程序设计专题训练
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程序设计训练题目
----------------------------------------------FIRST------------------------------------------------- (一)汽水瓶
题目描述
小明非常喜欢喝汽水,家门口的超市今天搞活动,2个汽水空瓶或者4个瓶盖可以换1瓶汽水,小明现在已经买了n瓶汽水,请问通过这个活动可以多得到多少瓶汽水? 输入
每行输入一个整数n(0≤n≤10 8 ) ,如果n=0 ,表示输入结束,这个样例不需要处理。 输出
每行输出一个结果。 样例输入 1 5 0 样例输出 0 10
(二)局域网
题目描述
IPv4的地址是一个32位无符号整数,一般使用四段式表示,比如192.168.0.1,每一段表示一个字节的值。子网掩码也是一个32位无符号整数,也可以使用四段式表示,比如255.255.255.0。 IP地址与子网掩码的按位与的结果得到子网的网络地址,两台主机必须在同一个子网才能通信。比如,主机A的IP是192.168.0.1,子网掩码是255.255.255.0;主机B的IP是192.168.0.2,子网掩码是255.255.255.0。所以,这两个主机的子网地址都是192.16
程序设计基本训练题集
程序设计基本训练题集,给你拿去做着玩吧!!
一、基础题
1. 编程,统计在所输入的50个实数中有多少个正数、多少个负数、多少个零。 2. 编程,输入一个10进制正整数,然后输出它所对应的八进制、十六进制数。
3. 输入20个整数存入一个整型数组,输出其中能被数组中其它(只需其中一个)元素整除的那些数组元素。
4. 输入两个数组(数组元素个数自定),输出在两个数组中都出现的元素(如a[5]={2,3,4,5,6},b[6]={3,5,7,9,10,-1},则输出3、5)。
5. 输入两个数组(数组元素个数自定),输出在两个数组中都不出现的元素(如a[5]={2,3,4,5,6},b[6]={3,5,7,9,10,-1},则输出2、4、6、3、7、9、10、-1)。 6.给定年份year,判别该年份是否闰年,要求: 6-1 一般算法;
6-2 用宏实现:定义一个宏以判别该年份是否闰年。
7.给定一个日期(年/月/日)计算该日期是所在年的第几天。
8. 编写一个函数,处理n行、n列的二维数组:将每一行的元素同除以该行上绝对值最大的元素。 9. 设计一个函数,求给出数的补码。
10.编写一个程序,输入月份号,输出该月份的英文月名,要求用指针数组处
C语言程序设计实训练习
C语言程序设计实训练习: 第一章
1、使用公式℃=(5/9) (℉-32),打印下列华氏温度与摄氏温度对照表: 0 -17 20 -6 40 4 60 15 80 26 100 37 120 48 140 60 160 71 …
300 148
#include int c,f; for(f=0;f<=300;f++) { c=(int)((1.0*5/9)*(f-32)); printf(\ f+=19; } return 0; } 2、编写一个统计空格、制表符与换行符个数的程序。 #include int c,Num_space=0,Num_tab=0,Num_enter=0; while ((c = getchar()) != EOF) { switch(c) { case ' ': Num_space++; break; case '\\t': Num_tab++; break; case '\\n': Num_enter++;
C程序设计 - - 循环结构程序设计
第6章 循环结构程序设计
许多问题的求解归结为重复执行的操作,例如输入多个同学的成绩、对象遍历、迭代求根等问题。这种重复执行的操作在程序设计语言中用循环控制来实现。几乎所有实用程序都包含循环。特别是在现代多媒体处理程序(图像、声音、通讯)中,循环更是必不可少。
根据开始循环的初始条件和结束循环的条件不同,C语言中用如下语句实现循环 (1) while语句。 (2) do-while语句。 (3) for语句。
(4) 用goto语句和if语句构成循环。
循环结构在程序设计中十分重要。所谓循环结构就是当给定条件成立时,反复执行某段程序,直到条件不成立时为止。给定的条件称为循环条件,反复执行的程序段称为循环体。
6.1 while语句
while语句最简单的情况为循环体只有一个语句,其形式如下: while(表达式) 语句;
但是,while语句通常使用更复杂的形式,也就是其一般形式: while(表达式) {
语句序列; }
其中表达式是循环条件,语句序列为循环体。其执行过程是:先计算while后面圆括号内表达式的
假(0)值,如果其值为真(非0),则执行语句序列
程序设计
1编写函数fun其功能是:根据整型形参m,计算如下公式的值:y=1/2+1/4+1/6+...+1/2m
答案: Dim y As Double Dim i As Integer For i = 1 To m
y = y + 1 / (2 * i) Next fun = y
2题目:(事件)双击窗体。(响应)编写代码功能如(图1)。 将结果存入变量S中
答案:---------------------- Dim i As Integer s = 1
For i = 1 To 10 s = s * i * i Next
Print (CStr(s))
3(事件)单击窗体。(响应)编写程序求10×11×12+11×12×13+…+15×16×17的结果, ' 并将结果输出到窗体上。 将结果存入变量M中
答案:---------------------- Dim i, j As Integer Dim s As Long For i = 10 To 15 s = 1
For j = i To i + 2 s = s * j Next
m
实验1 Java语言程序设计基础训练
实验1 java语言程序设计基础训练
一、 实验目的
熟悉Java程序结构,掌握基本数据类型的使用方法,熟练运用分支、循环等语句控制程序流程,掌握方法、重载方法的定义和使用,掌握数组的使用方法。
二、 实验内容
1. 编程题(提交.java文件,并将各题的运行结果截图放入相应的题目下方):
(1) 掌握if条件语句的语法格式,了解if条件语句的执行流程
1)编写一个类Example11
2)定义一个变量month用于存储月份。
3)用if条件语句,判断这个月份在哪一个季节并输出结果,如:春季是3、4、5月,夏季是6、7、8月,秋季是9、10、11月,冬季是12、1、2月 4)由于一年只有12个月,所以要过滤除1-12以外的月份值
(2) 熟悉switch条件语句的语法格式,了解switch条件语句的特点
1)编写一个类Example12
2)定义一个变量answer用于存储答案选项
3)用switch条件语句判断如果变量answer为B则正确,其它则错误 4)如果变量answer不等于ABCD四个选择则打印“不存在此选项”
(3) 掌握循环嵌套的使用和执行顺序
编写一个类Example13,用for循环嵌套打印由“*”组成的
顺序结构程序设计与分支结构程序设计
实验九 顺序结构程序设计与分支结构程序设计
实验目的:
1.熟悉程序的编辑环境以及程序文件的建立、运行与调试方法。 2.掌握VFP程序设计语言的特点和基本输入输出命令的使用。
3.掌握顺序结构程序的设计方法,解决简单的数值计算问题。
4.掌握分支程序的特点,学会正确使用逻辑运算符、逻辑表达式、比较表达式。 5.掌握单分支、双分支、多分支程序设计方法。 实验准备:
1.算法的概念、结构化程序设计的基本步骤。 2.建立、修改、删除、执行程序文件的命令。
3.交互式输入命令INPUT、ACCEPT、WAIT和输出语句?、??的使用。 4.选择结构的概念与类型,实现多重选择的方法。
5.选择结构语句IF-ELSE-ENDIF与DO CASE-ENDCASE的使用方法。 6.程序算法以及对应的程序结构化流程图。 实验内容
1.输入语句、输出语句的使用,其他辅助语句的使用。
(1) 使用?和??命令输出变量、常量、表达式的值,观察结果。 (2) 使用@ … SAY命令输出变量、常量、表达式的值,观察结果。 (3) 使用ACCEPT、INPUT、WAIT等命令输入变量的值。
2. 创建程序文件prog
Swing程序设计
第 1 3 章 图形化用户界面(GUI)
Swing 较早期版本中的AWT更为强大、性能更优良,Swing 中除了保留AWT中几个重要的重量级组件之外,其他组件都为轻量级,这样使用Swing 开发出的窗体风格会与当前运行平台上的窗体风格一致,同时程序员也可以在跨平台时指定窗体统一的风格与外观。Swing 的使用很复杂,本章主要讲解Swing 中的基本要素,包括容器、组件、窗体布局、事件和监听器。 通过阅读本章,您可以:
? 了解Swing 组件 ? 掌握使用常用窗体
? 掌握在标签上设置图标
? 掌握应用程序中的布局管理器 ? 掌握常用面板 ? 掌握按钮组件 ? 掌握列表组件 ? 掌握文本组件
? 学会常用事件监听器
一、图形化用户界面介绍
? Swing 概述
原来的AWT 组件来自java.awt 包,当含有AWT 组件的Java应用程序在不同的平台上执行时,每个平台的GUI组件的显示会有所不同,但是在不同平台上运行使用Swing 开发的应用程序时,就可以统一GUI 组件的显示风格,因为Swing 组件允许编程人员在跨平台时指定统一的外观和风格。
Swing 组件通常被称为“轻量级组件”,因为它完全由Java语言编写,而Java是不依
程序设计 - 图文
程序设计 1、'【程序设计】
'-------------------------------------------------
'题目:(事件)单击窗体。
' (响应)求1!+2!+3!+4!+5!并将结果输出到窗体上。 ' 结果存入变量S中
'------------------------------------------------- Private Sub Form_Click() Dim s As Integer s = 0
'********* Program ************ Dim i,j As Integer j = 1
For i = 1 To 5 J = j * i
S = s + j Next i Print s
'********** End ***************** YZJ (s) End Sub
2、'【程序设计】
'-------------------------------------------------
'题目:判断一个数是否是素数。
'-----------------------------------
程序设计题
1【程序设计】
功能:将tt数组中的小写字母都改为对应的大写字母,其它字符删除。 例如:a4 bdsk88*,结果:ABDSK void TestFunc(); #include {/*********Begin**********/ int i,j=0; for(i=0;tt[i];i++) if(('a'<=tt[i])&&(tt[i]<='z')) tt[j++]=tt[i]-32; tt[j]=0; /********** End **********/} main() { char tt[81]; printf(\ gets(tt); fun(tt); printf(\ TestFunc();} void TestFunc() { ILE *IN,*OUT; char s[100]; IN=fopen(\ if(IN==NULL) { printf(\ OUT=fopen(\ if(OUT==NULL) { printf(\ fgets(s,100,IN); fun(s); fprintf(OUT,