七年级下册语文所有课文词语

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七年级下册所有短语总结

标签:文库时间:2024-11-19
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nt at 打电话…给Al餐馆

82. write stories/ a story 写文章 83. want to be in the school play新目标英语七年级下册所有短语总结 1. a pen pal 一位笔友 2. be from=come from来自于 3. in the United States /the United Kingdom在美国/在英国 4. live in+地点 住在某地 5. what language 哪一门语言 6. Japanese for Kids 儿童日语 7. our world in English 我们的英语世界 8. her favorite subject 她最喜欢的科目 9. want a pen pal in China 想有一位来自中国的笔友 10. a very interesting country 一个很有趣的国家 11. a little French 一点法语[a little修饰不可数名词] 12. like going to+地点=like to go to+地点 喜欢去某地

13. go to mo

人教版七年级语文上册第六单元训练(所有课文练习)

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26 皇帝的新装

班级: 姓名:

1.下列加点字读音没变化的一项是( ) A.称职 称霸一方 ..C.更衣 三更半夜 ..

B.和气 随声附和 .. D.分外 分毫不差 ..

2.下边句中没有错别字的一项是( )

A.我穿了这样的衣服,就可以辨别出哪些是聪明人,哪些是傻子。 B.我倒很想知道衣料究竞织得怎样了。

C.这两个家伙正在以全幅精力织布,但是一根丝的影子也看不见。 D.“哎芽,美极了!真是美极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地观看。 3.作出正确的判断:下面句中加点词的意思是其基本义的一项是( ) A.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。 ..B.“那真是理想的衣服!”皇帝心里想。 ..

C.可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。 ..

D.全城的人都听说这织品有一种多么神奇的力量,所以大家?? ..4.哪一组均为褒义词( ) A.华丽 精致 炫耀 漂亮 C.保护 伟大 英明 害怕

B.聪明 煽动 揭发 诚实 D.满意 骄傲 崇高 优秀 B.他正在火车上写标语

小学三年级语文上课文词语

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1、黄山奇石

外 景 尤 站 伸 巨 狮 琴 等 趣 啼 著

朗读 背诵 闻名中外 安徽省 尤其 陡峭 胳膊 翻滚 蹲着

山峰 手臂 巨响石 脖子 啼叫 奇形怪状

“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”

2、古诗三首 1、登鹳雀楼2、黄鹤楼送孟浩然之广陵3、望庐山瀑布

楼尽流穷之广烟影川登依欲孟帆际炉 读书屋一1、黄果树瀑布 行驶阵忽洞内悬偏添虹舍

行驶 拐过 隆隆 忽然 蒙蒙细雨 激起 水雾 峭壁 倾泻 跌落

山势 翻滚 弥漫 藏在 敞开 悬挂 偏西 增添 舍不得 色彩绚丽 水珠四溅 排山倒海

2、日月潭 湾湖环胜碧圆建筑披秀吸

湖泊 台湾省 附近 群山环绕 茂盛 名胜古迹 碧绿 中央 厚薄

倒映隐隐约约 清晰 展现 披上 朦胧 仙境 风光秀丽 吸引

3、少年聂耳 杰军代总短求教午哥阴贯许 创革县邻笛奏调阶神

杰出 创作 革命 谱曲 玉/小溪 邻居 木匠 师傅 夜幕降临

吹奏 山歌小调 石阶 托着下巴 侧耳倾听 眨眼 恳求 徒弟 傍晚

攀登 独自 阴云密布 全神贯注

人教版七年级下册课文翻译默写

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Unit1

2d:

你好,鲍勃,你想加入什么俱乐部?

我想加入运动俱乐部。

棒极了,你会玩什么运动?

足球

这么说你可以加入足球俱乐部。

那么你呢?你非常善于讲故事。

你可以加入讲故事俱乐部。

听起来不错。但我也喜欢画画。

那就加入两个俱乐部,讲故事俱乐部和美术俱乐部。好的,让我们现在去加入吧!

Grammar focus

你会游泳吗?是的,我会。不,我不会。

他会下国际象棋吗?是的,他会。不,他不会。

你们会说英语吗?是的,我们会。不,我们不会。简和吉尔会游泳吗?是的,他们会。不,他们不会。你们想加入什么俱乐部?

我们想加入国际象棋俱乐部。

2b:

我们老人之家需要帮助。

在七月份你有空吗?

你善于与老人相处吗?

你会与他们说话、做游戏吗?

他们会给你讲故事,你们可以交朋友。

它既有趣又好玩!

请在今天拨打电话698-7759与我们联系。

B放学后你忙吗?不忙?

你会说英语吗?是吗?

那么,我们需要你帮助说英语的学生做运动。这事是轻松、容易的!

请来学生运动中心吧。

拨打电话293-7742联系布朗先生。

C你会弹钢琴或者拉小提琴吗?

在周末你有时间吗?

学校需要帮助教音乐。

它不难!拨打电话555-3721联系米勒太太吧。

Unit 2

2d:

斯哥特有一份有趣的工作。他在一家广播电台工作。斯科特,你的广播

人教版英语七年级下册课文默写

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Unit 1

2d

嗨,鲍勃。你想加入什么俱乐部? 我想加入一个运动俱乐部。 真棒!你会做什么运动? 足球

所以你能加入足球俱乐部。

你呢?你非常擅长讲故事。你能加入讲故事俱乐部。 听起来好。但我也喜欢画画。

那么加入两个俱乐部,讲故事俱乐部和艺术俱乐部。 好吧,让我们现在就加入吧。 Grammar

你会游泳吗? 是的,我能。不,我不能。 他会下象棋吗? 是的,他会。不,他不会。 你和汤姆能下象棋吗? 是的,我们能。不,我们不能。 简和吉尔会游泳吗? 是的,他们会。不,他们不会。 你能做什么? 我能跳舞。我不能唱歌。 你们想加入什么俱乐部? 我们想加入象棋俱乐部?

2a

喂,我是皮特。我喜欢打篮球。 我能说英语。并且我也能踢足球。

嗨,我是马欢。我会打乒乓和下象棋。我喜欢与人们交谈和做游戏。

我的名字是

七年级下语文重点课文复习

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成都七中嘉祥外国语学校 初2012级12班 刘欣雨

七年级(下)语文总复习

第一课 《从百草园到三味书屋》

复习重点

1、文体(散文)、作者(鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人)、题解。

2、第二段要求理解并掌握:A、分层次。B、写景角度:动植物、声色形味、动静结合、高低、远近、虚实、总分。C、写法:排比、拟人、对偶、比喻。D、作用:流露喜爱赞美之情,突出乐园 。 3、美女蛇故事的作用:故事虽虚构但增添了神秘色彩,丰富了乐园的情趣。

4、捕鸟的细节描写:交代了时间、条件、方法、收获、经验。一连串动作描写写出了捕鸟的乐趣,抒发了兴奋喜悦之情。

5、第九段:A、作用:过渡段,承上启下。表达对百草园的依依不舍之情。B、修辞:排比、拟人、反复。

6、写三味书屋生活:A、肃穆气氛。B、问问题老师不答。C、不允许游玩。D、读难理解的古文。E、因内容枯燥学生上课搞小动作。 7、中心。

重点背诵: (一)

我家的后面有一个很大的园??色味都比桑葚要好得远。

1、第一段中的“似乎”与“确凿”字面上看是矛盾的,你认为矛盾吗?为什么?

不矛盾,“似

七年级语文下所有生字词

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读一读写一写及教师自己补充,排版完美,且非常清晰

七年级下册字词

1.《从百草园到三味书屋》

cuán zhíniù ǎo quâ záo cài qí süng shân

攒 执拗 拗 确凿 菜畦 桑葚

qÿng jiã xÿ shuài yōng zhǒng nǎo suǐ

轻捷 蟋蟀 臃肿 脑髓

shū shú

书塾

chán tuì rãn jì hǎn zhì rãn shýng dǐng fâi

蝉蜕 人迹罕至 人声鼎沸

2.《爸爸的花儿落了》

zhǒng zhàng dÿng zhǔ kǒng jù

肿胀 叮嘱 恐惧

lí gý huü pǔ bǔ yù

骊歌 花圃 哺育

3.《丑小鸭》

chǒu lîu shàn xiào

人教版2018七年级语文下册全册词语表汇总

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精品教案设计资料

人教版2018七年级语文下册全册词语表汇总

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部编人教版七年级语文下册词语复习(含句子)

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七年级语文下册根据拼音写词语

一、《邓稼先》

(1)邓稼先是中华民族核武器事业的diàn jī( ) 人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹”yuán xūn( ) ”,他是dāng zhī wú kuì( ) 的。

(2)稼先为人忠诚纯正,是我最敬爱的zhì yǒu( ) 。

(3)与此同时还有一些yáo yán( ) 说,1948年3月去了中国的寒春曾参与中国原子弹工程。

(4)这是千千万万人努力的结果, 是许许多多kě gē kě qì( ) 的英雄人物创造出来的伟大胜利。 (5)有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī( ) 的科学家:邓稼先。

6) 奥本海默是一个拔尖的人物, fēng máng bìlù( ) 。 (7)当时, 他是美国jiāyùhùxiǎo ( ) 的人物。 (8)我认识奥本海默时他已四十多岁了, 已经是fù rú jiē zhī( ) 的人物了。

(9)邓稼先继续他的工作,zhì sǐ bú xiè( )

人教版七年级语文(上册) - 课后词语拼音

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《语文》 七年级上册

第一课《散步》

áoxìn fúnan yáfēn qíqǔ ju?chāi sànwěi qū熬 信服 嫩芽 分歧 取决 拆散 委屈 lín línyí shà shíga d? qí suǒ粼粼 一霎时 各得其所 第二课《秋天的怀念》

tān huànbào nùch?n jìchuí dǎqiáo cuìyāng qiú瘫痪 暴怒 沉寂 捶打 憔悴 央求 sh?n samǐn gǎnju? bi?dàn yǎshēn ch?nlàn màn神色 敏感 诀别 淡雅 深沉 烂漫 xǐ chū wàng wàixù xù dāo dāo喜出望外 絮絮叨叨 第三课《羚羊木雕》

mǒzuàndǎipēng pēngzhàng yìshù chàliǎn jiá抹 攥 逮 怦怦 仗义 树杈脸颊 hán zhànzì zu? zhǔ zhāngbù kě kàng jùxíng yǐng bù lí寒战 自作主张 不可抗拒 形影不离 第四课《散文诗两首》

nìdìgěngyáo bǎimù yùdǎo gào