信息安全技术的概念和内容
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信息安全技术复习内容
信息技术安全的复习提纲
第一章
1.OSI安全框架中下述5类安全服务的概念
(1)身份鉴别:认证发送方和接收方的身份(对等实体身份认证);
(2)数据完整性 :保护信息免于被恶意方篡改、插入、删除和重放。
它可以保护信息的整体和部分。
(3)数据保密性 :将数据进行加密传送,保护信息免于被暴露攻击。
(4)存取控制:即访问控制,在于保护信息免于被未经授权的实体访问。
(5)不可否认性:)在于保护信息免于被信息发送方或接收方否认。
2.基于TCP/IP协议的网络安全体系结构基础框架。
2分的题目:
3.主动攻击和被动攻击
主动攻击:对数据流进行篡改或伪造,主要包括:
– 伪装;重放;消息篡改;拒绝服务。
被动攻击:对传输进行窃听和监测,主要包括:
– 信息内容泄露;流量分析。
信息技术安全的复习提纲
4.TCP/IP安全体系
第二章:
1、古典密码学:凯撒密码算法
对字母表中的每个字母用它之后的第3个字母来代换;其中字母表是循环的。
例如:
明文:a b c z
密文:d e f c
已知m代表明文字母,c代表密文;
c=E(3,m)=(m + 3) mod 26 ; //加密
m=D(3,c)=(c- 3) mod 26 ; //解密
其中3可以变为任意1-25中的一个数
2、传统密码学:
信息安全技术复习内容
信息技术安全的复习提纲
第一章
1.OSI安全框架中下述5类安全服务的概念
(1)身份鉴别:认证发送方和接收方的身份(对等实体身份认证);
(2)数据完整性 :保护信息免于被恶意方篡改、插入、删除和重放。
它可以保护信息的整体和部分。
(3)数据保密性 :将数据进行加密传送,保护信息免于被暴露攻击。
(4)存取控制:即访问控制,在于保护信息免于被未经授权的实体访问。
(5)不可否认性:)在于保护信息免于被信息发送方或接收方否认。
2.基于TCP/IP协议的网络安全体系结构基础框架。
2分的题目:
3.主动攻击和被动攻击
主动攻击:对数据流进行篡改或伪造,主要包括:
– 伪装;重放;消息篡改;拒绝服务。
被动攻击:对传输进行窃听和监测,主要包括:
– 信息内容泄露;流量分析。
信息技术安全的复习提纲
4.TCP/IP安全体系
第二章:
1、古典密码学:凯撒密码算法
对字母表中的每个字母用它之后的第3个字母来代换;其中字母表是循环的。
例如:
明文:a b c z
密文:d e f c
已知m代表明文字母,c代表密文;
c=E(3,m)=(m + 3) mod 26 ; //加密
m=D(3,c)=(c- 3) mod 26 ; //解密
其中3可以变为任意1-25中的一个数
2、传统密码学:
信息素养的内容和特征
信息素养的内容和特征
信息素养包含了技术和人文两个层面的意义:从技术层面来讲,信息素养反映的是人们利用
信息的意识和能力;从人文层面来讲,信息素养也反映了人们面对信息的心理状态,也可以说面对信息的修养。具体而言,信息素养应包含以下五个方面的内容:①热爱生活,有获取
新信息的意愿,能够主动地从生活实践中不断地查找、探究新信息。②具有基本的科学和文
化常识,能够较为自如地对获得的信息进行辨别和分析,正确地加以评估。③可灵活地支配
信息,较好地掌握选择信息、拒绝信息的技能。④能够有效地利用信息、表达个人的思想和观念,并乐意与他人分享不同的见解或资讯。⑤无论面对何种情境,能够充满自信地运用各
类信息解决问题,有较强的创新意识和进取精神。
在信息社会中,物质世界正在隐退到信息世界的背后,各类信息组成人类的基本生存环境,影响着芸芸众生的日常生活方式,因而构成了人们日常经验的重要组成部分。虽然信息素养
在不同层次的人们身上体现的侧重面不一样,但概括起来,它主要具有五大特征:捕捉信息
的敏锐性、筛选信息的果断性、评估信息的准确性、交流信息的自如性和应用信息的独创性。下面,结合课程与教学改革来谈谈对信息素养的认识。
二、信息素养在课程与教学改革中的地位
1?信息素养是新时代基础学力
网络内容安全技术
LOGO
网络内容安全技术王 岩
课程内容
1 2 3 4
信息内容安全概述 内容安全产品的应用价值 内容安全产品架构功能 网络信息内容的获取原理介绍
信息内容安全概述 什么是网络内容安全?网络内容安全,是从网络管理的角度来看, 对有害信息资源内容的可控性。网络内容安全是 指保障网络上的信息内容不被滥用,包括内容的 分级、过滤、智能归类等,网络内容安全通常包 括反垃圾邮件、防病毒、内容过滤/网页过滤、内 容监控预警、信息隐私保护等功能。
信息内容安全概述 网络内容安全面临哪些威胁在局域网连上互联网时,局域网内的敏感信息 有可能泄露到互联网中。这种安全管理上的缺失, 造成了互联网信息内容安全面临各方面的威胁。 个人信息的泄漏 --- 姓名、工作单位、电话号码, 被出售,利用这些信息进行诈骗 互联网的开放性和自主性,可使一些虚假信息被 随意共享到互联网中,这也带来了很多欺骗性的威 胁。
信息内容安全概述 信息被非法传播,如音乐和电影的版权问题 内容被植入木马病毒等
从威胁的种类来看,目前互联网上信息内容安全面 临的威胁主要包括:网络钓鱼和网络诈骗、恶意垃圾 邮件、即时通讯威胁、间谍软件的威胁、内部的信息 泄漏威胁等。
课程内容
1 2 3 4
信息内容安全概
信息的概念
信息的概念:
信息反映客观世界中各种事物的特征和变化,是可以通讯的知识,是经过加工处理后的数据。 信息的特征与信息的度量
1.事实性 2.价值性3.不完全性4.等级性 5.时效性 6.可传输性7.可共享性8.可扩散性 信息的度量:见p5
信息量的大小取决于信息内容消除人们认识的不确定程度,消除的不确定程度越大,则发出的信息量就越大。如果事先就确切地知道消息的内容,那么消息中所包含的信息量就等于零。
信息的分类:信息可以从不同角度分类。按照惯例的层次,可以分为战略信息,战术信息和作业信息;按照应用领域,可以分为管理信息,社会信息,科技信息等;按照反映形式,可分为数字信息,图像信息和声音信息。
信息系统的概念:信息系统是一个人造系统,它由人、计算机硬件和软件、数据资源等组成,目的是及时正确地收集、加工、存储、传递信息,并在必要时向有关人员提供信息,以实现组织中各项活动的管理、调节和控制。
管理信息系统:管理信息系统是由人和计算机等组成的能进行信息收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。它能实测组织的各种运行情况,利用过去预测未来,从全局出发辅助组织决策,利用信息控制企业行为,帮助企业实现规划目标。
管理信息系统的基本功能 1) 信息的采集与输入2) 信息
信息安全管理和技术试题答案
综合习题
一、选择题
1. 计算机网络是地理上分散的多台(C)遵循约定的通信协议,通过软硬件互联的系统。 A. 计算机 B. 主从计算机 C. 自主计算机 D. 数字设备 2. 密码学的目的是(C)。
A. 研究数据加密 B. 研究数据解密 C. 研究数据保密 D. 研究信息安全
3. 假设使用一种加密算法,它的加密方法很简单:将每一个字母加5,即a加密成f。这种算法的密钥就是5,那么它属于(A)。
A. 对称加密技术 B. 分组密码技术 C. 公钥加密技术4. 网络安全最终是一个折衷的方案,考虑(D)。
A. 用户的方便性 C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持 D. 上面3项都是5.A方有一对密钥(数字签名M,对信息(C)。
A. KB公开(KA秘密(C. KA公开(KB秘密(6. “公开密钥密码体制”的含义是( A. 将所有密钥公开 C. 将公开密钥公开,私有密钥保密二、填空题
1. 密码系统包括以下2. 解密算法D是加密算法3. 常规密钥密码体制又称为4. 如果加密密钥和解密密钥5. DES
培训服务员的基本概念和培训内容
服务员培训内容的步骤以及形式
培训服务员的基本概念和培训内容
一、服务员培训的种类
服务员培训的种类,可根据培训对象的不同进行分类。
1上岗前的培训
上岗前的培训也称岗前培训,即服务员走上工作岗位前的培训。上岗前的培训要做到“先培训取得上岗合格证书后再上岗”,目的是使其适应并胜任所分配的工作。
2上岗后的培训
服务员上岗后的培训是一项长期的工作,它不仅包括新上岗的服务员,也包括参加工作多年的服务员的培训。上岗后的培训内容带有鲜明的适应性和针对性,目的是解决工作中出现的薄弱环节和问题。上岗后的培训要重视按等级标准进行等级培训与考核。对上岗后服务员的培训主要有在岗培训和脱产培训。
3.在岗培训
在岗培训是指服务员在工作场所、在完成生产服务任务过程中所接受的培训。在岗培训是本着干什么学什么,缺什么补什么的原则进行培训的。在岗培训以实际操作为主,通过实际操作使其提高业务技术能力。在岗培训是岗前培训的继续和发展,是从低级阶段迈向中级阶段培训的进展。在岗培训应贯穿每个员工就业的全过程。
4.脱产培训
脱产培训是指参加培训的服务员暂时脱离岗位或部分时间脱离岗位参加的培训。脱产培训是以提高服务员的理论知识为主,在培训形式上以教学为主的培训方法。这种培训的优点是学习时间集中、精
安全技术规程(内容)
安全技术操作规程
第一部分: 一、总则:
1、为加强丰喜华瑞煤化工有限公司的安全技术管理,确保安全生产,保护国家财产和职工的安全,促进公司的发展,按照“安全第一,预防为主”的方针,制定本规程。
2、本规程在国家有关的法律法规的前提下,结合公司生产特点制订。 3、在生产过程中,应符合本规程。 二、安全生产基本要求
1、“安全生产,人人有责”,各单位的主要负责人要对企业的安全生产负全面责任。各部门、各级负责人都要对分管部门的安全生产负责。职工必须严格遵守国家经贸委、劳动部门和公司的法规,认真执行各项安全生产规章制度和本规程。
2、新职工必须经过三级安全教育和专业技术培训,经安全考核合格后,方能凭安全作业证独立上岗操作。上岗工人都应做到“四懂三会”(即懂结构、懂原理、懂性能、懂用途;会使用、会维护保养、会排除故障)。
3、凡特种作业人员,必须有“特种作业人员操作证”,在有效期内持证上岗作业。
4、严格执行劳动纪律,班上要集中精力,服从指挥,精心操作。严禁脱岗、串岗、睡岗。不做与生产无关的事。
5、职工进入生产岗位作业,必须按规定穿戴好工作服和必要的防护用品。严禁穿戴非规范服装进入生产现场。女工不许留长发,进入检
修和施工现场要戴好安全帽。
6、厂区内
采购内容和技术要求
附件1:采购内容和技术要求 详细清单 序号 名称 参数描述 一、末端部分 1 组合式空调机组 (6排管) 制冷量:20.1KW 制热量:19.3KW风量:3000m3/h,全压:450Pa 台 1 单位 数量 2 新风处理机 (4排管) 制冷量:64.6KW 制热量:65.8KW风量:5000m3/h,静压:287Pa 台 4 3 新风处理机 (4排管) 制冷量:26.1KW 制热量:26.4KW风量:2000m3/h,静压:231Pa 台 1 4 新风处理机 (4排管) 制冷量:52.7KW 制热量:53.6KW风量:4000m3/h,静压:295Pa 台 6 5 风机盘管FP-02 制冷量:≥1.8KW 制热量:≥2.7KW风量:340m3/h,静压:50Pa 台 (3排管,侧向安装静压为30Pa) 制冷量:≥2.7KW 制热量:≥4.05KW风量:510m3/h,静压:50Pa 台 (3排管,侧向安装静压为30Pa) 制冷量:≥3.6KW 制热量:≥5.4KW风量:680m3/h,静压:50Pa 台 (3排管,侧向安装静压为30Pa) 制冷量:≥4.5KW 制热量:≥6.75KW风量:850m3/h,静压:50
采购内容和技术要求
附件1:采购内容和技术要求 详细清单 序号 名称 参数描述 一、末端部分 1 组合式空调机组 (6排管) 制冷量:20.1KW 制热量:19.3KW风量:3000m3/h,全压:450Pa 台 1 单位 数量 2 新风处理机 (4排管) 制冷量:64.6KW 制热量:65.8KW风量:5000m3/h,静压:287Pa 台 4 3 新风处理机 (4排管) 制冷量:26.1KW 制热量:26.4KW风量:2000m3/h,静压:231Pa 台 1 4 新风处理机 (4排管) 制冷量:52.7KW 制热量:53.6KW风量:4000m3/h,静压:295Pa 台 6 5 风机盘管FP-02 制冷量:≥1.8KW 制热量:≥2.7KW风量:340m3/h,静压:50Pa 台 (3排管,侧向安装静压为30Pa) 制冷量:≥2.7KW 制热量:≥4.05KW风量:510m3/h,静压:50Pa 台 (3排管,侧向安装静压为30Pa) 制冷量:≥3.6KW 制热量:≥5.4KW风量:680m3/h,静压:50Pa 台 (3排管,侧向安装静压为30Pa) 制冷量:≥4.5KW 制热量:≥6.75KW风量:850m3/h,静压:50