九下英语资源与评价

资源与评价数学九下答案

【篇一：《资源与评价》九年级下册数学参考答案】

rt△acd中，cd?actan?cad?4?0.53?2.（米）12．所以，小敏不会

有碰头危险． 3．（1）cd?20米；ab?17米，（2）有影响，至少

35米 4．ad=2.4米 5．小

1 二次函数所描述的关系

312．y=-2x2+260x-6500 13．(1)s=4x-x2；(2)1.2≤x1.6

2214．s=t-6t+72(0t?6)

2 结识抛物线

1．抛物线；下；y轴；原点；高；大；相反；相同；相同 2．减小3．a=2；

1k=-2 4．a=-1 5．m=-1 6．(-2，4) 78． 9．y=x2+6x 2

310．(1)s=y；(2)s是y的一次函数，s是x的二次函数

11．(1)m=2或-3；2

(2)m=2．最低点是原点(0，0)．x0时，y随x的增大而增大；

(3)m=-3，最大值为0．当x0时；y随x的增大而减小12．a(3，9)；b(-1，1)；y=x2 13．抛物线经过m点，但不经过n点． 14．(1)a(1，1)；(2)存在．这样的点p有四个，即p10)， p20)， p3(2，0)，

p4(1，0)

3 刹车距离与二次函数

?1??1?1．下；y轴；(0

英语九上资源与评价答案

【篇一：英语_九年级上资源与评价答案[1] 2】

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unit 1基础过关

i. 1. composition 2. called 3. pyramid(s) 4. events 5. pupil 6. wonders 7. interview 8. fantastic 9. reviews10. grade 11. called 12. happening 13. written14. across 15. playing ii. 16---20: acbbc 21---25: acbcc iii. 26---30: deahc31—33: gfb iv. 34—37: cdca 38—40: bcb

v. (a) 41---45: acbdd (b) 46—50: baddc

vi. 51.book, about52. do an interview 53.ancient pyramids in egypt

54.wrote, article 55.any more ideas unit 2 基础过关

i. 1. edge 2. natural 3.

英语九上资源与评价答案

【篇一：英语_九年级上资源与评价答案[1] 2】

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unit 1基础过关

i. 1. composition 2. called 3. pyramid(s) 4. events 5. pupil 6. wonders 7. interview 8. fantastic 9. reviews10. grade 11. called 12. happening 13. written14. across 15. playing ii. 16---20: acbbc 21---25: acbcc iii. 26---30: deahc31—33: gfb iv. 34—37: cdca 38—40: bcb

v. (a) 41---45: acbdd (b) 46—50: baddc

vi. 51.book, about52. do an interview 53.ancient pyramids in egypt

54.wrote, article 55.any more ideas unit 2 基础过关

i. 1. edge 2. natural 3.

Reset资源与评价语文九下参考答案

一 威尼斯商人（节选）

1.s?ng pǐ páo ā zā 恻隐 钧裁 折衷 怜悯 2.赫--赦 顷--倾 如--辱 抵--砥 搏—博 3.（1）反问 （2）比喻 （3）夸张 （4）排比

4.（1）舞台 文学 舞蹈 （2）莎士比亚 文艺复兴 英 诗人 《仲夏夜之梦》 《理查三世》 《哈姆雷特》 《李尔王》（3）阿巴贡 葛朗台 泼留希金 5.答题要点：简洁 精练 醒目

6.爸爸说我是一只快乐的百灵鸟，总能使他满是烦恼的心，升起奋进的火苗。 7.《西游记》 吴承恩 情节略 8.类比的句子：“要是我的屋子里有了耗子，我高兴出一万块钱叫人把它们赶掉，谁管得了我？” “还有人听见人家吹风笛的声音，就忍不住要小便”等等。 性格特点：伶牙俐齿、能言善辩、冷酷、固执、偏狂。

9.第一句否定陈述句，直截了当地表达自己拒绝规劝的决心；第二句反问句，强调自己置人死地的决心；第三句比喻反问，加强了咄咄逼人的气势。

10.比喻 强调夏洛克的残忍之心无法改变，从侧面展现出夏洛克的固执凶残和冷酷无情。 11.表达了崇尚仁爱和友谊的人文主义思想。 12.周旋 擅离 勘察

CD ACABD∠CAD 28 Rt△ACDCD ACtan CAD 4 0.53 2.12（米）．所以，小敏不会有碰头危险． 3．（1）AB 17米，CD 20米；（2）有影响，至少35米 4．AD=2.4米 5．小船

1 二次函数所描述的关系

1．略 2．2或-3 3．S=

3

27．B 8．D 9．D 10．C 11．y=2x2；y=18；x=±2 12．y=-2x2+260x-6500 13．(1)S=4x-x2；(2)1.2≤x<1.6 14．s=t2-6t+72(0<t 6)

2 结识抛物线

1．抛物线；下；y轴；原点；高；大；相反；相同；相同 2．减小 3．a=2；k=-2 4．a=-1 5．m=-1 6．(-2，4) 7 8．

3

21 9．y=x2+6x 21211c 4．, 4,2, 8 5．y=16-x2 6．y=-x2+4x 164410．(1)S=y；(2)S是

y的一次函数，S是x的二次函数 11．

(1)m=2或-3；(2)m=2．最

低点是原点(0，0)．x

CD ACABD∠CAD 28 Rt△ACDCD ACtan CAD 4 0.53 2.12（米）．所以，小敏不会有碰头危险． 3．（1）AB 17米，CD 20米；（2）有影响，至少35米 4．AD=2.4米 5．小船

1 二次函数所描述的关系

1．略 2．2或-3 3．S=

3

27．B 8．D 9．D 10．C 11．y=2x2；y=18；x=±2 12．y=-2x2+260x-6500 13．(1)S=4x-x2；(2)1.2≤x<1.6 14．s=t2-6t+72(0<t 6)

2 结识抛物线

1．抛物线；下；y轴；原点；高；大；相反；相同；相同 2．减小 3．a=2；k=-2 4．a=-1 5．m=-1 6．(-2，4) 7 8．

3

21 9．y=x2+6x 21211c 4．, 4,2, 8 5．y=16-x2 6．y=-x2+4x 164410．(1)S=y；(2)S是

y的一次函数，S是x的二次函数 11．

(1)m=2或-3；(2)m=2．最

低点是原点(0，0)．x

第六章 金属

6.1 金属材料的物理特性

基础过关

一、选择题

1.B 2.B 3.A 4.C 5.D 6.B 二、填空题：

7. 导热 延展 8. 铜 汞 铝 银 9. 导电性 三、简答题：

10. （1）主要利用了铝的导热性；（2）主要利用了黄金的金属光泽、良好的延展性；（3）主要利用了金属钨的熔点高及电阻大；（4）主要利用了铜的导电性、延展性及良好的机械强度。

①化合反应 ②氧气不纯; 铁丝的温度未达到着火点以上;铁丝表面生锈。

能力提升

一、选择题：

1. C 2. D 3. C 4. B 5. B 6.D 7. C

8. （1）氢氧化铁 硫酸铜等 （2）活性炭 铜

9.少喝铝罐饮料、少吃用铝箔包装的食品，少吃含铝的胃药及不用铝制餐具等。 二、简答题：

10.取两种粉末少许，用手触摸，有滑腻感的是石墨粉，没有的是铁粉；或分别用磁铁接近两种粉末，能够被磁铁吸引的是铁粉，不能被磁铁吸引的是石墨粉。

6.2 金属的化学性质

基础过关

一、选择题

1.D 2.D 3.B D 4.C 5.C 6. A 7.C 8.C 9.C 二、填空题：

10. 浸没在溶液中的铝丝表面覆盖一层红色物质，一段时

资源与评价英语九上参考答案

Module 1

Unit 1基础过关

I. 1. composition 2. called 3. pyramid(s) 4. events 5. pupil 6. wonders 7. interview 8. fantastic 9. reviews 10. grade 11. called 12. happening 13. written 14. across 15. playing II. 16---20: ACBBC 21---25: ACBCC III. 26---30: DEAHC 31—33: GFB IV. 34—37: CDCA 38—40: BCB

V. (A) 41---45: ACBDD (B) 46—50: BADDC

VI. 51.book, about 52. do an interview 53.ancient pyramids in Egypt 54.wrote, article 55.any more ideas

Unit 2 基础过关

I. 1. edge

无

第一课 国家的主人 广泛的权利

【基础过关】一．单项选择题

1．A 2.A 3．D 4．B 5．A 6．B 7．C

8．A 9．C 10.D 11．A 12.C

二．非选择题

13．（1）张某不懂法，不懂得用法律武器维护自己的合法权利。

（2）提示：青少年朋友们，法律是维护我们权利的利剑。要学法、知法、用法，学会用法律来维护自己的正当权利。

14．陶山的言行是错误的。我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由，并不是说可以随心所欲，毫无节制地行使自己的权利和自由，公民行使自由和权利，必须遵守宪法和法律的规定。其中，公民在行使权利与自由

无

时，要尊重他人的权利，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由与权利。而陶山没有做到以上几点。

鉴于陶山不愿改正自己的行为，李天及其邻居可以用上面的法律知识教育他，如果他仍不改，可打110报警，让公安机关出面来制止、处罚他，还有对他提起诉讼的权利。

【能力提升】一．单项选择题

1．B 2.D 3．C 4．D 5．D 6．B 7．D

8.B 9. B 10.C

二．非选择题

11．（1）徐某在没有证据的情况下，怀疑郭某并私自审问郭某的行为给郭某带来不良影响，侵犯了郭某的人身自由权和人格尊严权利（或公

无

第一课 国家的主人 广泛的权利

【基础过关】一．单项选择题

1．A 2.A 3．D 4．B 5．A 6．B 7．C

8．A 9．C 10.D 11．A 12.C

二．非选择题

13．（1）张某不懂法，不懂得用法律武器维护自己的合法权利。

（2）提示：青少年朋友们，法律是维护我们权利的利剑。要学法、知法、用法，学会用法律来维护自己的正当权利。

14．陶山的言行是错误的。我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由，并不是说可以随心所欲，毫无节制地行使自己的权利和自由，公民行使自由和权利，必须遵守宪法和法律的规定。其中，公民在行使权利与自由

无

时，要尊重他人的权利，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由与权利。而陶山没有做到以上几点。

鉴于陶山不愿改正自己的行为，李天及其邻居可以用上面的法律知识教育他，如果他仍不改，可打110报警，让公安机关出面来制止、处罚他，还有对他提起诉讼的权利。

【能力提升】一．单项选择题

1．B 2.D 3．C 4．D 5．D 6．B 7．D

8.B 9. B 10.C

二．非选择题

11．（1）徐某在没有证据的情况下，怀疑郭某并私自审问郭某的行为给郭某带来不良影响，侵犯了郭某的人身自由权和人格尊严权利（或公