销售人员第一印象三大要素

如何塑造良好的第一印象，以女性为例

摘要：不管遵循“三分打扮，七分气质”还是“三分气质，七分打扮”哪项原则，都可以界定打扮和气质形成印象的重要因素。通过外在打扮可以为内在加分，达到事半功倍的效果，要知道有了良好的开始就是成功的开端。在第一次见面、第一次握手、第一次跳舞、第一次自我介绍…...我们都会在内心给他人打分，这种印象管理，我们每天都有在无意识地进行，所以我们也要尽量给人呈现一个美好的第一印象。女性主义的开山鼻祖波伏娃说过：女人不是天生的，而是被建造的。从这句话可以揭示出女性的装扮颇为重要，而这个装扮涵盖了脸部装扮、服饰装扮、交际礼仪等多个层面。那么女性就应该在这些层面上塑造自己的形象，给他人留下良好的第一印象，从而得到他人的肯定。 关键词：印象管理、首因效应、内外美兼修、女性形象

一、良好的第一印象的重要性

处在一个人与人交往的社会里，人际交往成为人们步向成功的一个重要沟通交流方式，我们总希望得到别人和这个社会的认可，那我们就需要具备良好的外在准备，给人一个好的印象，进而达到合作或者其它目的。不管遵循“三分打扮，七分气质”还是“三分气质，七分打扮”哪项原则，都可以界定打扮和气质形成印象的重要因素。气质是通过知识和道德教育等后天环境的

篇一：关于老师的作文7篇

关于老师的作文：一路有你

第一次见到他的面孔就如同第一次来到一中的感觉一样，严肃。冷漠，两扇横着的耳朵像是恐吓的对你说："小子，别乱来。"那种感觉仿佛从此以后都是暗无天日的生活。他的言语也是极不和善的，使我记忆最深的便是"你们谁在来之前听说过我。"好像很了不起的样子，这一定是个清高又自负的人，我对他除了不屑还是不屑。

是什么让我对这个又清高又自负的老师逐渐生出好感的呢？

也许是讲课吧！他从来都不按书上规定的单元讲的，那笔记也做的少之又少，美名曰：培养语文兴趣。他讲课从来不循规蹈矩，东家聊完聊西家，讲《我们家的男子汉》的时候，还讲了男子汉的品质，并义正言辞的批评了现在的"花美男",让一个个少女的小心思不免一一戳破。

也许是因为夸我的作文吧！我这个人比较势利，夸过我好的人便是好人，说我坏的人要看什么关系。他是很会夸人的，虽没说一个好字，却能让我一天心里都和吃了蜜一样甜，晚上做梦都能笑出声。他越夸，我就越上劲，好似要把写作当成终身大事般。他也是极爱写作的，就如他说的那样，大大小小的文章他都发表过，有时也会冲我们炫耀两句："当然好，我写的"每听到这句话，都会引起我们一阵哄笑。

篇一：关于老师的作文7篇

关于老师的作文：一路有你

第一次见到他的面孔就如同第一次来到一中的感觉一样，严肃。冷漠，两扇横着的耳朵像是恐吓的对你说："小子，别乱来。"那种感觉仿佛从此以后都是暗无天日的生活。他的言语也是极不和善的，使我记忆最深的便是"你们谁在来之前听说过我。"好像很了不起的样子，这一定是个清高又自负的人，我对他除了不屑还是不屑。

是什么让我对这个又清高又自负的老师逐渐生出好感的呢？

也许是讲课吧！他从来都不按书上规定的单元讲的，那笔记也做的少之又少，美名曰：培养语文兴趣。他讲课从来不循规蹈矩，东家聊完聊西家，讲《我们家的男子汉》的时候，还讲了男子汉的品质，并义正言辞的批评了现在的"花美男",让一个个少女的小心思不免一一戳破。

也许是因为夸我的作文吧！我这个人比较势利，夸过我好的人便是好人，说我坏的人要看什么关系。他是很会夸人的，虽没说一个好字，却能让我一天心里都和吃了蜜一样甜，晚上做梦都能笑出声。他越夸，我就越上劲，好似要把写作当成终身大事般。他也是极爱写作的，就如他说的那样，大大小小的文章他都发表过，有时也会冲我们炫耀两句："当然好，我写的"每听到这句话，都会引起我们一阵哄笑。

现场管理系统与三大要素

标签： 现场管理

1.现场管理系统

现场管理是由人、物、场所三个要素构成的：

Æ物料管理

其中管物的有八大管理，即工艺管理、质量管理、生产管理、设备和能源的管理、工具工装的管理、计量管理、物资管理和信息管理。

Æ人员管理

对人的管理包括两个方面，即思想政治工作和劳动工资管理。

Æ场所管理

场所管理有两个，即安全管理和环境管理。

2.现场管理的三大要素

任何生产活动都离不开人、物和场所这三个必备的条件，在通常情况下，人、物、场所各有三种状态。

Æ人的状态

人的生理、心理、情绪会有一个周期性的变化，根据这种变化，人也分为三种状态。 科学家研究证实，人自出生开始，就存在一个自动的生理曲线。人每23天是一个体力的周期；每28天是一个情绪的周期；每33天是一个智力的周期。

Æ物的状态

根据物的放置，也可将物的状态分为三种：

①A状态

A状态是指物的放置处于人和物立即结合的状态。换句话说就是，需要的物

随手可取，不需要的可以随时转换。

②B状态

B状态是指物的放置要想和人结合，需要经过寻找和转换。A、B两种状态是以人为界限来划分的，是以和人结合的紧密程度为衡量标准的。在现场，不可能将所有的物品都变为A状态，需要有一

现场管理系统与三大要素

标签： 现场管理

1.现场管理系统

现场管理是由人、物、场所三个要素构成的：

Æ物料管理

其中管物的有八大管理，即工艺管理、质量管理、生产管理、设备和能源的管理、工具工装的管理、计量管理、物资管理和信息管理。

Æ人员管理

对人的管理包括两个方面，即思想政治工作和劳动工资管理。

Æ场所管理

场所管理有两个，即安全管理和环境管理。

2.现场管理的三大要素

任何生产活动都离不开人、物和场所这三个必备的条件，在通常情况下，人、物、场所各有三种状态。

Æ人的状态

人的生理、心理、情绪会有一个周期性的变化，根据这种变化，人也分为三种状态。 科学家研究证实，人自出生开始，就存在一个自动的生理曲线。人每23天是一个体力的周期；每28天是一个情绪的周期；每33天是一个智力的周期。

Æ物的状态

根据物的放置，也可将物的状态分为三种：

①A状态

A状态是指物的放置处于人和物立即结合的状态。换句话说就是，需要的物

随手可取，不需要的可以随时转换。

②B状态

B状态是指物的放置要想和人结合，需要经过寻找和转换。A、B两种状态是以人为界限来划分的，是以和人结合的紧密程度为衡量标准的。在现场，不可能将所有的物品都变为A状态，需要有一

鲁达是个好汉,此人是水浒里很重要的一个角色。为人古道热肠,鲁达一出场便给人留下深刻的印象,且看这一段的文字描写：只见一个大汉,大踏步入来,走进茶坊里。史进看他时,是个军官模样。那人见了史进长大魁伟,像条好汉,便来与他施礼。

鲁达鲁智深给人留下的第一印象

鲁达是个好汉，此人是水浒里很重要的一个角色。为人古道热肠，鲁达一出场便给人留下深刻的印象，且看这一段的文字描写：

只见一个大汉，大踏步入来，走进茶坊里。史进看他时，是个军官模样。那人见了史进长大魁伟，像条好汉，便来与他施礼。两个坐下。史进道：“小人大胆，敢问官人高姓大名。”那人道：“洒家是经略府提辖，姓鲁讳个达字。敢问阿哥：你姓甚么?”史进道：“小人是华州华阴县人氏，姓史名进。请问官人：小人有个师父，是东京八十万禁军教头，姓王名进，不知在此经略府中有也无?”鲁提辖道：“阿哥，你莫不是史家村甚么九纹龙史大郎?”史进拜道：“小人便是。”鲁提辖连忙还礼，说道：“闻名不如见面，见面胜似闻名。你要寻王教头，莫不是在东京恶了高太尉的王进?”史进道：“正是那人。”鲁达道：“俺也闻他名字。那个阿哥不在这里。洒家听得说他在延安府老种经略相公处勾当。俺这渭州，却是小种经略相公镇守。那人不在这里。你既是史大郎时，多闻你的

北京获胜原因有三:契合国际奥委会未来规划巴赫说:“把奥运会交给中国,是一个历史性的决定,也是一个安全的决定。我相信，北京会兑现今口所做出的承诺。”宣告北京胜出后，国际奥委会公布了投票的详细结果，共85名委员参加投票，一人弃权，北京以44 比40 惊险战胜哈萨克斯坦城市阿拉木图。会后，巴赫说到“安全”一词，他言之凿凿地表态，这确实是一个安全的决定:“北京拥有成功举办大型运动会的经验。”知名奥林匹克学者、北京体育大学博士生导师、江西财经大学副校长易剑东分析，北京最终得以胜出，最重要的原因是，整个申办冬奥过程中，国际奥委会高度认可北京申办的三个理念:以运动员为中心、可持续发展、节俭办赛，它与国际奥委会提出的《奥林匹克2020议程》高度契合。“值得一提的是，我们提出三个理念的时间，早于《2020议程》，可谓是不谋而合。

我个人认为，这赢得了包括巴赫在内的不少委员的认同。”易剑东说。另外的原因，分别是中国的冬季运动发展极为迅速，让国际奥委会看到了希望，北京多次举办大型活动和比赛的丰富经验，并有中国政府稳健的财政支持。“简而言之，我们赢得了他们的信任和放心。”7月31日，在马来西亚吉隆坡举行的国际奥委会第128次全会投票决定，北京成为2022冬奥会和冬残奥

鲁达是个好汉,此人是水浒里很重要的一个角色。为人古道热肠,鲁达一出场便给人留下深刻的印象,且看这一段的文字描写：只见一个大汉,大踏步入来,走进茶坊里。史进看他时,是个军官模样。那人见了史进长大魁伟,像条好汉,便来与他施礼。

鲁达鲁智深给人留下的第一印象

鲁达是个好汉，此人是水浒里很重要的一个角色。为人古道热肠，鲁达一出场便给人留下深刻的印象，且看这一段的文字描写：

只见一个大汉，大踏步入来，走进茶坊里。史进看他时，是个军官模样。那人见了史进长大魁伟，像条好汉，便来与他施礼。两个坐下。史进道：“小人大胆，敢问官人高姓大名。”那人道：“洒家是经略府提辖，姓鲁讳个达字。敢问阿哥：你姓甚么?”史进道：“小人是华州华阴县人氏，姓史名进。请问官人：小人有个师父，是东京八十万禁军教头，姓王名进，不知在此经略府中有也无?”鲁提辖道：“阿哥，你莫不是史家村甚么九纹龙史大郎?”史进拜道：“小人便是。”鲁提辖连忙还礼，说道：“闻名不如见面，见面胜似闻名。你要寻王教头，莫不是在东京恶了高太尉的王进?”史进道：“正是那人。”鲁达道：“俺也闻他名字。那个阿哥不在这里。洒家听得说他在延安府老种经略相公处勾当。俺这渭州，却是小种经略相公镇守。那人不在这里。你既是史大郎时，多闻你的

单词是构成语言的三大要素之一，是语言的“建筑材料”，是构建英语知识大厦的基石。在整个英语学习过程中，单词学习的任务是最繁重的。单词掌握多少和熟练程度直接影响运用语言表达思想的准确性, 单词量的多少也直接影响着学生的各方面的能力。从某个角度上看，学生在英语学习中掉队，往往是从记不住单词开始的，单词的重要性就不言而喻了。

因此，是否能够巧妙的记忆英语单词成为一个人能否快捷突破英语的关键。那么，教师在教学过程中应教给学生一些记忆单词的方法，以激发学生的思维，培养他们理解、运用单词的能力。下面就介绍几种简单有效的英语单词记忆方法：

一、运用读音规则记忆法

英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。

如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation (n. 发音),

就可以根据其音标来正确书写单词。

单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如：cow，how，now 等

词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音；cake，t

单词是构成语言的三大要素之一，是语言的“建筑材料”，是构建英语知识大厦的基石。在整个英语学习过程中，单词学习的任务是最繁重的。单词掌握多少和熟练程度直接影响运用语言表达思想的准确性, 单词量的多少也直接影响着学生的各方面的能力。从某个角度上看，学生在英语学习中掉队，往往是从记不住单词开始的，单词的重要性就不言而喻了。

因此，是否能够巧妙的记忆英语单词成为一个人能否快捷突破英语的关键。那么，教师在教学过程中应教给学生一些记忆单词的方法，以激发学生的思维，培养他们理解、运用单词的能力。下面就介绍几种简单有效的英语单词记忆方法：

一、运用读音规则记忆法

英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。

如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation (n. 发音),

就可以根据其音标来正确书写单词。

单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如：cow，how，now 等

词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音；cake，t