高三化学二轮备考策略

篇一：2015年高考物理二轮复习策略指导

2015年高考物理二轮复习策略指导

《普通高等学校招生全国统一考试考试大纲》对高中毕业生提出了五个方面的物理基本能力要求：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学解决物理问题能力、实验能力(科学探究能力)，并以这五种基本能力的考查作为普通高校选拔人才的重要依据。高考物理就是通过考察学生的物理知识，间接的考察学生的能力。

高三学生经过一轮复习，对高考物理学科的考点已经有了初步的认识和理解。但是如果想在2015年北京高考中做到有的放矢，二轮复习至关重要!以下四个方面，帮助高考学子们规划好二轮复习。

一、考点网络化、系统化

通过知识网络结构理解知识内部的联系。因为高考试题近年来突出对物理思想本质、物理模型及知识内部逻辑关系的考察。

例如学习电场这章知识，必须要建立知识网络图，从电场力和电场能这两个角度去理解并掌握。下图是给大家展示的截图：

二、重视错题

错题和不会做的题，往往是考生知识的盲区、物理思想方法的盲区、解题思路的盲区。所以考生要认真应对高三复习以来的错题，问问自己为什么错了，错在哪儿，今后怎么避免这些错误。分析错题可以帮助考生提高复习效率、巩固复习成果，反思失败教训，及时在高考前发现和修补知识与技能方面的漏洞。

高三物理二轮复习策略

高三物理二轮复习策略1：明确重点，主干知识网络化

第二轮复习可以把高中物理划分成八个大的单元：①运动和力;②动量与能量;③热学 ④带电粒子在电、磁场中的运动;⑤电磁感应与电路分析;⑥力、电综合;⑦光学和原子物理;⑧物理实验。

在第二轮复习中，应打破章节限制，抓住知识系统的主线，对基础知识进行集中提炼、梳理和串联，将隐藏在纷繁内容中的最主要的概念、规律、原理以及知识间的联系整理出来，形成自己完整的知识体系和结构，使知识在理解的基础上高度系统化、网络化，明确重点并且力争达到熟练记忆。同学们可先将课本知识点在理解的前提下熟记，甚至要熟记课本中一些习题所涉及的二级推论，再把相关的知识构建成一定的结构体系存储起来，以便应用时可以顺利地提取出来。形成了知识体系，则能提高正确提取知识的效率，有效地提高答题速度，变课本知识为自己的学问。

由于理综高考中物理试题数量有限，不可能覆盖高中的全部内容，但重点内容、主干知识一定会考。如力学中的牛顿运动定律、动量守恒定理、功和能的关系、万有引力定律和匀速圆周运动、力的平衡、振动和波等;电学中的静电场的场强与电势、带电粒子在电场或磁场中的运动、电磁感应

第 1 页

与交流电等。

高三物理二轮复习策略

高三物理二轮复习策略1：明确重点，主干知识网络化

第二轮复习可以把高中物理划分成八个大的单元：①运动和力;②动量与能量;③热学 ④带电粒子在电、磁场中的运动;⑤电磁感应与电路分析;⑥力、电综合;⑦光学和原子物理;⑧物理实验。

在第二轮复习中，应打破章节限制，抓住知识系统的主线，对基础知识进行集中提炼、梳理和串联，将隐藏在纷繁内容中的最主要的概念、规律、原理以及知识间的联系整理出来，形成自己完整的知识体系和结构，使知识在理解的基础上高度系统化、网络化，明确重点并且力争达到熟练记忆。同学们可先将课本知识点在理解的前提下熟记，甚至要熟记课本中一些习题所涉及的二级推论，再把相关的知识构建成一定的结构体系存储起来，以便应用时可以顺利地提取出来。形成了知识体系，则能提高正确提取知识的效率，有效地提高答题速度，变课本知识为自己的学问。

由于理综高考中物理试题数量有限，不可能覆盖高中的全部内容，但重点内容、主干知识一定会考。如力学中的牛顿运动定律、动量守恒定理、功和能的关系、万有引力定律和匀速圆周运动、力的平衡、振动和波等;电学中的静电场的场强与电势、带电粒子在电场或磁场中的运动、电磁感应

第 1 页

与交流电等。

2019高三化学一轮复习策略及备考经验

2019年高考化学一轮复习已经开始，复习进度大致相同，不少考生进入一轮复习的后阶段，会感到困难重重，问题越来越多，因为总结归纳的知识也越来越多，综合性越来越强，能力的要求也越来越高。如何顺利通过一模检测，取得优异成绩，直接影响二模，直至高考。通过丰富的教学经验与实践总结高三化学一轮复习策略，希望能给广大学生提供一些借鉴与参考。

一、立足教材，吃透知识点

从现有的一轮复习资料看，知识点是全面的，所以吃透知识点的关键不是资料，而是学生自己。在考试中，由于能力的要求会将知识点进行变体，提供变体的信息，就容易导致考试无法应对，造成失分的现象。究其原因，考生在复习中习惯进行死记硬背式学习，不喜欢自己进行思考。不注重知识点的内涵，以及知识点之间的相互联系。须知，学而不思则罔，思而不学则殆。建议考生回归课本，将课本上的知识点全部熟读吃透，力求扎实掌握。在复习中能够认真理解和透彻领悟知识点的内涵以及知识点之间的关联，建立完整的思维体系，才能以不变应万变，举一反三。

第一轮复习的目的是夯实基础，训练各种能力。高考试题命题点是从课本知识点、能力考查点衍生而来的。在学完高中化学课的内容之后，按照先必修后选修的顺序，认真梳理教

第

2014届英德中学高三物理二轮复习策略

叶 文 雄

高三物理通过第一轮的复习，学生大部分都能掌握物理学中的基本概念、规律及其一般应用。但这些知识感觉是比较零散，缺乏网络化，对于实际问题的归类缺乏系统性，综合技能的应用更缺乏。因此，在第二轮复习中，首要的任务是能把整个高中物理的知识网络化、系统化，即把所学的知识连成线，铺成面，织成网，疏理出知识结构，使之有机地结合在一起。同时要在第一轮的基础上进一步提高学生的判断推理能力、分析综合能力、挖掘信息能力、解题速度和规范答题的能力。

一、第二轮复习时间安排：我们组制定高三物理第二轮复习时间是从广一模考试结束（3月20日）至5月10日之前，共9周左右时间。第二轮总复习工作大致分成两个阶段：

第一阶段：广一模考试结束后5课时，针对广一模考试中出现的问题，反思一轮复习中出现的问题。

第二阶段：3月20日至5月10日，以知识点的内在联系设置专题复习，最后辅以题型设置为专题，如图象问题、临界专题、弹簧类问题专题、传送带问题等。（这几个专题也可能穿插到试题讲评中完成） 复习教学中主要采取以下几点措施 （一）、认真做好集体备课 ：

充分发挥集体智慧搞好统一行动. 例题

精品文档（可编辑）值得下载

探讨高考化学二轮复习的策略

摘要：新课程下的试题主要特点有：平稳过渡，注重基础;减少虚拟，贴近真实;联系生活实际，关注社会现实。那么新课标下高考化学二轮复习就应围绕以上特点进行有效复习。本文主要从“深入研究考纲”、“精心制定复习计划”、“注重双基，构建学科主干知识网络”、“加强实验教学”、“研究考题，把握高考的脉搏”、“规范答卷”等方面进行了论述。

关键词：新课标二轮复习化学素养

高考化学复习备考一般分为三轮，其中第二轮复习尤为重要：在第一轮以梳理知识为主的基础上，帮助考生对已掌握的零碎的化学知识进行整理、加工，使之规律化、网络化;对各知识点、考点、热点进行思考、总结;对各重点、难点进行提炼、强化，倾向于浓缩记忆;对考生进行灵活运用知识的学科能力培养;对考生进行主客观高考试题限时训练，以达到熟悉高考题型，把握高考题型特点和规律，掌握解题方法，提高解题的速度和准确性，能初步掌握应试技巧。如何搞好高三化学二轮复习呢？根据笔者多年的教学经验，下面谈谈几点粗浅的认识：

一、深入研究考纲及考试说明

精品文档（可编辑）值得下载

经过第一轮的系统复习，学生对整个高中化学主干知识已经有了基本的掌握，做题能力也得到不小的提高，但综合能力还存在较大

2017年高考原创押题卷(五)

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分，考试时间50分钟。 可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 C 12 Fe 56

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共7小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

7．化学与生产、生活密切相关。下列说法不正确的是( )

【导学号：14942097】

A．食盐可作调味剂，也可用作食品防腐剂 B．二氧化硫可用于制作葡萄酒的食品添加剂 C．还原铁粉和生石灰均可用作食品包装袋内的脱氧剂 D．“地沟油”禁止食用，但可用来制取肥皂

C [食盐能使细菌脱水死亡，故可用作食品防腐剂，A项正确；微量SO2添加于葡萄酒中具有澄清、保鲜、防腐、抗氧化等作用，是国家允许的食品添加剂，B项正确；生石灰可用作食品的干燥剂，不能作脱氧剂，C项不正确；地沟油中含有大量细菌和致癌物质，不能食用，但可通过皂化反应用于工业上生产肥皂，D项正确。]

8．设NA为阿伏加德罗常数的值。下列叙述中不正确的是( ) A．CO和H2混合物1 mol，完全燃烧消耗O2的分子数为0.5NA B．1 mol CnH2n＋2所含的共用电子对数为(3n＋1)NA C．标准状况下，22

???线????○???? ???线????○????

绝密★启用前

高考模拟题

题号 得分 注意事项： 一 二 三 四 五 总分 ??○ __○?___?_?___??__?：?号?订考_订_?___??___??___??：级?○班_○?___?_?__?_?___??：名?装姓装_?__?_?___??___??_:校?○学○????????外内????????○○????????

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题

1．下列化学用语的理解正确的是

A. 结构简式CH3COOH可以表示乙酸，也可以表示甲酸甲酯

B. 比例模型可以表示甲烷分子，也可以表示四氯化碳分子 C. 电子式

可以表示羟基，也可以表示氢氧根离子

D. 离子结构示意图可以表示16O2-，也可以表示18O2-

2．下列实验事实用元素周期规律解释不合理的是 选项 化学事实 周期律解释 A 向Na2SO3溶液中加稀盐酸产生气泡 非金属性：Cl>S B Mg、Al与同浓度的盐酸反应，Mg更剧烈 原子半径：Mg>Al C K与水的反应比Na与水的反应更剧烈 金属性：K>Na D 加热条件下HBr比HF更易分解 非金属性：F

课堂讲效率 训练抓重点

——高三语文二轮复习建议

商南县高级中学 田培树

二轮复习是一项系统工程，它承担着两项重要任务：一是训练学生的应试能力，即学会做题，学会考试，形成规范有效的应试技巧；二是培养学生稳定的身心素质，尤其是良好的心理素质，在训练中学会有效调控身心状态，保证临场正常发挥。为使二轮复习更有针对性和实效性，结合我校以及个人多年的复课经验，对2015年高考命题趋势做粗浅分析，并对二轮复习提出粗浅的建议。

一、2014年高考命题六大变化

1.现代文阅读难度增加，首次出现理论在题内，现象在文外的考查形式； 2.文言文阅读的实词考查由单词变成了双词； 3.文言文首次出现了对于文言断句的考查； 4.名篇名句默写改变常态，形成在语境考查的格局；

5.成语题改变考查形式，由以往的辨析正误改为选词填空，难度降低； 6.图文转化题由以往的表文转化、图文转化、徽标解读变为框架图解读，难度增加。

总体而论，2014年的高考语文课标一卷保持了近年来命题的基本形式，在稳定大局的前提下做以调整，让课标卷的语文考试焕发了活力。

二、2014年高考命题变化思考

2014年高考语文课标一卷的六大变化旨在告诉我们，语

高三化学二轮复习——物质结构与性质(选修3)

复习建议：4课时(题型突破2课时习题2课时)

1．

(2018·课标全国Ⅰ，35)Li是最轻的固体金属，采用Li作为负极材料的电池具有小而轻、能量密度大等优良性能，得到广泛应用。回答下列问题：

(1)下列Li原子电子排布图表示的状态中，能量最低和最高的分别为________、________(填标号)。

(2)Li＋与H－具有相同的电子构型，r(Li＋)小于r(H－)，原因是________。

(3)LiAlH4是有机合成中常用的还原剂，LiAlH4中的阴离子空间构型是________、中心原子的杂化形式为________。LiAlH4中，存在________(填标号)。

A．离子键B．

σ键

C．π键D．氢键

(4)Li2O是离子晶体，其晶格能可通过图(a)的Born-Haber循环计算得到。

可知，Li原子的第一电离能为________kJ·mol－1，O===O键键能为________kJ·mol －1，Li2O晶格能为________kJ·mol－1。

(5)Li2O具有反萤石结构，晶胞如图(b)所示。已知晶胞参数为0.466 5 nm，阿伏

加德罗常数的值为N A，则Li2O的密度为________g·cm－3(