语文目标检测答案五上

五年级下册《目标检测》答案

第一单元

1.草原

语言的积累

一、羞涩 渲染 奇丽 疾驰 襟飘带舞 二、好（hào）客 拨（bō）转 蒙（měnɡ）古 似乎（sì） 迂（yū）回 目的（dì）地 三、帽子、礼貌、冒险、茂盛 居住、拘束、马驹、鞠躬

四、Y ①唱，声调抑扬地念。 吟诗

五、无边的绿毯 绿色渲染 墨线勾勒 翠色欲流 老舍 《猫》《母鸡》等 语言的理解 六、

1.他捕获猎物卖来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。 2. 要点1：一天早晨，老猎人发现藏羚羊。要点2：藏羚羊下跪，老猎人还是枪杀了它。要点3：感到蹊跷，开膛扒皮，发现肚中小羚羊。要点4：老人吃惊，掩埋藏羚羊母子和猎枪。

3. ①老猎人被藏羚羊跪拜救子的举动所感动，②为自己的行为痛心（或后悔），因此他埋掉了自己的猎枪，从此将不再杀生。

4.老猎人明白了藏羚羊向他跪拜就是为了要保护自己的孩子，这是伟大的母爱的体现，是神圣的。

3.白杨

语言的积累

一、清晰 抚摸 介绍 新疆 分辨 （分辩） 二、严肃（sù） 戈壁滩（ɡē） 浑黄一体(hún) ．．．三、C B 四、D

九年级上册 1 沁园春·雪 【记忆再现】

1.qin、mǎng、fen、rao、xun、sāo、zhe、 zhāo、 han、shǔ 2.装、竞、娇、骄 3.C、C、A、C、B、B

4.词、词牌、题目、毛泽东 【牛刀小试】

⑴C D ⑵D ⑶C D ⑷ABCD ⑴×⑵×⑶× 【文苑漫步】

1．山珍海味 遗臭万年 杂乱无章 点石成金 危如累卵 粗制滥造 锦上添花 笨嘴拙舌

2. ⑴李白 ⑵文天祥 ⑶诸葛亮 ⑷欧阳修 ⑸蒲松龄 ⑹杜甫 【课文品读】

1.须晴日，看红装素裹，分外妖娆。“须”是等到的意思，表示诗人想象雪后天晴时的妖娆景象。

2.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

3.不一样。用“惜”字表明对秦皇汉武唐宗宋祖并不是一概否定，这种感情也分别体现在“略”、“稍”上；而对成吉思汗欲抑先扬，用“只”字评价，在起伏的文势中不但有惋惜之极的意味，而且几近嘲讽。 【美文赏析】

1.时间：寒秋 地点：橘子洲头

2.统领“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”描绘了山林一体，境界宏大，千帆竞发，万物蓬勃，争先恐后的壮美气势。 2 雨说

【记忆再现】

1.

二○一一学年第一学期五年级语文期中检测卷

（时间90分钟）

基础知识 40分

一、选择正确的选项填在括号里 8分

1、“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”的“重”正确读音是 ( ) ①zhòng ②chóng ③zhǒng （ ） 2、下面三组词语没有错别字的一项是

①爱慕 争辩 ②大喜过忘 新罗棋布 ③一如即往 颇负盛名 （ ） 3、下面句中没有语病的一组是 （ ） A．我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 B．我们认真听取并讨论了校长的报告。

C．历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

4、下列句中的说明方法不是运用比较的是 （ ） ①松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。 ②松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

③松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。 5、下列三

二○一一学年第一学期五年级语文期中检测卷

（时间90分钟）

基础知识 40分

一、选择正确的选项填在括号里 8分

1、“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”的“重”正确读音是 ( ) ①zhòng ②chóng ③zhǒng （ ） 2、下面三组词语没有错别字的一项是

①爱慕 争辩 ②大喜过忘 新罗棋布 ③一如即往 颇负盛名 （ ） 3、下面句中没有语病的一组是 （ ） A．我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 B．我们认真听取并讨论了校长的报告。

C．历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

4、下列句中的说明方法不是运用比较的是 （ ） ①松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。 ②松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

③松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。 5、下列三

二○一一学年第一学期五年级语文期中检测卷

（时间90分钟）

【试卷有31道小题，共100分；用90分钟完成答卷。请认真做，仔细检查。】

基础知识 40%

一、选择填空，把正确答案的序号填在括号里。10%

1．下面三组词语的注音有不正确的一项是?????????????????（ ） ①踮（diǎn ）起脚尖 夹（jiá）丝玻璃 ② 榨(zhà )油 苔藓( xiǎn)

③ 潺潺(chán ) 粘(nián)在一起 ④谨慎（jǐn shan ） 虚弱（xū ruò） 2．下面三组反义词中不恰当的一组是????????????????????（ ）

①富裕——贫穷 ②平坦——崎岖 ③严肃——温暖

3.我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。作者在描写鲸的“大”所采用的方法是 ??????????????????（ ） ①举例子 ②列数字 ③作比较

4．能歌善舞”的“善”正确的意思是????????????????????（ ） ．①擅长，长于②善行，善事；③善良，慈善

5．我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。句中破折号的

五上重点语句理解

1.急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。《窃读记》 由“贪婪”可以感受到 “我”读书不知满足，热爱读书，如饥似渴。 。 2. 我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！《窃读记》

在这里，破折号的作用是： 解释说明 2、表示声音的延长3、表示转折 。 3. 我跨进店门，暗喜没人注意。踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。《窃读记》

用“ ”标出动词。这一系列的动作描写，写出了 书店顾客多 ，更表现出我对读书的渴望。

4. 我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”《窃读记》

这句话采用了 对比 描写方法。这样写的好处是：形象写出了我为能有充足理由读书而高兴，更加表现了我对读书的喜爱。

5. 我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。《窃读记》

从“不得不”我可以体会到 我读书时间长、劳累，侧面表现我热爱读书 。 6. 从某种意义上说，它是你自己的东西，因为没有两个人会用同一种方式读同一本书。《走遍天下书为侣》

这句话

2019学年第一学期五年级上册

第七单元共2课时

语文园地七

【课文简析】

本单元语文园地共安排了三个板块的内容。

“交流平台”意在引导学生结合本单元的学习体会,围绕景物的静态描写和动态描写展开交流,教材呈现了《鸟的天堂》和《月迹》中相关语句,引导学生回顾梳理自己在静态描写和动态描写方面的感受和体会。

词句段运用”安排了两项内容。第一题是为元旦联欢会设计海报,重在练习宣传语的拟定,与学生的实际生活紧密联系,体现语文学习的价值。第二题是本单元语文要素的迁移运用,通过把画面写具体的仿写训练,引导学生进一步体会静态描写和动态描写的作用“日积月累”编排了唐代诗人张志和的《渔歌子》。这首词描绘了初春时节西塞山的美丽景色。整首词的大意是:西塞山前白鹭展翅高飞,桃花夹岸的溪水中,鱖鱼肥美。头戴箬笠,身披蓑衣,在斜风细雨中垂钓的人舍不得回家。这首词的前两句点明地点在西塞山前,时间是在桃花流水、鱖鱼肥美的春季。后两句描绘出雨中钓者悠闲自在的生活情趣。

【学情分析】

学生对于静态描写和动态描写有了几篇例文的学习，并且五年级的学生对于仿写训练不陌生，比较容易，但是对于进一步体会这种动静结合的描写的作用，需要教师引导。日积月累中关于景色描写的古诗，其实学生储备比较多，可以让学生收集

《学习目标与检测》

八年级英语(上册)

Module 1 How to learn English

Unit 1 Try not to translate every word.

一、1. write down 2. each other 3. next to 4. in class

5. read a newspaper in English

6. make mistakes

7. listen to the radio

8. give you some advice 9. 欢迎回来10. 正确的拼写

二、1.B 2. A 3. B 4. B 5. D

三、1. speak English

2. How about writing

3. Why don’t you write down / Why not write down

4. It’s very important , to read

5. want to learn , try not to

四、1. You should speak Chinese 2. What should I do

3. How about listening to the radio /

小学数学五年级（上）期末质量检测试卷

（考试时间：80分钟）

项目 成绩 知识技能 解决问题 合计 数学思考 温馨提示：请仔细审题，认真答题，相信你会有出色的表现！

第一部分 知识技能（70分）

一、填空题（每小题2分，共20分）

1、根据1.56×2.5=3.9，不计算，直接写出结果。 15.6×2.5=（ ） 3.9÷0.25=（ ） 2、11÷6的商用循环小数表示是（ ），保留二位小数是（ ）

3、一袋大米重100千克，每天用去X千克，6天后剩下的用式子表示为（ ） 4、在 里填上“>、<或=”。0.78÷0.99 0.78 9.2×1.3 9.2

5、一次数学测验，第四小组六个同学的成绩分别是100，62，98，95，92，90。这组数据的平均数是（ ），中位数是（ ）。

6、一个三角形底边长6厘米，高为4厘米，面积是（ ）平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是（ ）平方厘米。

7、一个袋子中装有6个红球3个黄球，与1个白球（大小相同），如果在袋子里随意摸出一个。

（（1）摸出红球的可能性是

（）（ 。 （2）摸出不是白球的可能性是）（） ）8、把2.54 、2.54 、2.54

七年级(上)期末目标检测数学试卷（三）

一、选择题（每小题3分，共30分）

1．a、b，在数轴上表示如图1，下列判断正确的是 A．a?b?0 B．b?1?0 C．?b?1?0 D．a?1?0 2．如图2，在下列说法中错误的是

A．射线OA的方向是正西方向 B．射线OB的方向是东北方向 C．射线OC的方向是南偏东60° D．射线OD的方向是南偏西55°

（ ）

（ ）

3．下列运算正确的是( )

A.5x?3x?2 B.2a?3b?5ab D.?(a?b)?b?a

4．如果有理数a,b满足ab?0,a?b?0,则下列说法正确的是( )

A.a?0,b?0 B.a?0,b?0 C.a?0,b?0 D.a?0,b?0 5．若(1?m)?|n?2|?0,如m?n的值为( )

A.?1 B.?3 C.3 D.不确定 6．若|a|?0,那么( )

A.a?0 B.a?0 C.a?0