c语言程序设计第3版课后题答案

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课后题答案-C语言程序设计(第2版)

标签:文库时间:2025-01-30
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《C语言程序设计能力教程(第二版)》课后作业及实训题

参考答案

第1章 进入C语言程序世界 二、

1. I love China!

printf(\

2. 6

项目实训题参考答案

1.编写一个C程序,输出以下信息:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * I am a student!

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

main()

{ printf(\ printf(\ printf(\}

2.已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm,编写程序,求立方体体积。 解:

main()

{

int a,b,c,v;

a=10;

b=20; c=15; v=a*b*c;

printf(\

}

本程序运行结果为: v=3000

第2章 编制C程序的基础知识 一 选择题 C B A B A C C 二 操作题

2 1. 3,2,-8,2 3.000000,2.500000,-8.000000 2. A

C语言程序设计(第2版)-- 课后题答案

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《C语言程序设计能力教程(第二版)》课后作业及实训题

参考答案

第1章 进入C语言程序世界 二、

1. I love China!

printf(\

2. 6

项目实训题参考答案

1.编写一个C程序,输出以下信息:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * I am a student!

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

main()

{ printf(\ printf(\ printf(\}

2.已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm,编写程序,求立方体体积。 解:

main()

{

int a,b,c,v;

a=10;

b=20; c=15; v=a*b*c;

printf(\

}

本程序运行结果为: v=3000

第2章 编制C程序的基础知识 一 选择题 C B A B A C C 二 操作题

2 1. 3,2,-8,2 3.000000,2.500000,-8.000000 2. A

课后题答案-C语言程序设计

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《C语言程序设计能力教程(第二版)》课后作业及实训题

参考答案

第1章 进入C语言程序世界 二、

1. I love China!

printf(\

2. 6

项目实训题参考答案 解: 1.编写一个C程序,输出以下信息: main()

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * { I am a student! int a,b,c,v; * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * a=10;

main() b=20; { printf(\ c=15; printf(\ v=a*b*c; printf(\ printf(\} } 2.已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm,本程序运行结果为: 编写程序,求立方体体积。 v=3000

第2章 编制C程序的基础知识 一 选择题 C B A B A C C C 二 程序阅读题 1. 3,2,-8,2 3.000000,2.500000,-8.000000 2. AB

C语言程序设计课后题答案

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二级C语言课本课后习题参考答案

第一章 程序设计基本概念

************************************************** (1) exe

(2) C,obj , exe (3) 顺序,选择,循环

***************End of Chapter 1******************* 第二章 C程序设计的初步知识

************************************************** 一、选择题

(1) B (2) D (3) B (4) A (5) C (6) A (7) B (8) B (9) A (10) C (11)B (12)B (13)A 二、填空题 (14)11,12 (15) 4.2,4.2

(16) { ,} 说明,执行 (17) 关键字,用户标识符 (18) int ,float ,double (19) float a1=1,a2=1 ; (20) 存储单元 (21) 3.5

(22) a*b/c a/c*b a*(b/c) (23) 10赋给变量s (24) 位,0或1

(25) 8 ,255 ,11111111

C语言程序设计课后题答案

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二级C语言课本课后习题参考答案

第一章 程序设计基本概念

************************************************** (1) exe

(2) C,obj , exe (3) 顺序,选择,循环

***************End of Chapter 1******************* 第二章 C程序设计的初步知识

************************************************** 一、选择题

(1) B (2) D (3) B (4) A (5) C (6) A (7) B (8) B (9) A (10) C (11)B (12)B (13)A 二、填空题 (14)11,12 (15) 4.2,4.2

(16) { ,} 说明,执行 (17) 关键字,用户标识符 (18) int ,float ,double (19) float a1=1,a2=1 ; (20) 存储单元 (21) 3.5

(22) a*b/c a/c*b a*(b/c) (23) 10赋给变量s (24) 位,0或1

(25) 8 ,255 ,11111111

C语言程序设计教程(第2版)课后习题答案

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C语言程序设计教程(第二版)课后习题答案

第一章C语言程序设计概述

-习题答案1

算法的描述有哪些基本方法?

答1、自然语言

2、专用工具

2 C语言程序的基本结构是怎样的?举一个例子说明。

1、C语言程序由函数构成;

2、“/*”与“*/”之间的内容构成C语言程序的注释部分;

3、用预处理命令#include、#define可以包含有关文件或预定义信息;

4、大小写字母在C语言中是有区别的;

5、除main()函数和标准库函数外,用户也可以自己编写函数,应用程序一般由多个函数组成,这些函数指定实际所需要做的工作。

3 C语言有什么特点?

答1、具有结构语言的特点,程序之间很容易实现段的共享;

2、主要结构成分为函数,函数可以在程序中被定义完成独立的任务,独立地编译代码,以实现程序的模块化;

3、运算符丰富,包含的范围很广;

4、数据类型丰富;

5、允许直接访问物理地址,即可直接对硬件进行损伤,实现汇编语言的大部分功能;

6、限制不太严格,程序设计自由度大,这样使C语言能够减少对程序员的束缚;

7、生成的目标代码质量,程序执行效率高,同时C语言编写的程序的可移植性好。

4

★指出合法与不合法的标识符命名。

AB12--√

leed_3-- a*b2--× 8stu--× D.

C语言程序设计教程(第2版)课后习题答案

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C语言程序设计教程(第二版)课后习题答案

第一章C语言程序设计概述

-习题答案1

算法的描述有哪些基本方法?

答1、自然语言

2、专用工具

2 C语言程序的基本结构是怎样的?举一个例子说明。

1、C语言程序由函数构成;

2、“/*”与“*/”之间的内容构成C语言程序的注释部分;

3、用预处理命令#include、#define可以包含有关文件或预定义信息;

4、大小写字母在C语言中是有区别的;

5、除main()函数和标准库函数外,用户也可以自己编写函数,应用程序一般由多个函数组成,这些函数指定实际所需要做的工作。

3 C语言有什么特点?

答1、具有结构语言的特点,程序之间很容易实现段的共享;

2、主要结构成分为函数,函数可以在程序中被定义完成独立的任务,独立地编译代码,以实现程序的模块化;

3、运算符丰富,包含的范围很广;

4、数据类型丰富;

5、允许直接访问物理地址,即可直接对硬件进行损伤,实现汇编语言的大部分功能;

6、限制不太严格,程序设计自由度大,这样使C语言能够减少对程序员的束缚;

7、生成的目标代码质量,程序执行效率高,同时C语言编写的程序的可移植性好。

4

★指出合法与不合法的标识符命名。

AB12--√

leed_3-- a*b2--× 8stu--× D.

套题3 - C语言程序设计

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C语言 试 题 三 题号 分数 一 二 班号 姓名 三 卷面总分 说明:本试卷卷面满分为100分。总成绩将按平时实验成绩和卷面笔试成绩各自所占比例折合后累加计算。 考试时间:90分钟。

考试方式:开卷考试,只可以参考自己的资料,不可以相互交流。

一、阅读程序,在标有下划线的空白处填入适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。(40分,每空2分)

1. 下面的程序计算5!。

#include

fun(int n) { f *= n; return f; }

int main() {

int i; float s;

for (i = 1; i <= 5; i ++)

printf(\return 0; }

2.下面程序运行的结果如下, 请填空实现这个结果。

#include main() {

char *s = \

int v1 = 0,v2 = 0,v3 = 0; while (*s)

第1页(共6页) 班级: 学号: 姓名: {

switch (

c++语言程序设计课后答案

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2-20运行下面的程序,观察其输出,体会 i++与++i的差别。 #include int main() {

int myAge = 39; // initialize two integers int yourAge = 39;

cout << \ cout << \ myAge++; // postfix increment ++yourAge; // prefix increment cout << \

cout << \ cout << \ cout << \

cout << \ cout << \

cout << \ cout << \ return 0; } 解:

程序运行输出: I am 39 years old You are 39 years old One year passes I am 40 years old You are 40 years old Another year passes I am 40 years old You are 41 years old Let's print it again I am 41 years old You are 41 years old

3-4 什么叫内联函数 ?它有哪些特点? 解:

定义时使用关键字 inline的函数叫做内联函数;编译器在编译时在调用处用函数体进行替换,节省了参数传递、控制转移等开销;内联函数体内不能有循环语句和 switch语句;内联函数的定义必须出现在内联函数第一次被调用之前;对内联函数不能进行异常接口声明

C++语言程序设计课后答案12

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第 一 章 概述

1-1 简述计算机程序设计语言的发展历程。 解:迄今为止计算机程序设计语言的发展经历了机器语言、汇编语言、高级语言等阶段,C++语言是一种面向对象的编程语言,也属于高级语言。 1-2 面向对象的编程语言有哪些特点?

解:面向对象的编程语言与以往各种编程语言有根本的不同,它设计的出发点就是为了能更直接的描述客观世界中存在的事物以及它们之间的关系。面向对象的编程语言将客观事物看作具有属性和行为的对象,通过抽象找出同一类对象的共同属性(静态特征)和行为(动态特征),形成类。通过类的继承与多态可以很方便地实现代码重用,大大缩短了软件开发周期,并使得软件风格统一。因此,面向对象的编程语言使程序能够比较直接地反问题域的本来面目,软件开发人员能够利用人类认识事物所采用的一般思维方法来进行软件开发。C++语言是目前应用最广的面向对象的编程语言。

1-3 什么是结构化程序设计方法?这种方法有哪些优点和缺点?

解:结构化程序设计的思路是:自顶向下、逐步求精;其程序结构是按功能划分为若干个基本模块;各模块之间的关系尽可能简单,在功能上相对独立;每一模块内部均是由顺序、选择和循环三种基本结构组成;其模块化实现的具体方法是使用子程序。结构化程序设计