excel实验2数据分析

数据分析工具应用

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本章学习目标 1、了解加载宏的功能和用法 2、掌握数据审核的方法 3、掌握模拟运算表的建立方法 4、掌握单变量求解的方法 5、掌握方案建立和应用方法 6、掌握规划求解的方法 7、掌握分析工具库中的常用工具

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9.1 数据审核及跟踪分析1、概念– 数据审核是一种查找单元格数据错误来源的工具，通过它 可以快速地找出具有引用关系的单元格，借此分析造成错 误的单元格。 – 数据审核使用追踪箭头，通过图形的方式显示或追踪单元 格与公式之间的关系。

2、数据审核的方式– 追踪引用单元格 – 追踪从属单元格

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9.1.1追踪引用单元格 引用单元格– 是指被其他单元格中的公式引用的单元格，即为指定公式 提供数据的单元格。 – 当使用“追踪引用单元格”工具时，Excel会用蓝色追踪 箭头指明活动工作表中为公式提供数据的单元格。如果选 定单元格引用了其他工作表或工作簿中的单元格，Excel 会用黑色追踪箭头从工作表图标指向选定的单元格。【例9.1】某商场的销售记录和销售汇总表如图所示。查看销售汇总表 中各数据的来源是否正确。

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9.1.1追踪引用单元格单击追踪引用单元格

公 式选 项 卡 单击包括有公式的单元格

数据分析工具应用

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本章学习目标 1、了解加载宏的功能和用法 2、掌握数据审核的方法 3、掌握模拟运算表的建立方法 4、掌握单变量求解的方法 5、掌握方案建立和应用方法 6、掌握规划求解的方法 7、掌握分析工具库中的常用工具

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9.1 数据审核及跟踪分析1、概念– 数据审核是一种查找单元格数据错误来源的工具，通过它 可以快速地找出具有引用关系的单元格，借此分析造成错 误的单元格。 – 数据审核使用追踪箭头，通过图形的方式显示或追踪单元 格与公式之间的关系。

2、数据审核的方式– 追踪引用单元格 – 追踪从属单元格

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9.1.1追踪引用单元格 引用单元格– 是指被其他单元格中的公式引用的单元格，即为指定公式 提供数据的单元格。 – 当使用“追踪引用单元格”工具时，Excel会用蓝色追踪 箭头指明活动工作表中为公式提供数据的单元格。如果选 定单元格引用了其他工作表或工作簿中的单元格，Excel 会用黑色追踪箭头从工作表图标指向选定的单元格。【例9.1】某商场的销售记录和销售汇总表如图所示。查看销售汇总表 中各数据的来源是否正确。

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9.1.1追踪引用单元格单击追踪引用单元格

公 式选 项 卡 单击包括有公式的单元格

Excel与数据分析教 材: 沈 浩: Excel高级应用与数据分析 辅助教材: 戴维· 列文 : 经理人Excel统计学 马振萍: Excel 2007统计分析范例

第一章 Excel高级应用基础

1.1 Excel 基础知识简介 1.2 Excel数据录入 1.3 Excel 数据处理 1.4 Excel 安全设置与数据保护

第一节

Excel基础知识简介

一.Excel界面介绍 二.公式概述 三.自动填充功能的运用 四.“相对引用”与“绝对引用” 五.应用举例

1.1

Excel界面介绍

一.Excel界面介绍 Excel 2003 二.公式概述 三. 单元格的引用 四. 应用举例Excel 2007

Exce2003与Excel2007的比较 相同：Excel的基本功能没有本质区别，其 计算、制作图表、统计分析能力基本相同 区别：– 1. 界面不同 – 2. 功能区的划分不同 – 3. Excel2007各项功能更细化,操作更简练

1.2 公式概述 1、公式的运算符 2、公式的运算顺序 3、公式的输入

1.2.1 公式的运算符 1、算术运算符： +、-、%、*、/、^。 2、比较运算符： =、>、<、>=、<=

数据采集与结果处理 本实验中有40人参加实验，删除正确率低于90%的被试数据，还剩31名被试数据。其中，消极情绪启动组16人（男生7人，女生9人）；无启动组15人（男生6人，女生9人）。反应时数据处理: 正式数据分析前对数据进行了整理,删除了被试按键反应出错的trails以及反应时在三个标准差以外的trails。被删除的trails小于10%。两组被试在视觉搜索任务的反应准确率均高达90% 以上。以往相关的文献中, 准确率一般不作为因变量加以考察, 因此, 在本研究中, 反应时间是唯一的因变量。

研究结果

2情绪启动（消极启动，无启动）×2面孔情绪图片（负性情绪图片，中性情绪图片）进行两因素混合设计方差分析结果表明：情绪启动主效应显著，F(1，31)=4.212，P=0.049＜0.05，表明电影启动消极情绪显著。面孔情绪图片的主效应显著F(1，31)=207.456，P<0.000；被是对负性面孔情绪图片的反应时显著快于中性情绪图片。情绪启动与面孔情绪图片的交互作用显著F(1，31)= 6.933，P=0.013<0.05。进一步做简单效应（见表2）分析表明：(1)无情绪启动条件下，被试对负性面孔情绪图片反应时显著快于中性面孔图片

实验课程：专 业：班 级：学 号：姓 名：

数据分析 数学与应用数学 11070141 1107014111 宁巧娇

中北大学理学院

实验一 SAS系统的使用

【实验类型】（验证性） 【实验学时】2学时

【实验目的】 使学生了解SAS系统，熟练掌握SAS数据集的建立及一些必要

的SAS语句。

【实验内容】1. 将SCORE数据集的内容复制到一个临时数据集test。

SCORE数据集

Name Sex

Alice f Tom m Jenny f Mike m Fred m Kate f Alex m Cook m Bennie f Hellen f Wincelet f Butt m Geoge m Tod m Chris f Janet f

2．将SCORE数据集中的记录按照

Math Chinese English 90 85 91 95 87 84 93 90 83 80 85 80 84 85 89 97 83 82 92 90 91 75 78 76 82 79 84 85 74 84 90 82 87 77 81 79 86 85 82 89 84 84 89 84 87 86 65 87

math的高低拆分到

用Excel做数据分析——直方图

使用Excel自带的数据分析功能可以完成很多专业软件才有的数据统计、分析，这其中包括：直方图、相关系数、协方差、各种概率分布、抽样与动态模拟、总体均值判断，均值推断、线性、非线性回归、多元回归分析、时间序列等内容。下面将对以上功能逐一作使用介绍，方便各位普通读者和相关专业人员参考使用。

注：本功能需要使用Excel扩展功能，如果您的Excel尚未安装数据分析，请依次选择“工具”-“加载宏”，在安装光盘中加载“分析数据库”。加载成功后，可以在“工具”下拉菜单中看到“数据分析”选项。

某班级期中考试进行后，需要统计各分数段人数，并给出频数分布和累计频数表的直方图以供分析。

以往手工分析的步骤是先将各分数段的人数分别统计出来制成一张新的表格，再以此表格为基础建立数据统计直方图。使用Excel中的“数据分析”功能可以直接完成此任务。 操作步骤

1.打开原始数据表格，制作本实例的原始数据要求单列，确认数据的范围。本实例为化学成绩，故数据范围确定为0-100。

2.在右侧输入数据接受序列。所谓“数据接受序列”，就是分段统计的数据间隔，该区域包含一组可选的用来定义接收区域的边界值。这些值应当按升序排列。在本实例

Excel数据分析

单选题

?1、数据透视表被形象地形容为企业经营管理中的什么部分？（10 分）

?A

血液

?B

骨架

?C

皮肤

?D

肌肉

正确答案:A

?2、需要选择整张报表进行透视表计算时，可以怎样操作？（10 分）

?A

Ctrl+a快选整张表格

?B

鼠标在最左行，变为黑色箭头时可以全选行

?C

鼠标移动至报表内部可自动选择整张报表

正确答案:C

?3、在数据透视表中，需要对某一字段进行对比分析时，应将该数据放在哪类标签中更便利？

（10 分）

?A

报表筛选

?B

列标签

?C

行标签

?D

西格玛数值（∑）

正确答案:B

?4、需要为单元格中的信息添加单位时，在设置单元格选项卡中，选择哪个功能项操作？（10 分）

?A

常规

?B

文本

?C

特殊

?D

自定义

正确答案:D

?5、需要为数据进行比重分析时，选择值字段设置中的哪个选项？（10 分）

?A

值汇总方式

?B

值显示方式

正确答案:B

?6、如何对汇总表中的单个数据进行核查操作？（10 分）

?A

在原明细表中生成新的汇总数据

?B

双击该单元格查看对应汇总数据

?C

以上方法都可以

正确答案:C

?7、汇总表中的标题字段可以自定义吗？（10 分）

?A

可以

?B

不可以

正确答案:A

多选题

?1、创建数据透视表的方式？（10 分）

A

创建一个新工作表，点击“数据透视表”，选择一个

E x c e l数据分析工具进

行多元回归分析

WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

使用E x c e l数据分析工具进行多元回归分析使用Excel数据分析工具进行多元回归分析与简单的回归估算分析方法基本相同。但是由于有些电脑在安装办公软件时并未加载数据分析工具，所以从加载开始说起（以Excel2010版为例，其余版本都可以在相应界面找到）。

点击“文件”，如下图：

在弹出的菜单中选择“选项”，如下图所示：

在弹出的“选项”菜单中选择“加载项”，在“加载项”多行文本框中使用滚动条找到并选中“分析工具库”，然后点击最下方的“转到”，如下图所示：

在弹出的“加载宏”菜单中选择“分析工具库”，然后点击?“确定”，如下图所示：

加载完毕，在“数据”工具栏中就出现“数据分析”工具库，如下图所示：

给出原始数据，自变量的值在A2：I21单元格区间中，因变量的值在J2：J21中，如下图所示：

假设回归估算表达式为：

试使用Excel数据分析工具库中的回归分析工具对其回归系数进行估算并进行回归分析：

点击“数据”工具栏中中的“数据分析”工具库，如下图所示：

在弹出的“数据分析”-“分析工具”多行文本框中选择“回归

实验一 SAS系统的使用

【实验目的】

使学生了解SAS系统，熟练掌握SAS数据集的建立及一些必要的SAS语句。 【实验内容】

1. 将SCORE数据集的内容复制到一个临时数据集test。

SCORE数据集

Name Alice Tom Jenny Mike Fred Kate Alex Cook Bennie Hellen Wincelet Butt Geoge Tod Chris Janet Sex f m f m m f m m f f f m m m f f Math 90 95 93 80 84 97 92 75 82 85 90 77 86 89 89 86 Chinese 85 87 90 85 85 83 90 78 79 74 82 81 85 84 84 65 English 91 84 83 80 89 82 91 76 84 84 87 79 82 84 87 87 2．将SCORE数据集中的记录按照math的高低拆分到3个不同的数据集：math大于等于90的到good数据集，math在80到89之间的到normal数据集，math在80以下的到bad数据集。

3．将2题中得到的good，normal，bad数据集

上海电力学院

计算机网络

课程实验报告

题 目: 数据分析 姓 名： 徐佳豪 学 号： 20123295 实验小组： 第11组 院 系： 计算机与信息工程学院 专业年级： 信息安全2012级

同组成员：

2014 年 12 月 22 日

一、 实验目的

熟悉并掌握Wireshark的基本实验；了解网络协议实体间进行交互以及报文交换的情况；学会使用Wireshark分析IP、ICMP以及TCP协议。

二、 实验内容

（1） 俘获和分析以太网帧

1. 选择 工具->Internet 选择->删除文件。 2. 启动Wireshark分组嗅探器。

3. 在浏览器地址栏中输入要访问的网址，如：http://www.shiep.edu.cn。 4. 停止分组俘获。在俘获分组列表中中找到HTTP GET信息和响应信息。HTTP GET信息被封装在TCP分组中，TCP分组又被封装在IP数据报中，IP数据报又被封装在以太网帧中。在分组明细窗中展开Ethernet|| 信息。 5. 回答下面的