部编版三年级上册期末语文试卷

试卷

一、用“√”给带点字选择正确的读音。(3分)

黎明(li? ni?) 睡觉(jue? jia?o) 欣赏(xi?n xi?ng)

药材(ca?i cha?i) 鲫鱼(ji? ji?) 满载(za?i za?i)

二、看拼音，写词语。(8分)

yue? qi? zha?ng she?ng hua?ng ye? huo? zhe?

yo?u qu? she?ng ka?i a?n ji?ng jia?o wa?i

三、根据拼音，写出恰当的字组词。(3分)

fe?ng ( )收 山( ) ( )雨

pi?ng ( )果 草( ) ( )地

四、选出下列每组中不是同一类的一项，写在后面的括号里。(4分)

1.牙刷 衣架 饼 干 充电器 ( )

2.黄瓜 南瓜 西瓜 西红柿 ( )

3.老师 叔叔 医生 工程师 ( )

4.红色 黄色 颜色 天蓝色 ( )

五、照样子，写词语。(8分)

圆溜溜(ABB式) _______________ ________________

高高兴兴(AABB式) _______________ ________________

又松又软(ABAC式) _______________ ________________

五颜六色(含有数字) _______

本次语文考试涉及的层面和内容很多，知识点也分布到方方面面。现对本学期三年级期末试卷及考试情况做如下分析：

一、试卷基本情况

本次期末考试，语文试卷从字词天地、语句花园、阅读长廊、写作城堡四方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。内容结构稳中求变，稳中求新。与往年的试卷相比，这次的试卷带有明显的延续性、继承性和创新性。有拼音的考察，生字的掌握。学习是在阅读中进行的，离开了阅读，语文就成了无本之木，于是阅读中的积累，阅读中的理解，阅读中的运用一直是研究的重点。写作也体现了新课标的新理念，内容广，不完全限定学生，可最大限度发挥学生最好水平，同时还让学生学习审题，很符合中年级学生特点。

总而言之，整份试卷既有知识的检测，又涉及到能力的评估，如概括主要内容的能力、理解词语和短文的能力、表达能力等。题量适当，题型丰富，是能较为全面的检查学生语文素质的一份优秀试卷。

二、学生完成情况

本次本班检测参考人数27人，人平74.5分，及格人数21人，及格率88.6%

1、第一、二、三、四、五、六大题字。

试卷中要考查的字音、字词、词语拼盘，都是本册教材中学生必须掌握的，应该是很容易的。本班学生，全对的有12

部编版三年级语文上册期末试卷(AB卷）

小学语文（部编版）三年级上册期末测试（A）卷

班级: 姓名: 成绩:

一、看拼音写汉字。（10分）

chuān dài yóu piào jiù mìnɡ wán shuǎ yǎn zòu ɡǎn shòu

jī dònɡ chì bǎnɡ lún liú chénɡ shí jiāo wài

二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。（12分）

盛开（chénɡ shènɡ） 真假(jiǎ jià) 骨碌碌（ɡū ɡǔ）盛饭（chénɡ shènɡ） 寒假(jiǎ jià) 排骨（ɡū ɡǔ） 回答（dá dā） 大家（dà dài） 空调（tiáo diào） 答应（dá dā） 大夫（dà dài） 调动（tiáo diào）

三、辨字组词。（12分）

票（ ） 乱（ ） （ ）

飘（ ） 刮（ ） （ ）

径（ ） 晒（ ） （

部编版语文三年级上册

各单元、期中、期末测试及答案

1 部编版三年级语文上册第一单元测试卷及答案

[时限:60分钟 满分:100分]

班级 姓名 学号 成绩

温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！

一、基础知识。(46分) 1．读拼音写字词。(10分) fú zhuāng tiào wǔ jìng lǐ zhāo yǐn kuáng hu ān 2．我会给加点字选择正确读音，打“√”。(4分) (1)在我们放暑假(jiǎ jià)时，工商部门开展了一次打击假(jiǎ jià)冒伪劣商品的专项活动。 (2)我背(bèi bēi )着书包去学校。 (3)我在海边的沙滩上画了个圆圈( quān juǎn )。 3．照样子加一加，减一减并组词。(6分) 例：珠——(朱)(朱红) 狂——( )( ) 诚——( )(

（部编）三年级语文上册第七单元试卷

一、看拼音写词语。

yǎn zòu wēn róu chì bǎnɡ cháo shī ɡǎn shòu 天气“好”可以说成天气（ ）， 唱歌“好”可以说成歌声（ ）， 态度“好”可以说成态度（ ）， ɡōu tōnɡ shì xiàn nǎo dɑi zhuī bǔ chén zhònɡ 二、比一比，再组词。

颗（ ） 追（ ） 匆（ ） 激（ ） 猎（ ）棵（ ） 遥（ ） 忽（ ） 滴（ ） 猪（ ）三、你听到过这样的声音吗?连一连。

轻轻柔柔的呢喃细语 瀑布冲下山崖的声音 充满力量的声音 微风吹过树林的声音 热闹的音乐会 海浪冲击岩石的声音

轻快的山中小曲 夜晚各种虫子在草丛中鸣叫 波澜壮阔的海洋大合唱 杜鹃鸟“布谷、布谷”的叫声

四、照样子，用恰当的词语替换句中的“好” 例：心情“好”可以说成心情（愉快）。

品质“好”可以说成品质（ ）。 五、句子训练营。 1.把下面的句子补充完整。

(1)妈妈累得—————————

部编版三年级上册语文全册教案- 图文

[教学目标]

1、学会lO个字及相关的词语，会认5个字。

2、有感情地朗读课文，背诵课文。

3、体会诗中描绘的巨人形象，感受作者对大自然的赞美之情，激发学生亲近自然、热爱自然的情感。

[教学重难点]

1．学会1O个字。

2．有感情地朗读课文，背诵课文。

3、在诵读过程中，让学生的情感融入课文所描绘的意境中，感受作者对大自然的赞美之情。

[课时安排]2课时。

[教学过程]

(第一课时：初读课文，整体感知，学习生字，学习第1节、第5节。) 第二课时

一、创设情境，导言激趣

1．播放CAI，在优美的画面和柔和的音乐声中教师范读第1节：“当我一个人坐在草地上，／望着远方连绵的山群，／我总是把我们的大地，／想象成一位和蔼的巨人。”小朋友们，你们想了解大地这位和蔼的巨人吗?那就让我们一起来继续学习课文吧!

2．板书课题：大地巨人读题

二、自主阅读

1、提出学习要求：

(1)播放：你从诗中哪些语句体会到大地像一位巨人?自由朗读课文的

1、3、4节，边读边画出相关语句。

(2)学生自由练读，把找到的诗句大声地读一读。

(3)同座交流各自的体会。

2．按要求自主阅读，教师相机指导。

三、讨论交流，读中感悟

1．指导读第2、3节。

(1)每个人都有自己的模样和声音，大地巨

期末专项卷 字 词

一、给多音字选择正确的读音，打“√”。(8分)

1．雨一来，花儿们便放假(jiǎ jià)了，假(jiǎ jià)如你看到他们的话，．．

就会和他们一样快乐。

2．店铺(pù pū)门前的水泥道上铺(pù pū)满金色的落叶，就像是闪．

闪发光的地毯。

3．一棵树被砍倒后送到工厂里给切(qiè qiē)成细条条，小鸟知道这．

一切(qiè qiē)后很伤心。 ．

4．英子小时候生过病，腿脚落(lào luò)下了残疾，但她各方面从不．

落( lào luò)后。 ．

二、在加点字的正确读音下打“√”。(8分)

促织(cù zú) ．

舔一下( tiān tiǎn) 嚼碎( jiáo jué) 弹片(dàn tán) ．．．

压力(yā yà) ．

打扮(bàn pàn) ．

凑近(còu zòu) 稍息(shāo shào) ．．三、按要求填空并选择。(6分)

“视”字按音序查字法应先查大写字母( )；按部首查字法应先查( )部，再查( )画。“视”的意思主要有：①看；②考察；③看待。下面句子中的“视”字是什么意思？请把序号填在括号里。 1．密密层层的枝叶挡住了人们的视线。( ) ．2．同学们的掌声使我明白，他们并没有歧视我。(

词 语 表

1 早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 校园 敬爱 国旗

jìnɡlǐ

tónɡzhōnɡ

jiàoshì

lǎnɡdú

ānjìnɡ

shùzhī

zhèxiē

hàoqí

zǎochén

chuāndài

xiānyàn

fúzhuānɡ

dǎbàn

xiàoyuán

jìnɡài

ɡuóqí

敬礼 铜钟 教室 朗读 安静 树枝 这些 好奇

zhāoyǐn

ɡǔlǎo

cūzhuànɡ

zhīɡàn

yǐnɡzǐ

招引 古老 粗壮 枝干 影子

2 阵雨 荒野 绿草 跳舞 狂欢 功课 放假 互相

kuánɡfēnɡ

jí

jímánɡmánɡ

zìrán

nénɡɡòu

shuānɡbì

zhènyǔ

huānɡyě

lǜcǎo

tiàowǔ

kuánɡhuān

ɡōnɡkè

fànɡjià

hùxiānɡ

狂风 急急忙忙 自然 能够 双臂

5 金色 水泥 放晴 明朗 亮晶晶 金黄 雨珠 落叶

shǎnshǎnfāɡuānɡ

jìntóu

pínɡzhǎn

páiliè

ɡuīzé

zōnɡhónɡ

yècónɡ

jīnsè

shuǐní

fànɡqínɡmínɡlǎnɡ

liànɡjīnɡjīnɡ

jīnhuánɡ

yǔzhū

luòyè

闪闪发光 尽头 平展 排列 规则 棕红 叶丛

ɡēchànɡ

chídào

歌唱 迟到

词 语 表

1 早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 校园 敬爱 国旗

jìnɡlǐ

tónɡzhōnɡ

jiàoshì

lǎnɡdú

ānjìnɡ

shùzhī

zhèxiē

hàoqí

zǎochén

chuāndài

xiānyàn

fúzhuānɡ

dǎbàn

xiàoyuán

jìnɡài

ɡuóqí

敬礼 铜钟 教室 朗读 安静 树枝 这些 好奇

zhāoyǐn

ɡǔlǎo

cūzhuànɡ

zhīɡàn

yǐnɡzǐ

招引 古老 粗壮 枝干 影子

2 阵雨 荒野 绿草 跳舞 狂欢 功课 放假 互相

kuánɡfēnɡ

jí

jímánɡmánɡ

zìrán

nénɡɡòu

shuānɡbì

zhènyǔ

huānɡyě

lǜcǎo

tiàowǔ

kuánɡhuān

ɡōnɡkè

fànɡjià

hùxiānɡ

狂风 急急忙忙 自然 能够 双臂

5 金色 水泥 放晴 明朗 亮晶晶 金黄 雨珠 落叶

shǎnshǎnfāɡuānɡ

jìntóu

pínɡzhǎn

páiliè

ɡuīzé

zōnɡhónɡ

yècónɡ

jīnsè

shuǐní

fànɡqínɡmínɡlǎnɡ

liànɡjīnɡjīnɡ

jīnhuánɡ

yǔzhū

luòyè

闪闪发光 尽头 平展 排列 规则 棕红 叶丛

ɡēchànɡ

chídào

歌唱 迟到

2016—2017学年第一学期三年级上册语文复习计划

一、学情分析：

学生进入三年级后，在思维上显得更加活跃，有自己的思考，但是他们的思考往往不够全面；同时也有部分学生懂得偷懒了，日常作业出现拖欠现象。对基础知识，学生的主要问题，还是灵活运用的问题，因此在复习阶段，要注重对已有的知识怎么样进行灵活多样的运用训练。阅读，从监测和作业情况来看，主要的问题是阅读的习惯和方法的问题，学生刚接触阅读，是有一定的难度，而且有畏惧心理，既不愿意深一层阅读，好多学生认为不会就不做，不愿意在做深入思考，所谓的阅读习惯不够。还有一个问题，就是理解的能力是比较薄弱的。复习阶段，要通过练习，进行一定的积累，提高学生理解的能力。

由于刚正式进行阅读和习作的训练，大部分学生错误较多，学生缺少成就感，甚至是畏惧情绪，一提笔就觉得难。有几个后进生前面抓得不够，与自学性强自学能力好的学生相比，有不少差距，令老师担心。 二、教材分析

本册共有32篇课文，其中精读课文24篇，略读课文8篇，8篇选读课文。教材后面还附有8篇选读课文。设计了八个专题，它们依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富，