高中生物选择题答题技巧

拿下这360个选择题,会考轻松通过!套路哇!

生物 会考复习题（选择题）

《模块一 分子与细胞》

第1章 走进细胞

1.构成有机物基本骨架的元素是

A．碳 B．氢 C．氧 D．氮

2.生物体的结构和功能的基本单位是：

A．蛋白质和核酸 B．生物大分子物质 C．生物多分子体系 D．细胞

3.原核细胞和真核细胞最主要的区别是：

A．细胞体积的大小 B．细胞膜的化学组成和结构不同

C．有无成形的细胞核 D．细胞器的种类及其结构不同

4.原核细胞和真核细胞最明显的区别是

A．有无核物质 B．有无核糖体 C．有无细胞膜 D．有无核膜

5.噬菌体、蓝藻、酵母菌三种生物体都具有:

A.纤维素 B.蛋白质 C.细胞核 D.细胞膜

6.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是：

A．细胞壁 B．细胞膜 C．线粒体 D．核酸

7.下列结构中，原核细胞具有：

A．核膜 B．核孔 C．核糖体 D．线粒

浅谈高中生物非选择题的解题技巧

广饶一中三校区生物组 高晓余

近几年来，高考理综生物试题中的非选择题部分突出了对学生逻辑推理能力和对比分析能力的考查。从学生的答题反应来看，绝大多数考生无法拿到高分，非选择题失分比较严重，出现这种情况的原因除了学生的知识基础不扎实外，更重要的是因为考生缺乏逻辑推理能力和分析能力，不会根据题意做出合理、科学的判断，不能按照题目的要求进行规范的文字表达。笔者结合教学实践，浅谈如何提高学生非选择题解题的准确性和规范性，以提高学生的应试能力。

一、 认真审题，挖掘一切有用的信息

审题是指通过阅读试题的文字，观察图示图表，并经过加工整理，找出试题中的关键字、词（如题目要求的“最大”“最小”“最多”“最少”“除外还有”等一切条件或隐含提示及限制条件），把出现的生物现象、过程与所学生物知识联系起来，建立相应的生物知识解题链条，形成正确的解题思路与方案。审题是解题的前提。审题失误往往是造成考试失败的最重要的原因，也是高考中最令人痛惜的。要正确解答试题中所提出的问题，考生首先必须要读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及作答的要求，这样才能做到有的放矢。

生物高考试题往往以一定的文字表述或图表、实验等

生物

解答生物学试题注意事项

发布时间：2013-01-10 字号：A | A

1．仔细审题 仔细审题是正确解答试题的前提。见到一道试题之后，首先要弄清题目涉及的所 有概念的含义和一些重要词语的作用，排除表面现象的迷惑，以保证对题意的理解准确无误。 例 将无毛桃植株的枝条嫁接到有毛桃植株上。无毛桃植株的基因型 为AA，有毛桃植株的基因型为aa，在自交的情况下，接上去的枝条上所结种子的胚细胞的基因型是 。 A Aa B AA和Aa C AA D AA和 aa 此题首先要弄清嫁接的概念，嫁接属无性生殖，这里没有AA 与aa的杂交，只是AA与AA相交，不可能有他的产生。正确答案只能是C。若不仔细分析，很可能按AA与aa杂交对待，误选A。

2．抓住关键 一道试题，不论其本身，还是其涉及的有关内容，都会包含有多个因素。在解题过程中，就是要排除次要因素的干扰，抓住解题的关键，使问题得 到顺利解决。例 数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来成了荒山秃岭，主要原因是 。 A 北方寒流侵袭 B 过度开荒破坏了生态平衡 C 长年干 旱，赤地千里 D 地壳运动频繁 此题着重考察生态平衡的基础知识，破坏生态平衡的原因有两大类：一是自然因素，如地震、火山爆

生物

解答生物学试题注意事项

发布时间：2013-01-10 字号：A | A

1．仔细审题 仔细审题是正确解答试题的前提。见到一道试题之后，首先要弄清题目涉及的所 有概念的含义和一些重要词语的作用，排除表面现象的迷惑，以保证对题意的理解准确无误。 例 将无毛桃植株的枝条嫁接到有毛桃植株上。无毛桃植株的基因型 为AA，有毛桃植株的基因型为aa，在自交的情况下，接上去的枝条上所结种子的胚细胞的基因型是 。 A Aa B AA和Aa C AA D AA和 aa 此题首先要弄清嫁接的概念，嫁接属无性生殖，这里没有AA 与aa的杂交，只是AA与AA相交，不可能有他的产生。正确答案只能是C。若不仔细分析，很可能按AA与aa杂交对待，误选A。

2．抓住关键 一道试题，不论其本身，还是其涉及的有关内容，都会包含有多个因素。在解题过程中，就是要排除次要因素的干扰，抓住解题的关键，使问题得 到顺利解决。例 数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来成了荒山秃岭，主要原因是 。 A 北方寒流侵袭 B 过度开荒破坏了生态平衡 C 长年干 旱，赤地千里 D 地壳运动频繁 此题着重考察生态平衡的基础知识，破坏生态平衡的原因有两大类：一是自然因素，如地震、火山爆

高中生物


１、下列有关DNA亲子鉴定的说法错误的是（　　　　）
A　准确率高　　B 无年龄限制　　C 必须要有双亲的直接参与 D　无空间限制
２、最新研究表明，人类肥胖的根本原因是（　　　　）
A　吃得太多　　B 　没有运动　　C　得了肥胖病　　D　人体DNA中有肥胖基因
３、美国科幻片《机器警察》中主人公莫菲，原是血肉之躯，在一次追捕行动中牺牲后，科学家把他制成半人半钢的机器警察。从此，莫菲以一当百，无所不能。最近，法国生物工程学院院长吉拉?德迪纳警告国际奥委会，未来的奥运会有可能被“莫菲”占领；这些“莫菲”不是除暴安良的机器警察，而是经基因工程改造过的运动员。人们将这种根据需要对某些基因进行改造的做法，称为“基因兴奋剂”。下列有关“基因兴奋剂”的叙述不正确的是（　　　）
A 能用来治疗人类的遗传病　　　B　能对人的成熟的红细胞进行基因改造
C 能使人跑得更快　　　　　　　D　能使人的力量更大
4、最早提出基因一词的人是（　　　）
A. 威廉?路德维希?约翰逊 　B 孟德尔　　C 克里克　　　D沃森
5、下列有关化石的说法正确的是（　　　）
A 通过化石的研究，可揭示不同地质历史时期生物界的概貌　B 琥珀不是化石
C化石的形成和保存不需要任何

高中生物


１、下列有关DNA亲子鉴定的说法错误的是（　　　　）
A　准确率高　　B 无年龄限制　　C 必须要有双亲的直接参与 D　无空间限制
２、最新研究表明，人类肥胖的根本原因是（　　　　）
A　吃得太多　　B 　没有运动　　C　得了肥胖病　　D　人体DNA中有肥胖基因
３、美国科幻片《机器警察》中主人公莫菲，原是血肉之躯，在一次追捕行动中牺牲后，科学家把他制成半人半钢的机器警察。从此，莫菲以一当百，无所不能。最近，法国生物工程学院院长吉拉?德迪纳警告国际奥委会，未来的奥运会有可能被“莫菲”占领；这些“莫菲”不是除暴安良的机器警察，而是经基因工程改造过的运动员。人们将这种根据需要对某些基因进行改造的做法，称为“基因兴奋剂”。下列有关“基因兴奋剂”的叙述不正确的是（　　　）
A 能用来治疗人类的遗传病　　　B　能对人的成熟的红细胞进行基因改造
C 能使人跑得更快　　　　　　　D　能使人的力量更大
4、最早提出基因一词的人是（　　　）
A. 威廉?路德维希?约翰逊 　B 孟德尔　　C 克里克　　　D沃森
5、下列有关化石的说法正确的是（　　　）
A 通过化石的研究，可揭示不同地质历史时期生物界的概貌　B 琥珀不是化石
C化石的形成和保存不需要任何

高中生物实验题汇总

选择题部分

1、（2010·安徽安庆市五校高三模拟）若以鸡蛋蛋白液为材料进行蛋白质鉴定实验，发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是A

A．鸡蛋蛋白液稀释不够，搅拌不匀 B．只添加了双缩脲试剂A，未添加双缩脲试剂B C．鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料 D．蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长 2、（2010·安徽安庆市五校高三模拟）下列有关实验设计的叙述中，正确的是 AC

A.实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量 B.各种实验都必须设置空白对照组，确保单一变量 C.数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值 D.探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致

3、（2010·安徽巢湖市四校高三期中联考）下列有关实验的目的、材料的选择和所用试剂正确的一组是 C A B C 水 D

探究温度对酶活性的影响

3%过氧化氢溶液

过氧化氢酶溶液

实验目的

探测生物组织还原糖 用高倍显微镜观察线粒体 通过模拟实验探究膜的透性

实验材料 柑橘组织样液 人口腔上皮细胞 玻璃纸

实验试剂 斐林试剂 健那绿、蒸馏水

质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液、清

4、（

高中生物学业水平测试复习题（必修一）

一、选择题：每小题中只有一个选项最符合题意。

1．活的细胞之所以能够进行各项生命活动，这与构成细胞的各种化合物有密切关系。糖类是构成细胞的重要成分，下列关于糖类的说法中不正确的是

A.糖类的基本组成元素是C, H, O

B．糖类是生物体的主要能源物质

C.糖原、淀粉都是动物细胞内的多糖

D.纤维素是构成植物细胞壁的主要成分

2.催产素和血管舒张素都是含有9个氨基酸的一条多肤链，但它们的生理功能却不相同，其主要原因是

①肤键的数目不同②氨基酸种类不同③氨基酸排列顺序不同④多肤链的空间结构不同

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

3.施莱登和施旺等科学家提出的细胞学说的主要内容是

A.有关动物细胞与植物细胞的区别

B.生物体结构和功能是统一的

C.一切动物和植物都是由细胞构成的

D.细胞分为原核细胞和真核细胞两大类

4.右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构，下列有关该细胞的叙述中正确的是

A.图中1具有双层膜，是进行光合作用的场所

B.图中2是中心体，该细胞可能是动物细胞

C.图中3是高尔基体，在动物细胞中有分泌功能

D.图中4是核糖体，是合成蛋白质的场所

5.若小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用受到抑制时，细胞产生的能量减少，则细胞吸收

篇一：高中生物经典说课稿

高中生物经典说课稿

各位领导老师好

我今天说课的题目是 第 单元，第 章，第节，下面我将从教材分析、教法和学法、教学设计、板书设计四个方面来对本课题进行说明。

一、说教材的地位和作用

在学习本课题之前，学生已经学习了……，对……有了一定的理解，这对本课题的学习起到了一定的铺垫作用，这节课主要包括……和……等内容，它的学习也为后面……的学习打下了基础，所以，学好这节课还是很重要的。本内容包含的一些……知识，是以后生物学习中不可缺少的部分，也是今后高考的必考内容。

通过分析，本节课具有3个特点:(1),学习内容紧密联系生产和社会,从日常生活中的事例引入,重视学习内容在现实生活中的应用,体现了科学,技术与社会的联系.(2),本节课的内容安排注重高二学生的认知特点.学生在之前已经学习过……（对……有了一定的了解），但是,对于实验的步骤设计、具体细节处理等,还没有完全掌握（还不是很熟悉），学习起来还是有一定难度的 (3),本节课注重落实《新课程标准》提出的关于学生应该培养科学探究能力的要求.有意识地设置了具有探究性质的教学活动同时通过以图代文,读表分析,讨论思考等方式,引导学生在探究过程中寻找答案,培养了学生的观察 ,分析,概括等能力

16页后有惊喜

第一单元 细胞是生命的单位

细胞发现 细胞学说 细胞的显微结构 原生质 细胞的化学组成 细胞的亚显微结构 主要化合物 主要化学元素 植物细胞 动物细胞 真菌细胞 细菌细胞 蓝藻细胞 细 真核细胞 原核细胞 无丝分裂 减数分裂 细胞分裂 胞有丝分裂 细胞膜 磷脂双分子层,蛋白质镶嵌或贯穿 选自由扩散 不需载体,顺浓度差 流择动透协助扩散 需要载体,顺浓度差 性过主动运输 需载体,可逆浓度差 性细胞质 基质 可流动的液态体系 内质网 多种酶的附着部位,使代谢反应可分区进行…… 空间结构 氨多肽蛋基键肽氨基酸顺序 链白酸多样性、特异性 质一切生命活动的体现者 碱基 分布 嘌A 主要呤 G 分布嘧C 于细啶 T 胞核 核核糖核嘌A 主要酸苷酸 呤 G 分布RNA C 于细嘧U 啶 胞质 DNA是主要的遗传物质 脂肪 主要的储能物质 类型 核苷酸 脱氧核DNA 糖核苷酸 细胞周期 高尔基体 细胞壁的形成和细胞分泌 细线粒体 有氧呼吸的主要场所 胞叶绿体 质体之一,光合作用场所 间期 DNA复制和有关蛋白器 质合成 液泡 含细胞液,成分复杂 变 前核膜核仁解体、出现染化核糖体 蛋白质合成部位