宏观经济学第一章知识点

《宏观经济学》练习题（第一章）

一、单项选择题

1..以下属于流量的是（ ）。

A: 2001年我国第五次普查人口我国大陆人口是12.6亿 B: 某人2001年共存款5万元 C: 某一定时点上的变量 D: 某人在2001年底存款5万元 2．下列哪一项不列入GNP核算 ( )

A 出口到国外的一批货物 B 政府给贫困家庭发放的一笔救济金 C 经纪人为一座旧房买卖收取的一笔佣金 D 保险公司受到一笔家庭财产保险费 3．一国的GNP小于GDP，说明该国公民从外国取得收入（ ）外国公民从该国取得收入。 A 大于 B 小于 C 等于 D 可能大于可能小于 4．“面粉是中间产品”这一命题 ( )

A 一定是对的 B 一定是不对的

C 可能是对的，也可能是不对的 D 以上三种说法全对 5．下列哪一项记入GNP ( )

A 购买一辆用过的旧自行车

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第一章宏观经济学导论

名人名语

经济学家“在某种程度上是一个数学家、 历史学家、国务活动家、哲学家……像 艺术家那样冷漠和正直”。——约翰.梅纳德.凯恩斯

“经济学家在分析经济事件或公共政 策时,总是记着各种模型。”——格里高里.曼昆

主要内容

1.1 宏观经济学的研究对象和内容 1.2 中国宏观经济现象

1.3 宏观经济学作为一门独立学科存在的意义1.4 从历史角度看宏观经济学:流派与方法之争

1.5 宏观经济学研究的共同方法1.6 本书的体系安排

1.1 宏观经济学的研究对象和内容

微观经济学(Microeconomics):以单个企业或家庭的行为作为研究对象，研 究它们的供求行为与价格变动之间的关系。

宏观经济学(Macroeconomics):研究的问题是一个国家整体经济的运作情况 以及政府如何运用经济政策来影响国家整体 经济的运作。

1.1宏观经济学的研究对象和内容研究内容之一：长期经济增长 (Economic Growth)

增长源泉

劳动人口增长人均劳动生产率增长

美国1900-2000年人均实际GDP

1.1宏观经济学的研究对象和内容研究内容之二：经

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第一章宏观经济学导论

名人名语

经济学家“在某种程度上是一个数学家、 历史学家、国务活动家、哲学家……像 艺术家那样冷漠和正直”。——约翰.梅纳德.凯恩斯

“经济学家在分析经济事件或公共政 策时,总是记着各种模型。”——格里高里.曼昆

主要内容

1.1 宏观经济学的研究对象和内容 1.2 中国宏观经济现象

1.3 宏观经济学作为一门独立学科存在的意义1.4 从历史角度看宏观经济学:流派与方法之争

1.5 宏观经济学研究的共同方法1.6 本书的体系安排

1.1 宏观经济学的研究对象和内容

微观经济学(Microeconomics):以单个企业或家庭的行为作为研究对象，研 究它们的供求行为与价格变动之间的关系。

宏观经济学(Macroeconomics):研究的问题是一个国家整体经济的运作情况 以及政府如何运用经济政策来影响国家整体 经济的运作。

1.1宏观经济学的研究对象和内容研究内容之一：长期经济增长 (Economic Growth)

增长源泉

劳动人口增长人均劳动生产率增长

美国1900-2000年人均实际GDP

1.1宏观经济学的研究对象和内容研究内容之二：经

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第1章宏观经济学导论联系方式： 15012244749 QQ:50334673

经管系101办公室

名人名语 经济学家“在某种程度上是一个数学家、 历史学家、国务活动家、哲学家……像 艺术家那样冷漠和正直”。——约翰.梅纳德.凯恩斯

“经济学家在分析经济事件或公共政 策时,总是记着各种模型。”——格里高里.曼昆

1.1 宏观经济学的研究对象和内容

微观经济学:以单个企业或家庭的行为作为研究对象，研 究它们的供求行为与价格变动之间的关系。

宏观经济学：研究的问题是一个国家整体经济的运作情况 以及政府如何运用经济政策来影响国家整体 经济的运作。

微观经济学 研究对象家庭、厂商等经济个体单 位

宏观经济学全国经济活动(包括国与 国之间的国际贸易)

主要目标主要重点

消费者实现效用最大化， 厂商实现利润最大化在二者目标具有冲突的情 况下，必须通过市场的价 格机制来达成其均衡，因 此一般称为价格理论

全国福利最大化

由于所分析的变量，如国 民收入、失业率、物价水 平、收入分配、利率、汇 率等都与国民收入有密切 关系，故一般称为收入理 论

Chapter 1

1.1宏观经济学的研究对象

第一章经济学导论

我国有一位年青的经济学人写了一本名为《人人都爱经济学》的书。我觉得书名取得很好，符合经济学的目的。因为经济学追求的就是经世济民，国强民富，使人幸福、快乐，社会福利得到不断的提高。这样的一门学科有谁不喜欢不热爱的呢？带着这样美好的感觉我们开始学习经济学，首先遇到的问题是经济学研究什么？

第一节经济学研究什么

现代经济学的发展历史并不久长，从其产生至今也不过三百多年的历史。在美国大革命爆发的那一年，1776年英国有位名叫亚当·斯密的人出版了一本书：《对国民财富的性质和原因的研究》，俗称《国富论》。这部不朽的名著，开创了一门完整的学科----经济学，同时也确立了亚当·斯密在经济学发展史中的地位：尊称为“现代经济学之父”。此后，经济学登堂入室，成为一门独立的学科，历久不衰，甚至被称为所有社会科学的“皇后”。因此，在经济学的开篇我们有必要首先就《国富论》中的主要经济思想作一简单的介绍。

一、亚当·斯密的《国富论》

第一，就亚当·斯密看来，国民财富指的是“社会劳动每年再生产出来的可供消费的商品”，这种财富的增长依赖于两个方面：劳动分工和资本积累。这既不同于重商主义的观点：认为一国财富增长源于商品交换或贸易，也不同于重农主义所认为农业生

学前教育原理2012年

第一章 学前教育的基本问题

识记：

一、学前教育的实施形式及其特征。（P3）

答：1、学前教育的实施形式：1）学前家庭教育

2）学前公共教育

2、学前家庭教育的特点：1）学前家庭教育是幼儿接触最早的教育 2）学前家庭教育是伴随终身的

3）学前家庭教育实在潜移默化之中进行的 4）学前家庭教育是个别实施的 3、托幼机构教育的特点：1）群体性 2）专业性 3）计划性

托幼机构教育是学前教育的重要实施形式，也是学前公共教育的重要组成部分。

二、价值、教育价值、学前教育价值、学前教育价值取向的概念。(P13、P15) 答：1）价值：它表示的是事物在满足人的需要中的有用性。

2）教育价值：指作为客体的教育活动与社会或个人等教育主体的需要之间的一种特定

的关系。

3）学前教育价值：指学前教育与个人及社会的需要之间的关系。

4）学前教育价值取向：指的是学前教育活动主体根据自身

格致出版社《国际经济学》第一章讲义

国际经济学 主讲：武昌理工学院商学院 陈洲球

格致出版社《国际经济学》第一章讲义

采用：开发内化教学模式 总成绩=平时成绩*40%+期末成绩*60% 平时成绩：课堂提问、课堂表现、练习作 业、随堂小测验、课堂讨论、期中考试等

期末考试：来源于教材但教材上没有现存 的答案

格致出版社《国际经济学》第一章讲义

开篇案例及启示 学习目标 正文 本章小结 关键术语 章节后案例分析及思考 主要参考文献及复习题 阅读文献及预习题 作业题

格致出版社《国际经济学》第一章讲义

现场案例：统计同学们手机品牌 使用的国产品牌是那些： 数量()部； 使用的国外品牌是那些： 数量()部 比例： 使用国产品牌的原因： 使用国外品牌的原因：

格致出版社《国际经济学》第一章讲义

现场统计：外企或出国、内资企业 就业意向 有外企就业或出国意向(举手): 内资企业就业意向：

格致出版社《国际经济学》第一章讲义

参考阅读

1、中国自主品牌普通大众手机，如华为、中兴、OPPO、 联想、步步高、金立、亿通、MANN、小酷手机 、寸草心 手机等。 2、中国自主品牌主营智能手机 如：HIKe、英特奇、信得 乐、ⅣT(艾炜特)、

第一章 导言

一、单项选择题

1、 下列哪一种情况涉及权衡取舍（ ） A、 买一辆新汽车 B、 上大学

C、 星期天上午看一场足球比赛 D、 睡午觉

E、 以上各项都涉及

2、 之所以要权衡取舍，是因为欲望是无限的，而资源是（ ） A、 有效的 B、 经济的 C、 稀缺的 D、 无限的 E、 边际的

3、 经济学研究（ ）

A、 如何完全满足我们无限的欲望。 B、 社会如何管理其稀缺资源

C、 如何把我们的欲望减少到我们得到满足时为止 D、 如何避免进行权衡取舍 E、 社会如何管理其无限的资源

4、 除非一种行为满足下列条件，否则理性人就不会行事（ ） A、 可以为某人赚钱 B、 符合伦理道德

C、 产生了大于边际利益的边际成本 D、 产生了大于边际成本的边际利益 E、 以上每种情况都不是

5、 提高税收并增加福利支付（ ） A、 证明了存在免费午餐 B、 减少了市场势力

C、 以损害平等为代价提高了效率 D、 以损害效率为代价改善了平等 E、 以上每一种情况都不是

6、 假设你捡了20美元。如果你选择把这20美元用于看足球比赛，你看这场比赛的机会成

本是（ ）

A、 没有，因为你捡到了钱

B、 20美元（因为你可以用这20美元买其他东西

宏观经济学ppt

第5章宏观经济政策

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主要内容⊙ 5.1 宏观经济政策目标 ⊙ 5.2 财政政策

⊙ 5.3 货币政策⊙ 5.4 宏观经济政策的协调

⊙ 5.5 其它经济政策

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5.1 宏观经济政策目标 ⊙宏观经济政策目标★ 充分就业

★ 物价稳定★ 经济增长

★ 国际收支平衡

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5.1 宏观经济政策目标 ⊙四大目标的关系★既统一又矛盾 充分就业与物价稳定 充分就业与经济增长 充分就业与国际收支平衡

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5.2 财政政策

⊙财政政策概念★ 政府运用支出和收入来调节总需求以控制失业和通货膨胀并实现经济稳定增长和国际收

支平衡的宏观经济政策。

⊙财政政策工具★ 政府购买 ★ 转移支付 ★ 税收 ★ 公债

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5.2 财政政策⊙财政政策的内在稳定器★定义 又称自动稳定器，指能够自动调节经济并有助于经济稳定的某些财政政策，主要包 括个人所得税、公司所得税、失业救济金、

各种福利支出和农产品支持价格。

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5.2 财政政策⊙财政政策的内在稳定器★作用机理 经济繁荣时期Y T C AD Y

经济萧条时期Y Tr C AD Y

宏观经济学p

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第一章《人口的变化》知识点

不同国家的人口问题及对策

二、人口增长模式及其转变

、人口增长模式及其转变

学习必备欢迎下载现代型

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①区分三种模式，特征很重要：现代是“三低”(按出生率→死亡率→自然增长率的—高”，原始是“高—高—低”，一定要记牢。

②传统型和原始型的区别：传统型“高—低—高”模式和原始型“高—高—低”模式的主要区别在于传统型的出生率相对下降和死亡率较低，尤其是死亡率明显下降，使自然增长率上升，明显高于原始型。

③传统型和现代型的区别：传统型的出生率和自然增长率都高于现代型，现代型的1.0%，甚至负增长，如德国、俄罗斯。

★人口金字塔

是表示人口年龄、性别结构的一

种特殊的条形图，其画法是将各年

龄男性与女性人数或百分比分别在

纵轴左右画成并列的横的条形．按

年龄增长顺序自下而上排列，人口

金字塔能形象地直观地反映人口午

龄、性别结构，便于说明和分析人

口现状、类型和未来发展趋势。右

图是三种类型人口年龄金字塔。

从右面的金字塔图可以看出：

第一种，扩张型，下宽上窄．呈

真正的金字塔形。

这种类型表明少年儿童人口比重

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大，而老年人口比重小，是人口出生率、自然增长率长期都高的结果。这种类型的人口由于育龄人群比重高，而且