黑孩子罗伯特课文

北师大版六年级上册公开课教学设计

《黑孩子罗伯特》教学设计

金神中心小学 张友红

教材分析

《黑孩子罗伯特》一文是一篇以写人为主的记叙文，作者写出了主人公罗伯特为了实现与白人孩子丽莎友好相处的梦想而忍痛放弃梦寐以求的战斗机的那份坚强与宽容。文章没有直接赞美黑孩子罗伯特的话语，然而罗伯特美好心灵却荡涤着读者的灵魂。作者在叙述故事时，没有华丽的词藻，没有刻意拔高是根植于现实的土壤，真实地刻画了人物美好心灵。

教学目标：

l、有感情地朗读课文。通过分析人物言行，体会人物美好心灵。感悟黑孩子罗伯特在种族歧视下面对残酷生活所表现出来的积极、豁达的人生态度和宽容、善良的美好品德。

2、教育学生懂得尊重他人，懂得平等关爱他人。

教学重点：

1 、有感情地朗读课文。

2、 通过分析罗伯特捐钱过程中的心理、语言、动作，体会他善良、宽容的美好品质。

教学过程：

一、引用演讲，引入新课

师：1963年，在华盛顿林肯纪念堂前，马丁路德金发表了《我一一个梦想》的演讲。

PPT出示，一起读：

我梦想有一天， 黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手，像兄弟姐妹似的走在一起

引语：这是马丁路德金的梦想，二十多年过去了，他的梦想实现了吗？让我们一起把目光投向美国南方的一个小镇上，那儿有个黑孩子罗伯特，也

课内阅读及答案

黑孩子罗伯特

1963年，在华盛顿市林肯纪念堂前，马丁·路德·金发表了著名的讲演。他说：“我梦想有一天，……黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手，像兄弟姐妹似的走在一起……”

在教室里，罗伯特一天的心思都放在那架战斗机上了，好不容易才等到该放学了。谁料尤金太太突然宣布说：“丽莎得了肺炎，住院治疗需要很多钱。她爸爸自从S纺织厂倒闭后就失了业，家中生活很困难，希望大家能帮忙捐点儿钱。请同学们回家后和父母商量一下，捐多捐少都没关系。”

“肺炎严重不严重？得了肺炎会不会死？”一个女孩问。

“可能。”老师点着头答道。

丽莎可能会死？罗伯特听了禁不住打了个寒战。要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。他把钱交给尤金太太，说：“给丽莎治病。”

“哦？”老师愣了一下，“最好先回去跟你妈妈商量一下。”

Δ我妈妈不知道我有这么多钱这些钱都是都是我存着要买战斗机用的罗伯特一提到战斗机就想哭

“罗伯特，这些钱你存得很不容易，你要全捐给丽莎？”

罗伯特点了点头就赶紧转身跑出了教室。一出教室，他的泪水就大颗大颗地涌了出来。他怕老师再多

罗伯特·蒙代尔

罗伯特·蒙代尔

蒙代尔(RobertA.Mundell)教授是国际著名的经济学家，1932年生于加拿大，美国麻省理工学院（MIT）经济学博士，现为美国哥伦比亚大学教授，中国人民大学名誉博士和名誉教授，联合国、世界银行、国际货币基金组织及美联储顾问，是最优货币区理论的首创者，1999年荣获得诺贝尔经济学奖，因提出了“区域货币理论”，提倡欧洲货币统一而被国际学术界誉为\欧元之父\。

目录 [隐藏]

? 1 个人生平 ? 2 杰出贡献 ? 3 主要著作 ? 4 个人故事

? 5 金融危机下为中国支招 ? 6 参考资料

罗伯特·蒙代尔-个人生平

罗伯特·蒙代尔出生于1932年，曾就读于英属哥伦比亚大学和伦敦经济学院，23岁时以关于国际资本流动的论文从MIT（麻省理工学院）得到哲学博士学位。 1956至1957年在芝加哥大学做政治经济学博士后研究。

在1961年任职于国际货币基金组织（IMF）前曾在斯坦福大学和约翰霍普金斯大学高级国际研究院Bologna(意大利)中心任教。

自1966年至1971年，他是芝加哥大学的经济学教授和《政治经济期刊》的编辑；他还是瑞士日内瓦的国际研究研究生院的国际经济学暑期教授。1974年他

经过28个小时的颠簸火车终于在晚点两个小时后安全到站，罗伯特和他的伙伴就这样来到了G市这个南国的经济腹地。紧接着他们买了长途汽车票，终于赶在天黑之前到达了签约公司所在的小镇汽车站。在车站外面坐了一趟摩托车才到公司的大门口。从坐上摩托车到下来，他们总共坐了三分钟都不到，竟然每人被收了10块钱，罗伯特顿时有种被宰的感觉，也许这就是这座冷漠的工业城市给他们上的深刻一课吧！

接下来的一切都还比较顺利，人事小姐查看了他们的身份证，大学生劳动就业协议后，就给他们办理了厂牌分配了宿舍。顺便带了罗伯特他们去了男生宿舍。不过这里的住宿条件跟罗伯特的想象落差太大，8个平方的房子，按照工字型摆放了三个上下铺的铁床，这让罗伯特感觉又像回到了刚刚离开的大学宿舍。而且这铁床也不怎么结实，当身材罗显肥胖的罗伯特一爬上铁床的二层就感到摇晃的很厉害，于是就赶快溜了下来，生怕多待一会儿它会散架。六个铺位，目前就只有四个人住，空出来的两个床位可以用来放东西，不过三天后另外两个位置就被湖南来的大学生占据了，他们的东西就只有放在床下或者安装在墙壁的铁架上了。

尽管罗伯特对这里的住宿环境很失望，可是他很快地调整了自己的心态。毕竟有地方住，虽然条件差点，但是不收钱，罗伯特这样

《黑孩子罗伯特》资料

《消除一切形式种族歧视国际公约》简介

1965年12月21日联合国大会第2106A号决议通过。1969年1月4日生效。截至1997年1月1日，缔约国为148个。

联合国自成立以来，在《联合国宪章》、《世界人权宣言》以及联合国的一系列决议中均申明平等和不歧视的原则。然而，世界的一些地区仍然存在着种族主义、种族歧视和种族隔离现象，尤其是南非的种族歧视、种族隔离情况趋于恶化。这些行为违背了《联合国宪章》的原则以及会员国根据宪章承担的义务。鉴于此，联合国呼吁各国制止种族上和宗教上不容异己的行为，1963年11月20日联合国大会第1904号决议通过了《联合国消除一切形式种族歧视宣言》。为了实施该宣言所规定的原则，联合国大会1965年通过了这个公约。 公约共25条。它将“种族歧视”界定为“基于种族、肤色、世系或民族或人种的任何区别、排斥、限制或优惠，其目的或效果为取消或损害政治、经济、社会或公共生活任何其他方面人权及基本自由在平等地位上的承认、享受或行使”（第1条）。

当《世界人权宣言》通过的时候，已经存在着广泛的共识：《宣言》中所载的权利应以条约固定为法律形式，对同意其条款各国具有直接的约束力。这导致了在人权委员会内的旷日持久的谈

罗伯特·弗罗斯特

Robert Lee Frost (1874-1963)

2010高教 刘佳

罗伯特·弗罗斯特

My understandingIn Frost’s works, we find traces of the Romantic love of nature coupled with a modern sense of irony. In his poems, we also find some of Thoreau’s love of isolation, Hawthorne’s dark vision, Longfellow’s traditional craftsmanship, and Dickinson’s dry humor and cloud of death. And we can see in his poems the influence from Emerson and Wordsworth.”

罗伯特·弗罗斯特

About Poetry he said about poems, " Poetry is what gets lost in translation. " " Poetry is about the

篇一：《一本男孩子必读的书》读后感

《一本男孩子必读的书》读后感

推荐《一本男孩子必读的书》原作者是杨红樱，文中的主人公是一个小男孩，整个故事是写那本在小男孩家三代相伟的书。

那本书名是《鲁滨逊河流记》，小男孩非常喜欢这本书，他的爸爸让他要学会生存。这本书教育了他如何生存，如何面对危险。小男孩最喜欢书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身要可怕一万倍。”

我也非常赞同这句话。当我们遇到困难和危险的时候，应该像书中的鲁滨逊一样，充分调动自己的大脑，运用自己的智慧把这些有限的材料，做成自己需要的东西。同时也要自己非常勇敢和有充沛的体力。而这些条件便要我们在平常的生活中积累。比如体力劳动需要我们平时多加锻炼，有良好的身体素质。最重要的生存知识，也需要我们在平时增加阅历，增长知识，只有在生活中一点一滴地积累，才能在遇到困难时想出办法。

事实上也是如此。记得我妈妈给我讲过一个故事：妈妈的同事有个女儿上三年级了，平时很娇惯她，所有家务都不干。有一次她妈妈不在家，本是让爸爸照顾她，结果爸爸也忘记了。她一个人在家不会做饭，不会买东西，等到她妈妈回来已经饿了一天，一个人在家哭了一天。她妈妈很生气，问她：“家里有钱，你连出门买一下也不会？”答案是肯定的，她会，只是不愿意

篇一：日常维语

日常维语 1.数字 币儿（一） 西克（二）

玉其（三)

阿牙勒（女人）馕 （那呢） 爱尔 （男人)

巴扎 （集市）

满洋岗子（我老婆）乃依 （笛子）艾扑克棱（对不起）达普（手鼓） 凯热克尧克（没关系） 波劳（抓饭）

土提（四)拜西 （五)奥勒带（六）

页勒带（七) 塞开斯 （八） 吐库司（九) 更（十)

元（阔依，苏木） 钱 （扑路）币儿阔依\ 比尔苏木（一元）

西克阔依（二元） 2. 日常用词

萨拉木艾里坤”（祝福） 亚克西拇塞斯 （你好）热合买提 （谢谢）

阿达西 （朋友、兄弟） 哈麻斯（全部） 馕 (同一个音，饼）塔马克页（吃饭） 阿曼 （平安） 古丽（花） 巴郎子 （小男孩）

克孜巴郎（女孩） 多帕 （四楞小花帽） 牙勒丹目克勒（请别人

帮忙照） 阿波赖特（照相机） 3.请吃饭

曼，米曼克拉依（我请

你吃饭） 卡牙得?（去哪里) 尼马页衣思子（想吃什

么？) 恰依（茶）

托卡西（小油馕） 喀瓦普（烤羊肉串） 吐孜（盐） 4.雀棍、巴姆（有没有洗手用的水壶）

齐拉普恰（接水的盆） 阔里、玉由洗（洗手） 里干（盛饭用的盘） 波玉孜（火车） 肖旁（酿酒房） 哈勒达（口袋） 好喜（再见、干杯） 吐尔（烽火台）奥依曼（低凹） 达瓦孜（高空

红黑游戏

主持人：这是一个关于个人分析能力、个人决策能力的游戏。我会告诉你们怎么玩，在

讲解完之后会告诉你们这个游戏的规则是什么，玩这个游戏的目的和赢的方法是什么，这个游戏的名字叫——红黑游戏。

“游戏”的每一回合你们投票是选红色或黑色，两组有结果时进行计分：

游戏要求：每一回合大家投票选红色或黑色.

积分要求：每两组分别进行对决，计分标准如下，

第一组 黑 +3 红 +5 黑 -5 红 -3

第二组 黑 +3 黑 -5 红 +5 红 -3

游戏规则：

1． 对决组之间不能进行沟通。 2． 每回合只能选红色或黑色。

3． 每组以少数服从多数，每人一票，共同决定所选的颜色。 4． 每回合限定两分钟。

1

2 3（×2）

4

5 6（×3）

第一组

第二组

第三组

第四组

第五组

第六组

竞争是一种本能 合作是一种智慧

主持人：游戏的目的是为了赢，赢的方法就是累积最大正分； （游戏中叙述三遍）

谁赢了，为什么？（仅回答，谁和为什么，游戏过后） 分 享：（闭上眼睛，音乐响起）我们从小到大学会了——你要赢，就一定有人要输，你想你

自己赢

转基因技术的定义

将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术（Transgene technology）。人们常说的\遗传工程\、\基因工程\、\遗传转化\均为转基因的同义词。经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为\遗传修饰过的生物体\（Genetically modified organism，简称GMO）。

几种常用的植物转基因方法

遗传转化的方法按其是否需要通过组织培养、再生植株可分成两大类，第一类需要通过组织培养再生植株，常用的方法有农杆菌介导转化法、基因枪法；另一类方法不需要通过组织培养，目前比较成熟的主要有花粉管通道法。

1．农杆菌介导转化法

农杆菌是普遍存在于土壤中的一种革兰氏阴性细菌，它能在自然条件下趋化性地感染大多数双子叶植物的受伤部位，并诱导产生冠瘿瘤或发状根。根癌农杆菌和发根农杆菌中细胞中分别含有Ti质粒和Ri质粒，其上有一段T-DNA，农杆菌通过侵染植物伤口进入细胞后，可将T-DNA插入到植物基因组中。因此，农杆菌是一种天然的植物遗传转化体系。人们将目的基因插入到经过改造的T-DNA区，借助农杆菌的感染实现外源基因向植物