初中电学知识
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初中物理电学知识总结
电学知识总结
一, 电路
电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流).
电流的方向:从电源正极流向负极.
电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.
有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.
导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.
绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成.
路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路.
电路图:用符号表示电路连接的图叫电路 图.
串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的) 二, 电流
国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=10毫安=10微安. 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器
初中物理电学知识总结
电学知识总结
一, 电路
电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流).
电流的方向:从电源正极流向负极.
电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.
有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.
导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.
绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成.
路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路.
电路图:用符号表示电路连接的图叫电路 图.
串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的) 二, 电流
国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=10毫安=10微安. 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器
初中物理电学知识点
德才教育(物理篇)
初中物理电学知识点总结
1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流) 4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为 电能.
7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由 移动的电荷;
10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因:缺少自由移动的 电荷
11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从\接线柱流入,从\接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表
初中物理电学知识点总结
初中物理电学知识点总结
1. 电源:能提供持续电流(或电压)的装置。
2. 电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。
3. 有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。
4. 导体:容易导电的物体叫导体。如:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等。
5. 绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。
6. 电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成。
7. 电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)断路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。
8. 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。
9. 串联:把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫串联。(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过)
10. 并联:把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联。(并联电路中各个支路是互不影响的)
1.电流的大小用电流强度(简称电流)表示。
2.电流I的单位是:国际单位是:安培(A);常用单位是:毫安(mA)、微安(µA)。1安培=103毫安=106微安。
3.测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱
初中物理电学知识点总结 初二
初中物理电学知识点总结
1、电路:把、、、连接起来组成的电流的路径。
2、通路:的电路;
开路:的电路;
短路:的电路。
3、电流的形成: 的定向移动形成电流。
4、电流的方向: 电荷定向移动的方向。
5、电源:能提供持续的装置。
6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把转化为电能,发电机则由转化为能。
7、在电源外部,电流的方向是从电源的极流向极。
8、有持续电流的条件:必须有和。
9、导体: 叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等。
导体导电的原因:导体中有。
10、绝缘体: 叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。
原因:缺少。
11、(1)电流表的使用规则:
①电流表要联在电路中;
②电流要从接线柱流入,从接线柱流出;
③被测电流不要超过电流表的;
④绝对不允许直接把电流表连到。
(2)实验室中常用的电流表有两个量程:
① A至 A,每小格表示的电流值是 A;
② A至 A,每小格表示的电流值是 A.
12、是使电路中形成电流的原因,国际单位: ;
常用: , . 1千伏=
初中物理电学知识点总结 初二
初中物理电学知识点总结
1、电路:把、、、连接起来组成的电流的路径。
2、通路:的电路;
开路:的电路;
短路:的电路。
3、电流的形成: 的定向移动形成电流。
4、电流的方向: 电荷定向移动的方向。
5、电源:能提供持续的装置。
6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把转化为电能,发电机则由转化为能。
7、在电源外部,电流的方向是从电源的极流向极。
8、有持续电流的条件:必须有和。
9、导体: 叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等。
导体导电的原因:导体中有。
10、绝缘体: 叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。
原因:缺少。
11、(1)电流表的使用规则:
①电流表要联在电路中;
②电流要从接线柱流入,从接线柱流出;
③被测电流不要超过电流表的;
④绝对不允许直接把电流表连到。
(2)实验室中常用的电流表有两个量程:
① A至 A,每小格表示的电流值是 A;
② A至 A,每小格表示的电流值是 A.
12、是使电路中形成电流的原因,国际单位: ;
常用: , . 1千伏=
初中物理电学知识点总结 初二
初中物理电学知识点总结
1、电路:把、、、连接起来组成的电流的路径。
2、通路:的电路;
开路:的电路;
短路:的电路。
3、电流的形成: 的定向移动形成电流。
4、电流的方向: 电荷定向移动的方向。
5、电源:能提供持续的装置。
6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把转化为电能,发电机则由转化为能。
7、在电源外部,电流的方向是从电源的极流向极。
8、有持续电流的条件:必须有和。
9、导体: 叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等。
导体导电的原因:导体中有。
10、绝缘体: 叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。
原因:缺少。
11、(1)电流表的使用规则:
①电流表要联在电路中;
②电流要从接线柱流入,从接线柱流出;
③被测电流不要超过电流表的;
④绝对不允许直接把电流表连到。
(2)实验室中常用的电流表有两个量程:
① A至 A,每小格表示的电流值是 A;
② A至 A,每小格表示的电流值是 A.
12、是使电路中形成电流的原因,国际单位: ;
常用: , . 1千伏=
初中物理电学试题
物理电学部分综合试题
(时间90分钟,满分100分)
一、 选择题:(每小题3分,共30分。请把正确的选择项填写在下表相应题号处)
1.下列物理量的单位不是“焦耳”的是( )
A.热量 B.功 C.功率 D.能量
2. 两只灯泡串联在电路中,其中一只亮,另一只不亮,这原因可能是( )
A. 不亮的灯泡灯丝断了或接触不良 B. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太小 C. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太大 D. 两灯相比,通过不亮灯泡的电流较小 3. 甲、乙两电炉并联在同一电源上,各有开关控制,甲炉电阻是乙炉的4倍,要两电炉产生同样多的热量则应:( )
A. 甲通电时间是乙的4倍 B. 乙通电时间是甲的4倍 C. 甲、乙通电时间一样长 D. 不知道额定电压无法比较
4. 分别标有“6V,2W”和“12V,8W”的两个灯泡,串联后接在电路中,为使其中一个恰能正常发光,加在电路两端的电压应是( ) A、6V B
初中物理电学试题
物理电学部分综合试题
(时间90分钟,满分100分)
一、 选择题:(每小题3分,共30分。请把正确的选择项填写在下表相应题号处)
1.下列物理量的单位不是“焦耳”的是( )
A.热量 B.功 C.功率 D.能量
2. 两只灯泡串联在电路中,其中一只亮,另一只不亮,这原因可能是( )
A. 不亮的灯泡灯丝断了或接触不良 B. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太小 C. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太大 D. 两灯相比,通过不亮灯泡的电流较小 3. 甲、乙两电炉并联在同一电源上,各有开关控制,甲炉电阻是乙炉的4倍,要两电炉产生同样多的热量则应:( )
A. 甲通电时间是乙的4倍 B. 乙通电时间是甲的4倍 C. 甲、乙通电时间一样长 D. 不知道额定电压无法比较
4. 分别标有“6V,2W”和“12V,8W”的两个灯泡,串联后接在电路中,为使其中一个恰能正常发光,加在电路两端的电压应是( ) A、6V B
初中物理电学实验题
初中物理电学实验题
1、右图是用伏安法测小灯泡电阻的实验电路图。 (1)伏安法测电阻的原理是
(2)在右图中 内正确填写电流表、电压表的符号。 (3)连接电路时,开关应该 (闭合或断开)
(4)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调节到 (A或B)点的位置上, 滑动变阻器在电路中的主要作用是 。 (5)当小灯泡发光时,电压表、电流表的示数如图所示,则小灯泡两端的电压是 , 通过小灯泡的电流是 ,小灯泡的电阻是 。 (6)如果第一次测量时灯泡两端的电压等于灯泡的标定电压,以后几次逐次降低,对比这样得出的几个电阻值,你能发现什么?尝试作出解释。(能否用实验验证?)
2、做测定电阻阻值的实验.
(1)小明根据图甲所示的电路图,将图13乙中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接. ①请你在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确;
5
1
2 RX
S
R
乙
③如果不改接这根导线,对实验的影响是:_____________ __ ; (2)