意蜂春繁时间

意蜂的春繁包装。

以长江中山游为例，意蜂春繁一般选择在24个节气的立春前后三天内的晴朗无风的天气，将越冬蜂进行缩脾包装。主要做好以下几个动作：

1.选脾：在包装的前一周，选择育过2-4代子的浅褐色无雄蜂房的巢脾，燃烧升华硫熏6小时消毒，然后敞开通风一天以上。

2.缩脾：抽出箱里所有的脾，换上消毒后的巢脾，以2脾蜂以下放1张脾，3脾蜂放2张脾为标准，确保蜂多于脾。

3.杀螨：以前，大型蜂场的做法是，缩脾后就用杀螨剂1号进行喷雾杀螨，但这种方法安全系数不高，加之气温低，掌握不好药剂量而中毒的例子很多，而且经历过冬眠后的意蜂非常珍贵，尽量不用药，所以现在一般在春繁包装时不再杀螨了（形成螨害也在5月左右）。现在的大型蜂场都选在3月底至4月中旬挂螨扑，8月底至9月中旬秋繁时挂，每年挂两次，绝不形成螨害。

4.保温：箱底垫高防潮，底下铺一层草，箱内吊板外用草填实，副盖上放厚的覆存或草帘。蜂箱与蜂箱并排放置（意蜂不会迷巢），箱与箱之间用草填充，雨天要在箱盖上盖上塑料膜，不可把箱和保温草淋湿，不然易发病。.中蜂饲养管理.病敌害防治.分蜂与育种.蜂产品知识.蜂业新闻.野生中蜂收捕.蜂产品生产技术+ }* V- V4 L) \\4 v* N# x: H5 O

范文 范例 指导 学习

意蜂一年十二个月养殖技术经验总结

1月份意蜂养蜂技术总结，蜜蜂养殖本月要做的主要事情：

本月气温平均在-1－-3℃，最冷可达－15℃,是全年最冷的月份。上、中旬仍然处于越冬期，下旬放王准备春繁。 蜂群管理措施:

1、前期保持蜂群安静严防震动,保持蜜蜂处于半冬眠状态。中旬开始打扫场地卫生，箱底垫10cm以上的稻草等保温物。

2、细心观察、判断蜂群内部情况，严防饲料蜜结晶后蜂群被饿死；蜂箱、蜂具清洗干净，并且进行严格的消毒处理。

3、1月20曰左右，在晴天的中午紧脾至15mm,放王。饲喂糖浆促使蜜蜂排泄飞行。此时外界无粉，气温极低，喂虫要少；阴天及气温在12℃以下则杜绝奖饲促飞。紧框，使蜂多于脾，前后侧梁有蜂密集护严，这是１-２月繁蜂的主要措施。弱群应毫不犹豫地合并；撤除纱副盖，上梁横放二根直径1cm粗、长度（根据群内蜂脾多少来决定长短）的木棍做巢脾上梁的“过桥”棍，加盖覆布；覆布上面和隔扳外边都安放草帘，做好内保温促繁殖。 4、合并失王群，淘汰产雄蜂卵的劣王，杀掉劣王2天后与邻近蜂群合并，1月31曰-2月4曰进行普查，每群应有5足脾蜂开繁。治螨治病

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家兔春繁“三把握八注意”等

作者：马明

来源：《农家参谋》2010年第02期

一、三把握

1 把握选种技术。选择优良的公母兔留作种用，要求种兔健康无病，体质健壮，生长快，各部位发育匀称，肌肉丰满，臀部发达。公兔性欲旺盛，生殖器官发育良好；母兔繁殖力强，乳头在4对以上，外阴端正，母性好。无论种公兔还是种母兔都应保持中等膘情。对那些产仔少，泌乳性能差，患有生殖器官疾病和3岁以上的老种兔，应及时淘汰。

2 把握适配年龄。家兔的适配年龄：皮肉兼用的小型品种4～5月龄，体重2.5～3千克；中型品种5～7月龄，体重4～5千克；大型品种8～lO月龄，体重6～8千克。公兔晚2～3月龄，体重比母兔大O.5～1.5千克，防止过早配种，禁止近亲交配。

3 把握配种佳期和方法。母兔的发情周期为8～15天，发情持续时间为3～5天。排卵过程发生在交配后1O～12小时。因此，对空怀母兔每隔6～8小时交配1次，连续2～3次。若发现母兔在笼舍内表现不安或乱跑，食欲差，频频举尾，爬跨其他家兔，外阴潮红、肿胀、湿润，分泌的

　　今天，一只蜜蜂引起了一场大风波。

　　今天上语文课的时候，一只蜜蜂从窗户飞了进来，那时，我还没有发觉，就像这样子：？.....？”，当时我只看见同学们很害怕的样子，过了好一会儿，我才知道有一只蜜蜂飞了进来，这时，老师说：“不要动，蜜蜂是谁动它就叮谁的哦！”我们听了，立刻停住不动，像一个“木头人”一样，有的还屏住呼吸，就像一个动不了的僵尸一样那只蜜蜂飞到高俊辉（我的同学）的头旁边，高俊辉肯定被吓得心都要跳出来了，它还在教室里面飞来飞去，吓得同学们魂飞魄散。过了还一会儿，蜜蜂才从教室里飞了出去，同学们这才松了一口气。

　　这一场蜜蜂风波，是我们被蜜蜂侵略最严重的一次，也是最长时间的一次这场蜜蜂风波真是危险呀！

　　大运河绕着家乡县城的南端拐弯一路向北而去。小时候运河闸是那一块最高大的建筑，每年夏天运河涨水，与小伙伴在运河闸上看滚滚向北的水流，总有一种向往浮现：这长长的运河，历经了多少故事，又最终流向了哪里？

　　岁月往复，年年向前。有形的时间刻度，无形的时光变迁，一脚就跨进了中年。鬓角平添几根白发，眼角皱纹碎碎渐繁，不由得一种“百川东到海，何时复西归？”的惆怅上心头，时不我待的惊心。

　　早上，战友从西北边陲打来电话，一声元旦快乐从千里之外传来，有一种恍然的时光感。人生就像一条河流，缓缓流淌的生命之河，偶然的交汇，又各自沿着不同的径流远去。就像那长长的古运河，此刻与往刻的须臾间，河已经变了模样。“人不能两次踏进同一条河流”，在变动的时光里，生命何不是如此？这一秒的生命与下一秒的生命，已然不一样。

　　“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”其实，花亦不是去岁的花，人当然更是一无相同之处。在生命的经纬度上，已经远远的把曾经的生命，放在了来路，水流无踪。“逝者如斯夫,不舍昼夜”，生命的计量单位原来是秒，静夜里呼吸间在钟表“嗒、嗒、嗒……”的敲击声中，时间就这样一去不复，生命渐渐变老。

　　岁末年初的城市，弥漫着淡淡的过节气氛，商家浅尝辄止的促销广告，有一种节日既近

篇一：《蜂》教学设计

教材分析

《蜂》一诗，借对蜜蜂辛勤劳作的描写及其意义的反思，赞颂那些象蜜蜂一样贡献了一生，不求名利，为人类所造福的劳动者。

教学目标：

1、读懂古诗，了解古诗所描写的劳动情景，从中感受劳动者无私奉献、团结向上的精神。

2、体会诗所表达的思想感情。

3、学习本课生字、词，理解诗句的意思。

4、有感情地背诵这首古诗。

教学重点

1、了解古诗所描写的劳动情景，从中感受劳动者无私奉献、团结向上的精神。

2、体会诗所表达的思想感情。

教学难点

了解古诗所描写的劳动情景，从中感受劳动者无私奉献、团结向上的精神。

教学准备

作者简介。

教学过程：

（一）、创设情景，导入新课

1、谈话导入。

小蜜蜂为酿蜜而劳苦一生，积累甚多而享受甚少，古今中外，多少文人墨客为之赞叹。为赞美蜜蜂，诗人罗隐也创作了一首优美的诗。板书题目：《蜂》，并指读。

（点评：创设良好的古诗文学习氛围，激发学生学习古诗的兴趣。）

2、简介作者

（二）、自读诗文，启迪质疑

1、用学过的方法，自读，思考：

1）、这首诗写了什么内容？有什么不懂的地方？

2）、罗隐在赞美蜜蜂什么？

3）、学生小组试讲，逐句理解。

2．精读训练，连贯讲诗意，体会作者表达的思想感情。

1）自由读全诗，连贯讲诗意。

2）、思考议论，加深理解。

3）、体会作

北京中农科技术开发公司简介

北京中农科技术开发公司成立于1988年，注册资本500万元人民币，是中国农业科学院最早组建的全民所有制企业，是院对外合作的窗口，为1993年国家赋予首批百家科研院所科技产品对外自营进出口企业。

主要经营领域：生命科学、生物工程、农产品加工及产品的技术研究开发、电子技术、农业仪器、仪表新技术新产品的开发以及销售开发的新产品；经营中国农业科学院及直属企业研制开发的技术和生产的科技产品出口业务及生产、科研所需的技术、原辅材料、机械设备、仪器仪表、零备件的进口业务；承办院及直属企业对外合资经营、合作生产及“三来一补”业务；从事经贸部批准的其他商品的进出口业务。

中国农业科学院是全国性农牧业综合科研机构和学术中心，设有40多个研究所（中心、室），分布在全国各地，拥有5000余人的科技研究强大队伍，取得科技成果千余项，约有70%已推广应用，在加强应用基础理论、高新技术研究的同时，各研究所进行了大量的科技开发研究并设有开发机构，全院有较强的综合研究开发、技术咨询服务能力及承担新产品开发和联合创办高新技术企业的能力。开发推广粮、油、棉、蔬菜、茶、烟、果、桑、甜菜、花卉、牧草、蜂、畜禽新品种、新技术及农药、兽药、疫苗、肥料、饲料、农

篇一：知识点

行测

1、“十二五”开局之年即指2011年，国内首套具有自主知识产权的“机载SAR测图系统”研制成功，至此，我国可成功实现全天时、全天候从万米高空获取高分辨率测绘数据，及时动态监测地理国情。A、B、C三项科技成就均是在2010年取得的A．我国首辆高速磁浮国产化样车交付使用，标志着我国已经具备了磁浮车辆国产化设计、整车集成和制造能力B．我国具有自主知识产权的戊型肝炎疫苗研制成功，标志着我国在戊型肝炎疫苗研制上已经处于世界领先地位C．我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器3000米级海试取得成功，标志着我国成为世界上掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家之一

2、“讲学习、讲政治、讲正气”是1995年江泽民提出的口号。“知识青年到农村去”是1968年毛泽东提出的口号。“枪杆子里面出政权”是1927年毛泽东在“八七”会议上提出的著名论断。“科学技术是第一生产力”是1988年邓小平提出的著名论断

1990年8月，江泽民同志视察新疆时强调汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。”发展完善为“三个离不开”的思想

3、无党派人士不等于无党派群众，而是指没有参加任何党派、对社会有积极贡献和一定影响的人士，其主

教 学 设 计

③蜜蜂这样辛勤采蜜是为了谁？进一步通过朗读，揣摩、体 会。 提示： “采得百花”已显示了蜜蜂的“辛苦” , “成蜜”二字虽 具“甜”意。但末二句的反问“为谁辛苦”?“为谁甜”?,言下 之意非常明显，蜜蜂把辛苦归自己、甜蜜属别人。 (点评：设置问题情景，通过朗读、揣摩、品味，不禁为蜜蜂短 暂的生命而惋惜，为蜜蜂不知疲倦地辛勤劳作而感动，更为蜜蜂无 私奉献的崇高品质而震撼。在这一环节，我为学生搭建了一个激发 智慧、释放思想的展示平台。 ) ④说说这首诗表达了作者什么样的感情？这种感情作者是如 何表达的？朗读体会。 ⑤有感情地朗读，想象情景。 ⑥赞美蜜蜂。 老师为同学们搭建一个才

艺展示台，同学们可以用不同的方式 来赞美。可以送它一句格言，为它唱一首歌，或者创作一首诗歌。 (点评：这一环节，让学生尽情地展示自己的才能。此时，学生 的心灵迸发出了创作的火花，他们为蜜蜂送上了一首首赞歌，送上 了一句句诗句。这种融理解、创造于一体的语文实践，富有很强的 感染力，对提高学生的综合素养，有着不可低估的作用。 ) (三) 、巩固练习。 同学们，此时，你就是罗隐笔下的小蜜蜂，你和伙伴们是怎样 在百花中到处飞翔、辛勤采蜜的？ 先小组讨论，再集体讨论。

高一语文必修三导学案

第一单元第四课

《简笔与繁笔》导学案

制作人 宋寒星 审核人 高一语文组 使用时间 2016年 4月9 日

【学习目标】

1、正确理解提倡简练为文，根据内容需要，用简使繁的道理。

2、学习运用辩证的观点、典型的事例和简练生动的语言论证中心论点的方法。

【预习导航】

1、写作背景

如本文所述，作者是因“现今，创作上有一种长的倾向”而写作本文的，但作者并未简单地从现象上看问题，而是透过现象看到“简而淡，繁而冗，往往两病兼具”。他独辟蹊径，以文章繁简的辩证关系为基点，令人信服地论述了文章繁简“不可以文字的多寡论”，而应“各得其宜，各尽其妙”，避免了以偏纠偏，以偏概全的弊病，令人读了耳目一新。 本文作者周先慎，发表于1981年12月18日《人民日报》。

俗话说“量体裁衣”“对症下药”“有话则长，无话则短”，文章的繁简、撰著的长短，要根据思想内容、读者对象、社会条件、文体特征等方面的具体需要来决定，所谓“文无定法”就包括这方面的意思。

但是，提倡简练为文，还是正确的，懒婆娘的裹脚布应当扔到垃圾堆里去固然有理，就是文章里的赘文、累句、浮词，也应当看作欺骗禾苗的芜草，一概除掉，甚至像鲁迅所主张的那