同济大学优秀毕业论文
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同济大学毕业论文的开题报告
继续教育学院 网络教育学院 毕业设计(论文)开题报告
课题名称
学习形式 学习层次 专 业 学 号 学生姓名
装配式建筑的应用与发展
夜大 专升本 工程管理 151340232 赵高松
开题时间 2017年7月12日
一、课题背景(或国内外研究现状)
1、国外的研究及应用
由最初的美洲移民时期的木构架拼装房屋,到二战后为解决欧洲、日本等国的房荒问题,而发展起来的装配式建筑,以其建造速度快,生产成本低在世界各地迅速推广。
作为工业革命源头的欧洲,建筑工业化比较发达,装配式建筑有很广泛的应用。西欧发达国家如法国、英国等,对装配式大板建筑进行了重点发展,总结了建筑构件生产施工过程中的经验,研发了一套专用于装配式住宅建筑的体系。法国的大板建筑技术上比较成熟\在非地震区可以建造25层的建筑,在地震区也能建造10-12层的建筑。
美国在1991年PCI年会上提出将预制装配式建筑的发展作为美国建筑业发展的契机,由此带来预制装配式建筑在美国二十年来长足的发展。现今美国,混凝土结构建筑中装配式建筑的比例占到了35%左右。此外,采用高强硅砌块的13层大楼――加州希尔饭店经受了大地震依然完整无损。被誉为美国最高模
同济大学优秀毛概论文
同心同德同舟楫 济人济事济天下
上课时间:周一9—11节
上课地点:研梯一 任课老师:蔡新会老师
专业:城市规划 姓名:卜义洁 手机:15216717671
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同心同德同舟楫 济人济事济天下
从大学生参军浅析当代大学生价值观
——放飞理想,面对自我
摘要:
每年十一月份,全国各个高校开始一年一度的大学生征兵入伍。大学生参军,既能给军队注入新的、高素质的、有活力的力量,又是大学生锻炼身体、磨练意志、体验别样的军营生活的好途径。大学生当兵也让学校和部队获得“双赢”,当兵回来的大学生,普遍的感觉是坚强、有纪律、自理能力强,一定程度上带动了学校风气的转变。
然而,现在大学生毕业就业形势的紧迫、退伍大学生保研加分等一系列优惠政策、政府补贴等,的确吸引了很多大学生的目光,这些因素必然也是一些大学生参军的一部分原因。
所以,每年这段时间,校园里都会产生“参军热”的讨论,学生们、父母们、老师们包括整个社会都密切关注着大学生参军问题。那么,大学生参军究竟是为什么呢?参军经历又会有怎样的影响呢?
带着上面的疑惑,几个月来我展开多方调查采访,深入研究了大学生参军的原因和军营生活对大学生的影响,从参军行为可见当代大学生的价值观,“80”后、“90”后没有“
同济大学毕业论文格式教学费下载
论文题目
金融学 王小梅 指导教师 陈德彪
【摘要】 论文摘要是文章的内容不加诠释和评论的简短陈述
为了国际交流
还应有外文(多用英文)摘要
摘要是在文章全文完成之后提炼出来的
具有短、精、完整三大特点
摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文.就能获得必要的信息
摘要中有数据、有结论、是一篇完整的短文.可以独立使用
也可以引用
还可以用于工艺推广
其内容应该包含与报告论文同等量的主要信息.以供读者确定有无必要阅读原论文全文 也可提供给文摘第二次文献采用
【关键词】 论文 关键词
【Abstract】 Translate zhaiyao into English
【Keywords】 hahahahha
目录
一、 绪论 1
(一)现状 1
(二)研究 1
(三)研究意义和目的
二、上厕所需要分几步
(一)上厕所的原因 3
(二)上厕所的过程 3
(三)怎么上最好 4
三、运行和评价 6
(一)建立上厕所过程
(二)试验 7
(三)评价 12
四、 研究结论与展望
(一)研究结论 13
(二)研究展望 14
参考文献 15
附录 16
谢辞 26
一、 绪论
(一)现状
文字部分
(二)研究现状
文字部分
(三)研究意义和目的
文字部分 2 3 6 13
二、文字部分
(一)文字部分
文字部分
(二)数据的选
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论文题目
金融学 王小梅 指导教师 陈德彪
【摘要】 论文摘要是文章的内容不加诠释和评论的简短陈述
为了国际交流
还应有外文(多用英文)摘要
摘要是在文章全文完成之后提炼出来的
具有短、精、完整三大特点
摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文.就能获得必要的信息
摘要中有数据、有结论、是一篇完整的短文.可以独立使用
也可以引用
还可以用于工艺推广
其内容应该包含与报告论文同等量的主要信息.以供读者确定有无必要阅读原论文全文 也可提供给文摘第二次文献采用
【关键词】 论文 关键词
【Abstract】 Translate zhaiyao into English
【Keywords】 hahahahha
目录
一、 绪论 1
(一)现状 1
(二)研究 1
(三)研究意义和目的
二、上厕所需要分几步
(一)上厕所的原因 3
(二)上厕所的过程 3
(三)怎么上最好 4
三、运行和评价 6
(一)建立上厕所过程
(二)试验 7
(三)评价 12
四、 研究结论与展望
(一)研究结论 13
(二)研究展望 14
参考文献 15
附录 16
谢辞 26
一、 绪论
(一)现状
文字部分
(二)研究现状
文字部分
(三)研究意义和目的
文字部分 2 3 6 13
二、文字部分
(一)文字部分
文字部分
(二)数据的选
毛概免考论文—同济大学
浅谈大学功利化
前言
高中三年,我废寝忘食地努力学习。我曾经失望过,迷茫过,但我从未放弃过。因为我一直坚持自己的梦想。我希望有一天抵达心中的象牙塔,我梦想有一天踏进向往的大学校门。在那里,有一群志同道合,“为中华之崛起而读书”,在知识的海洋里探索的莘莘学子,那里是散发着自由与智慧光芒的知识圣地。
如今,当我漫步在大学的校园,回想当初对大学的向往与期待,回想曾经的意气风发与豪言壮志,心中不禁涌起一阵苦涩。这里是我梦想中的大学校园吗?这里就是我焚膏继晷刻苦学习所抵达的象牙塔吗?
随着市场经济的发展,在这个物欲横流的社会,人们的生活节奏越来越快,人们的功利之心越来越强。而现在,现实告诉我们,这种功利之心已经逐步蔓延并侵蚀到了大学。不知不觉中,大学已不是真正意义上的大学了。各种考研、出国、考级、培训的传单漫天飞,同学们四处奔波忙碌,为将来找工作积累资本。而大学也逐步去适应社会越来越快的节奏。
大学功利化是一个很严重的问题。湖南女子学院教授蒋璟萍说过:“大学生学习态度的功利化,会导致人生态度的功利化。当学习不再是追求有意义生活的最佳方式,而沦为寻求短期利益的工具时,这种源于功利的学习,就难以造就具有丰富思想、高尚人格、强烈社会责任感的人才。这对学生自身
优秀毕业论文
优秀毕业论文大全
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同济大学双语教学团队- 同济大学本科生院
同济大学双语教学团队、全英语课程及课程包建设项目资助管理办法
(试行) 第一章 总 则
第一条
为落实同济大学“十二五”人才培养规划,实施“卓越工程师教
育培养计划”、“卓越医师教育培养计划”和“卓越律师教育培养计划”,全面提高本科和研究生的教学质量和人才培养质量,提升我校国际化水平和综合实力。学校决定开展双语教学团队、全英语课程及课程包等项目建设工作。为确保此项工作的顺利进行,特制定本办法。
第二章 资助范围与资助额度
第二条
资助范围包括我校所有授予硕士、学士学位的学科、专业。其中,
优先资助参与“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医师教育培养计划”和“卓越律师教育培养计划”的专业;优先资助主干课程;优先资助参加“模块化”教学专业的课程;鼓励院系配套资助。
第三条
双语普通教学团队(不少于2门课程),每门课程资助3倍课时
津贴(含正常课时津贴,下同)和1万元团队课程建设经费;双语高级教学团队(不少于4门课程),每门课程资助3倍课时津贴和3万元团队课程建设经费。
第四条
全英语课程项目,每门课程资助3倍课时津贴和1.5-2.5万元课
程建设经费,具体建设经费将根据该门课程的已有建设水平确定。
第五条
全英语课程包项目(不少于8门课程),每
应收账款大学优秀毕业论文
编号(学号):
毕 业 论 文
( 届本科)
题 目: 企业应收账款管理问题研究
目 录
中文摘要(关键词) ........................................................ 1 英文摘要(关键词) ........................................................ 2 前言 ...................................................................... 3 1应收账款管理相关理论综述 ................................................ 4 1.1应收账款的概述 ........................................................ 4 1.1.1应收账款的定义 ...................................................... 4 1.1.2应收账款的分类 .........................................
应收账款大学优秀毕业论文
编号(学号):
毕 业 论 文
( 届本科)
题 目: 企业应收账款管理问题研究
目 录
中文摘要(关键词) ........................................................ 1 英文摘要(关键词) ........................................................ 2 前言 ...................................................................... 3 1应收账款管理相关理论综述 ................................................ 4 1.1应收账款的概述 ........................................................ 4 1.1.1应收账款的定义 ...................................................... 4 1.1.2应收账款的分类 .........................................
同济大学数理方程试卷A
2006-2007学年第一学期《课名》期终考试试卷--1
同济大学课程考核试卷(A卷)
2007—2008学年第二学期
命题教师签名: 审核教师签名:
课号: 课名:数学物理方程 考试考查:考试
此卷选为:期中考试( )、期终考试(? )、重考( )试卷
5. 由数学模型
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x?t?0上的位移值为 ( )
A. 0.5arctan2t; B. arctan2t; C.
?4; D. 0.
t?1??]? ( ) ?变换为F[f(t)]?F(?) 则F[f? 6. 已知f(t)的Fourier年级 专业 学号 姓名 任课教师 题号 一 二 三 四 五 六 总分