大学竞赛计划

国外大学生创业计划竞赛与风险投资

创业计划又名“商业计划（Business Plan），是一无所有的创业者就某一项具有市场前景的新产品或服务向风险投资家游说以取得风险投资的可行性商业报告。

大学生创业计划竞赛不是普通意义上的大学生的专业比赛。创业计划（又名商业计划）竞赛不是单纯的、个人的、集中在某一个专业的学生竞赛，而是一以实际技术为背景，跨学科的优势互补的团队之间的综合较量。竞赛的意义也不局限于大学校园，从某种程度而言，创业计划竞赛是高等院校与现实社会和大学生与企业之间的互动与沟通。

今天，美国的高科技产业持续高速发展，大量充满活力的新公司不断涌现，树立了众人向往的榜样。同时，大学校园的高技术创业浪潮也席卷整个美国，大学生的创业热情空前高涨。起源于美国大学的创业计划大赛正是在这种形势下应运而生的。 创业计划大赛是借用风险投资的实际运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的技术产品或者服务，围绕这一产品或服务，以“获得风险投资家的投资”为目的，通过深入研究和广泛的市场调查，完成一份完整、具体、深入的商业计划。目前，美国已有包括麻省理工学院（MITX 斯坦福大学等 10多所世界一流的大学每年举办这

第二届齐鲁大学生创业计划竞赛简章

主办:山东省科学技术协会 济南市科学技术协会

山东大学

承办:济南管理科学研究会

齐鲁大学生创业计划竞赛组委会

山东大学创业研究与指导中心

2011年5月

一、竞赛背景及宗旨：

为帮助大学生打造核心竞争力，提高创新意识、创意思维、创业能力，在前次竞赛基础上，特举办“第二届齐鲁大学生创业计划竞赛”，面向山东省省内高校在校学生征集创业计划与商业创意书。通过此次竞赛，为大学生就业、创业搭建平台，提高大学生就业、创业能力，增强大学生就业、创业信心，营造良好的社会创新与创业环境。

二、活动主题： 青春 创意 创业 三、基本原则：

（一）竞赛原则：公平、公开、公正、择优。

（二）组织原则：有效宣传，组织动员，积极参与，严格筛选。 （三）评审原则：筹备组将组织专家组成评审委员会，承担竞赛的评审工作。以创业方案的新颖性、可行性和经济性为基本评审标准。

四、竞赛活动细则 （一）参赛对象

山东省省内高校在校学生，包括研究生、本专科、高职学生。 （二）活动时间

2011年5月15日－2011年11月19日 （三）比赛项目

本次比赛分为两个项目。

竞赛项目一为齐鲁大学生创业计划竞赛，竞赛项目二为齐鲁大学

第二届齐鲁大学生创业计划竞赛简章

主办:山东省科学技术协会 济南市科学技术协会

山东大学

承办:济南管理科学研究会

齐鲁大学生创业计划竞赛组委会

山东大学创业研究与指导中心

2011年5月

一、竞赛背景及宗旨：

为帮助大学生打造核心竞争力，提高创新意识、创意思维、创业能力，在前次竞赛基础上，特举办“第二届齐鲁大学生创业计划竞赛”，面向山东省省内高校在校学生征集创业计划与商业创意书。通过此次竞赛，为大学生就业、创业搭建平台，提高大学生就业、创业能力，增强大学生就业、创业信心，营造良好的社会创新与创业环境。

二、活动主题： 青春 创意 创业 三、基本原则：

（一）竞赛原则：公平、公开、公正、择优。

（二）组织原则：有效宣传，组织动员，积极参与，严格筛选。 （三）评审原则：筹备组将组织专家组成评审委员会，承担竞赛的评审工作。以创业方案的新颖性、可行性和经济性为基本评审标准。

四、竞赛活动细则 （一）参赛对象

山东省省内高校在校学生，包括研究生、本专科、高职学生。 （二）活动时间

2011年5月15日－2011年11月19日 （三）比赛项目

本次比赛分为两个项目。

竞赛项目一为齐鲁大学生创业计划竞赛，竞赛项目二为齐鲁大学

创业计划竞赛简介

一、 活动背景

创业计划竞赛起源于美国，又称商业计划竞赛，是风靡全球高校的重要赛事。自1983年德州大学奥斯汀分校举办首届创业计划竞赛以来，包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年都举办这一竞赛。在美国，它不仅催生了闻名世界的“硅谷”，而且在大学的良好创业氛围中诞生了Yahoo、Netscape、Excite等高科技公司。创业计划竞赛大大推动了美国高科技产业的发展，甚至从某种意义上说，创业计划竞赛已成为美国经济发展的直接驱动力之一。

竞赛坚持育人宗旨，借用风险投资的运作模式，引导大学生在专业学习和课外学术科技创作基础上，围绕一项具有市场潜力的产品或服务，组成优势互补的创业小组（一般要求团队中要有管理、财务、经济、法律、电脑等专业人员），提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，以获得风险投资为目的，形成规范系统、具有可操作性和说服力的商业计划，通过参加培训和比赛，不断完善项目设计，最终完成一份完整、具体、深入的，包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出战略、组织管理、财产预测等方面内容的创业计划，从而吸引风险投资介入，催生高新科技创业公司。

创业计划竞赛最早于1997年

XX学院第五届树仁“挑战杯”

大学生创业计划竞赛

作品申报书

作品名称：

鹤福林制药有限公司

学校全称： XX学院

作品所属领域：

A. ?产品 B. □服务

1

XX学院第五届树仁“挑战杯”大学生创业计划竞赛

作品登记表

作品名称 鹤福林制药有限公司 作品所属领域 （A）A、产品；B、服务 参赛系（部） XX系 团 姓名 性别 年龄 年级、专业 负责人 备 注 队 主 要 成 员 团通讯 邮队 地址 编 联系 联系 方 电话 式

2

介绍了鹤福林制药有限公司的宗旨、组织结构、经营策略。公司专门生产阿司匹林片剂，并按照生产处方对产品进行生产车间设计，突出车间布置紧凑，流程安排严格，设备实现机械作品简化、连续化、自动化、程控化和智能化，人流、物流分开，洁介（限净度及空调净化系统设计合理，便于操作，经济节

高一数学竞赛辅导计划为了提高学生在竞赛中的竞争力，加深学生所学知识的深度和广度，本着为了特 长学生能有更好的发展空间，施展自己的一技之长，同时也体现了学校教育的目的所在 。且经过全年级层层选拔，特设此高二级竞赛辅导班 一、领导小组： 何开元，方星达 二、班主任 方星达 三、辅导教师 方星达、秦保训、唐欣、黄勇(主要负责相应的资料收集及整理，并在每周星期三 之前将资料准备好) 四、辅导时间 每周星期四下午4:20-6:20,高一(13)班教室，若个别模块需要增加时间，则另 行通知，并上报何主任处 五、辅导要求 每位辅导老师必须严格做好，备、教、批、辅、改、测等各个环节，并随机抽查。 每个模块辅导结素时，都有相应教案，总结和检测。 辅导内容 周次 集合与简易逻辑 第二周 集合与简易逻辑 第三周 集合与简易逻辑 第四周 函数 第五周 函数 第六周 指数函数 第七周 指数函数 第八周 对数函数 第九周 对数函数 第十周 三角函数 第十一周 三角函数 第十二周 数列 第十三周 数列 第十四周 平面向量 第十五周 平面向量 第十六周 解斜三角形 第十七周 解斜三角形 第十八周 六、参加辅导学生名单 班级 姓名 竞赛选拔分数 班级 辅导教师 唐欣 唐欣 唐

高一数学竞赛辅导计划为了提高学生在竞赛中的竞争力，加深学生所学知识的深度和广度，本着为了特 长学生能有更好的发展空间，施展自己的一技之长，同时也体现了学校教育的目的所在 。且经过全年级层层选拔，特设此高二级竞赛辅导班 一、领导小组： 何开元，方星达 二、班主任 方星达 三、辅导教师 方星达、秦保训、唐欣、黄勇(主要负责相应的资料收集及整理，并在每周星期三 之前将资料准备好) 四、辅导时间 每周星期四下午4:20-6:20,高一(13)班教室，若个别模块需要增加时间，则另 行通知，并上报何主任处 五、辅导要求 每位辅导老师必须严格做好，备、教、批、辅、改、测等各个环节，并随机抽查。 每个模块辅导结素时，都有相应教案，总结和检测。 辅导内容 周次 集合与简易逻辑 第二周 集合与简易逻辑 第三周 集合与简易逻辑 第四周 函数 第五周 函数 第六周 指数函数 第七周 指数函数 第八周 对数函数 第九周 对数函数 第十周 三角函数 第十一周 三角函数 第十二周 数列 第十三周 数列 第十四周 平面向量 第十五周 平面向量 第十六周 解斜三角形 第十七周 解斜三角形 第十八周 六、参加辅导学生名单 班级 姓名 竞赛选拔分数 班级 辅导教师 唐欣 唐欣 唐

崇明东滩生态修复项目6标 立功竞赛活动计划方案

针对本工程结合立功竞赛活动，我绿建公司崇明东滩6标项目部结合项目实际特征与特点制定了此项管理计划政策。在日后项目实施中将此项管理计划方案作为自评考评大纲，每月对各岗位负责人员进行相互考评，最终立功竞赛年底考评得分与个人收入挂钩。此项工作确保了崇明东滩项目管理工作责任落实到人，具体事情落实到位。使立功竞赛活动有效贯穿于整个项目实施管控中，彻底防治项目管控存在盲区现象。

（一）提高认识，加大立功竞赛活动宣传力度。项目部将对此项目所有参建人员、参见作业队伍进行宣传教育。加大所有参建人员及参建队伍的积极性、重视性。最终使得全员积极开展“安全第一、质量为重、进度严密、廉洁奉公、技术创新”为主题的项目竞赛活动。并在项目过程中不断激励和调动广大参建人员的积极性和创造性，使立功竞赛活动深入人心，产生积极效应。 （二）责任落实到人，工作落实到位，组织落实，制度保证。建立健全竞赛工作及安保体系工作，搞好各级协调，做到上下连动。各级施工班组，组织配备得力的工作人员，明确相应的职权，落实相应的责任，做到管理落实、组织落实、制度落实、责任落实，及时协调处理好项目实施工作中的各种关系、矛盾和问题，保证项目顺利推进。

(三)

党团知识竞赛活动方案

?党团双进?是我院先进性教育活动中的一项重要活动。为了在广大青年学生中普及党团知识，我部计划举办一场以?增强团员意识，促进党团双进?为主题的党团知识竞赛活动。 活动时间

第十周、第十一周、第十二周 活动形式

以班级为代表，各参赛队进行晋级赛，最终选出前二名。 参加班级

10级各专业班级 活动环节

本次活动分为五个环节：

第一环节：六支参赛队随机抽签，两支参赛队为一组，分为A组、B组、C组，各组进行比赛，决出胜负，并且每支参赛队选出一名优秀选手。

第二环节：第一环节中A、B、C各组的负方进行复活赛，最终选出一支复活参赛队。 第三环节：第一环节中A、B、C各组的胜方同第二环节中选出的复活参赛队随机抽签，两支参赛队为一组，分为D组、E组，各组进行比赛，决出胜负。 第四环节：第三环节中的D、E各组的胜方进行总决赛。

第五环节：第一环节中每支参赛队的优秀选手组成一支参赛队与第四环节中决出的冠军参赛队进行公开赛。 活动安排

第一环节：2010年11月7日晚7:30

每场比赛2名计分人员、2名记时人员、2名维持人员、4名评委、1名主

持人

A组综216教室 B组综236教室 C组综233教室 第二环节：2010年11月10日

“挑战杯”广东大学生创业计划竞赛评分标准

以及计划书提纲

1．项目概述 1．1．公司简介 1．2．市场概貌 1．3．营销策略 1．4．生产运营 1．5．管理计划 1．6．财务预测 1．7．创新亮点 1．8．团队优势

2．产品开发

2．1．产品整体概念

2．2．产品领先程度（产品项目市场地位） 2．3．市场开发策略（产品生命周期营销策略）

2．4．市场接受程度（新产品采用与扩散）

3．市场调研

3．1．市场容量预测

3．3．市场变化趋势 3．3．市场细分格局 3．4．市场竞争格局 3．5．目标市场选择 3．6．市场份额预测

4．行业竞争

4．1．行业竞争格局 4．2．行业战略集团 4．3．主要竞争对手 4．4．公司商业目的 4．5．公司市场定位 4．6．公司竞争战略

5．营销组合 5．1．产品组合 5．2．价格组合 5．3．渠道组合 5．4．促销组合

6．生产运营

6．1．生产能力规划

6．2．原料供应保障 6．3．生产设施布置 6．4．生产作业流程

7．组织管理

7．1．创业团队成员 7．2．公司治理结构 7．3．公司组织结构

8．财务预测

8．1．偿债能力预测（资产负债表：前两年财务月报，后三年财务年报）

8．2．盈利能力预测