量子信息学引论第5讲

量子信息学引论第7讲

标签：文库时间：2025-03-16

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量子信息学引论Introduction to Quantum Information Science

第七讲清华大学 2012.10.31

第四章量子线路描述进行量子计算所需的基本元件和基本操作 4.1 量子算法 4.2 单量子位操作 4.3 受控操作 4.4 测量 4.5 普适量子门 4.6 量子计算线路模型总结 4.7 量子系统模拟2

前节课总结单量子位操作，受控操作CNOT

CU

CP

Z

1 0 0 0

0 1 0 0

0 0 0 0 1 0 0 1 3

前节课总结1、连续用两次Toffoli门到一组量子比特回到了其本身，因此是可逆的。 2、构成了普适的逻辑门。 3、任何的经典电路都可被等价地用Toffoli门所模拟。 4、不可以用与非，非，与等逻辑门构造出Toffoli 门。

Toffoli 门(可逆的逻辑门),为什么要可逆？(下一节)

第一个实验，PRL102, 040501(2009): Trapped ions

4.4 测量用 “仪表” 符号表示在计算基矢态的投影测量。在量子线路的理论中, 不用特殊的记号来表记更一般的测量, 因为它能用采用辅助位的酉变换和紧跟的投影测量来表示。推迟测量原则

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量子信息学引论第7讲

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量子信息学引论Introduction to Quantum Information Science

第七讲清华大学 2012.10.31

第四章量子线路描述进行量子计算所需的基本元件和基本操作 4.1 量子算法 4.2 单量子位操作 4.3 受控操作 4.4 测量 4.5 普适量子门 4.6 量子计算线路模型总结 4.7 量子系统模拟2

前节课总结单量子位操作，受控操作CNOT

CU

CP

Z

1 0 0 0

0 1 0 0

0 0 0 0 1 0 0 1 3

前节课总结1、连续用两次Toffoli门到一组量子比特回到了其本身，因此是可逆的。 2、构成了普适的逻辑门。 3、任何的经典电路都可被等价地用Toffoli门所模拟。 4、不可以用与非，非，与等逻辑门构造出Toffoli 门。

Toffoli 门(可逆的逻辑门),为什么要可逆？(下一节)

第一个实验，PRL102, 040501(2009): Trapped ions

4.4 测量用 “仪表” 符号表示在计算基矢态的投影测量。在量子线路的理论中, 不用特殊的记号来表记更一般的测量, 因为它能用采用辅助位的酉变换和紧跟的投影测量来表示。推迟测量原则

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医学专业生物信息学第5章

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医学专业生物信息学

第五章分子进化分析Molecular Evolution Analysis 哈尔滨医科大学李霞

医学专业生物信息学

第一节引言分子进化开始于20世纪60年代，近20年来由于分子遗传学资料的迅速积累，成为计算生物学和生物信息学等新兴学科的重要组成部分。尤其人类基因组测序后，推动了分子进化的进一步发展，序列保守性，基因表达和网络的进化等研究内容不断的出现在最新的研究中，充实了生物信息学的研究范围。

医学专业生物信息学

第二节系统发生分析与重建一、核苷酸置换模型及氨基酸置换模型(一)DNA序列进化分析DNA序列的进化演变比蛋白质序列的演变更复杂，因为有多种多样的DNA区域，如蛋白质编码区、非编码区、外显子、内含子、侧翼区、重复DNA序列和插入序列等。因此，弄清所研究的DNA类型和功能是十分重要的。即便我们单独考虑蛋白质编码区，密码子第一、二和三位的核苷酸替代式样也不尽相同。何况，某些区比其他区更易受到自然选择的影响，使得DNA 的不同区域呈现不同的进化模式。

医学专业生物信息学

1. 两个序列间的核苷酸差异对于一种同源的核酸分子来说，它在亲缘关系越近的生物之间差异就越小，相反差异就越大，即两同源

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《信息学概论》第7章信息产业

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1

信息学概论第七章信息产业

主要内容

2

本章内容提要信息产业的概念信息产业的形成信息产业的结构

信息产业的特征信息产业的管理信息经济与社会发展

7.1 信息产业的概念7.1.1 信息产业概念的出现

3

(1) 马克卢普的定义 1962年，美国学者 F. Machlup 在《美国的知识生产与分配》中提出知识产业(Knowledge Industry)概念：知识产业是一类为他人或者为自己所用而生产知识、从事信息服务或生产信息产品的机构、厂商、单位、组织和部门，有时是个人和家庭。并将知识产业划分为教育、研究与开发、通信媒介、信息处理设备、信息处理服务等五个部门。马克卢普分析了知识生产和分配的经济特征及经济规律，阐明了知识产品对社会经济发展的重要作用。尽管没有明确使用信息产业一词，并且在所界定的范围上与现行的信息产业有所出入，但不可否认它基本上反映了信息产业的主要特征。

7.1 信息产业的概念

4

知识产业的五个层次教育研究与开发基础研究应用研究通讯媒介印刷与出版摄影、录音信息设备印刷设备乐器信息服务专业服务财政金融服

家庭教育在职培训

宗教教育中小学教育高等教育

开发研究

广播、电视

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管理信息学

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管理信息试卷一

一、单项选择题（每小题 1.5 分 , 本题共 30 分）

1 、管理信息可按多种方式进行分类，按（）分类，可将信息分为：人事信息、物资信息、资金信息等。 A ．企业决策层次 B. 管理对象 C ．信息稳定性 D ．信息来源 2 、系统分析报告的重点内容是（）。

A ．新系统的目标和逻辑模型 B ．系统开发项目概述 C ．现行系统的状况 D ．系统实施计划 3 、下述哪个不是原型法的优点（）。

A ．用户可及时反馈 B ．省却了阶段性检查 C ．用户积极参与 D ．可较早发现错误和漏洞 4 、将用户角度上的概念结构转换为 DBMS 支持下的数据组织模式的过程称为（）。 A ．数据库设计 B ．数据存储设计 C ．数据库的逻辑设计 D ．数据库的物理设计

5 、找出企业的关键成功因素，围绕关键成功因素分析、确定企业的信息需求是什么，并进行管理信息系统的规划。这是制定管理信息系统总体规划的（）。

A ．价值链分析 B ．关键成功因素法 C ．企业系统规划法 D ．企业业务优化法 6 、在管理信息系统的编码中，把数据项分为几个组

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药物信息学

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药物信息学

一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。）

V

1. 以下描述错误的是( ) D

A. 信息组织是一种实践活动

B. 中文科技资料目录是我国出版的大型题录型科技文献检索刊物 C. 药物靶点数据库可给出药物与靶点结合的相关信息

D. 国家药品不良反应中心可提供最权威最及时的药品受理注册批准信息查询满分：2 分

2. 下列哪种文献属于特种文献。 D

A. A期刊 B. 报纸 C. 百科全书 D. 学位论文满分：2 分

3. 以下描述错误的是( ) D

A. 中国循证医学中心是国际Cochrne协作网的中心之一 B. FDA药品批准表收载了FDA每月最新批准的药物信息 C. 可通过pubmed查阅医学主题词

D. +G10国内还没有有同步汉化版《马丁代尔药物大典》（第35版）满分：2 分

4. 下列哪条不属于MEDLINE收录的索引来源( ) B

A. Index Medicus B. preMEDLINE

C. International Nursing Index D. Index to dental Literature 满分：2 分

5.

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信息学概论

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信息的含义：信息论的创始人申龙指出：一个系统所接受的信息“是能够用来消除不确定性的东西”。信息时通信的内容。从哲学的高度看，信息是物质的一种普遍的、本质的属性。信息的性质：1普遍性2依附性3可度量性4可识别性5可处理性6可传递性7可共享性。可识别性：信息时物质的一种普遍属性，是事物的本质、特征和运动规律的反映。信息在宇宙中普遍存在。人类可以通过自己的感觉器官（或借助于各种仪器设备）来感知它、接受它，进而识别它。信息时客观存在的，人类就是通过感知、识别事物的信息来认识事物的。信息时客观存在的，但人类感知、识别信息的能力总是有限的，这就是信息的不完全性。由于种种原因，人类在感知、接收、识别（或借助于仪器）事物信息的过程中会产生错误，客观信息的错误识别导致人们对于客观事物认识的错误，判断和决策的过程。信息的不完全性、可伪性，派生于信息的可识别性。随着科学技术，特别是信息技术的高度发展，人类感觉、接收、识别信息的能力不断增强，信息的不完全性、可伪性将不断减少，但不可能被完全消除。可处理性：信息时可以加工的。人类对于客观世界的认识，就是通过对信息的加工处理而获得的。人类为了更好地对信息进行加工处理，创造了一系列的仪器、技术和方法。信息是可以

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生物信息学作业实验5-3

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广州大学学生实验报告

开课学院及实验室：生命科学学院计机楼407 2013年 11 月 29 日

学院生命科学学院年级、专业、班生物工程姓名学号成绩指导教师 10142000 实验课程名称实验项目名称生物信息学实验5-3 多重序列比对及系统发生树的构建一、实验目的 1、熟悉构建分子系统发生树的基本过程，获得使用不同建树方法、建树材料和建树参数对建树结果影响的正确认识； 2、掌握使用Clustalx进行序列多重比对的操作方法； 3、掌握使用Phylip软件构建系统发生树的操作方法。二、实验内容 1、采用以上例子给出的DNA序列进行系统发育树的构建结果。（包括序列比对结果及最终生成的树） 2、以下给出的是蛋白质序列，使用以上方法构建系统发育树。（包括序列比对结果及最终生成的树） >RAT MEPKRIREGYLVKKGSVFNTWKPMWVVLLEDGIEFYKKKSDNNPKGMIPLKGSTLTSPCQDFGKRMFVLK 1

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