雷尚荣 彭兴
小组成员互评表
小组成员互评表
评估量表3:小组成员互评表 小组: 萝卜小组编号 题目 成员1 成员2 成员3 成员4 1 在大部分时间里他(她)踊跃参与,表现积 4 3 3 4 极。 (4分) 2 他(她)的意见总是对我很有帮助。(6分) 5 5 3 4 3 他(她)经常鼓励/督促小组其他成员积极参 8 7 8 7 与协作。 (8分) 4 他(她)能够按时完成应该做的那份工作和 3 4 4 3 学习任务。 (4分) 5 我对他(她)的表现满意。 (4分) 4 3 3 4 6 他(她)对小组的贡献突出。 (8分) 7 8 8 8 7 如果还有机会我非常愿意与她(他)再分到 3 2 3 3
小组: 梦想组合
一组。 (3分) 8 对他(她)总体上是喜欢的。 (3分) 3 3 3 3 得分 37 35 35 36 编号 题目 成员1 成员2 成员3 成员4 1 在大部分时间里他(她)踊跃参与,表现积 4 3 4 4 极。 (4分) 2 他(她)的意见总是对我很有帮助。(6分) 6 6 5 6 3 他(她)经常
德育课题研究总结
德育课题研究总结
目前,我校正在研究的德育课题是《整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系的研究与实验》,我们紧紧围绕此项课题,开展了多项措施并重,各项课题和谐的教科研工作格局。 一、构建和谐网络
《整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系的研究与实验》这项课题的研究需要家长和社会密切配合。于是我们十分重视学校和家庭在课题研究中的作用,形成了学校、家庭、社会三位一体立体教育网络。 1、让课题研究走进家庭
我们将课题研究具体落实在与家长沟通与交流工作中。学校通过家长会、电话、家访、等形式向家长了解、汇报学生情况。尤其是家长最关心的子女学业情况,是家长最关心的话题,如何让自己的孩子取得良好的成绩,老师设身处境地为家长解决他们心中普遍存在的困惑。家长们的参与热情普遍很高,部分家长意犹未尽,会后还向班主任和任课老师请教有关问题,班主任和任课老师都耐心地向家长解释,直至他们满意而归。 2、让课题研究走进社会
学校与社会上的各种社会生活息息相关,学校必须充分利用各种德育阵地,加强与社区的交流与互动,采用“请进来,走出去”的办法,努力营造一种健康向上的村镇文化氛围。在德育课题研究工作中,学校5月份邀请县老干局人员来校进行爱国主义教育、法制教育、安全教育。让学
APQP小组成员及职责表
紧固系统(上海)有限公司 APQP小組成員及職責表
制定日期:2016年06月26日
项目名称 規格/型號 AP11/ZP12 主机厂 客户代号 项 目 小 组 成 员 上汽荣威3/名爵3 项目 组长 姓 名 部 门 销售部 工程部 职 责 / 工 作 內 容 负责项目管理,客户商务洽谈,项目进度管控 负责产品图纸、工艺、材料、外协加工、样品检测等 备注 小 组 成 员 其它说明: 一、多方论证小组职责/工作内容: 1.确定顾客要求和需求及期望; 2.确定顾客—内部和外部; 3.确定小组成员每一部门代表方的角色和职责及工作; 4.确定过程所需的工艺文件和作业程序及方法; 5.新产品设计和/或开发全过程之各阶段工作审查; 6.对所提出来的设计、性能要求和制造过程评定其可行性; 7.产品开发过程中相关问题之澄清及解决; 8.确定产品成本、设计和/或开发进度、交付(提交)时间及其它必须考虑的限制条件; 9.决定所设计和/或开发及交付(
产科抢救小组成员及职责
关于成立兴平市人民医院 产科抢救小组的通知
为认真贯彻卫生部《孕产期保健工作管理办法》和《孕产期保健工作规范》精神,进一步加强孕产期保健工作,提高孕产期保健水平,结合我院实际,成立兴平市人民医院产科抢救小组。相关附件附后。相关科室和人员须通力协作,做好这项工作。
兴平市人民医院 二○一四年五月十六日
附件1 产科抢救小组成员及职责 附件2 产科抢救小组工作制度 附件3 产科抢救流程图。
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附件1
产科抢救小组成员及职责
组长: 刘 哲 副院长 副组长:何存才 副院长、儿科主任
史亚峰 医务科科长 杨占月 护理部主任 王东月 妇产科主任
成 员:岳莉 妇产一科主任 刘文俊 妇产一科副主任 刘佩璇 妇产二科副主任 尹春霞 妇产二科护士长 史彦伟 新生儿科医师 门海龙 检验、输血科科长杜慧 防保科科长 刘和平 后勤科科长
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元玮玲 妇产二科主任
赵荣 妇产二科副主任 惠蓓红 妇产一科护士长郭江利 产科护士长 李海峰 麻醉科主任 朱创洲 内科主任 上官宁娟 控感科科长 张明辉 药房主任
职 责
组长全面负责产科
APQP小组成员及职责表
紧固系统(上海)有限公司 APQP小組成員及職責表
制定日期:2016年06月26日
项目名称 規格/型號 AP11/ZP12 主机厂 客户代号 项 目 小 组 成 员 上汽荣威3/名爵3 项目 组长 姓 名 部 门 销售部 工程部 职 责 / 工 作 內 容 负责项目管理,客户商务洽谈,项目进度管控 负责产品图纸、工艺、材料、外协加工、样品检测等 备注 小 组 成 员 其它说明: 一、多方论证小组职责/工作内容: 1.确定顾客要求和需求及期望; 2.确定顾客—内部和外部; 3.确定小组成员每一部门代表方的角色和职责及工作; 4.确定过程所需的工艺文件和作业程序及方法; 5.新产品设计和/或开发全过程之各阶段工作审查; 6.对所提出来的设计、性能要求和制造过程评定其可行性; 7.产品开发过程中相关问题之澄清及解决; 8.确定产品成本、设计和/或开发进度、交付(提交)时间及其它必须考虑的限制条件; 9.决定所设计和/或开发及交付(