北京林业大学实验室生物安全管理办法

生物安全实验室备案管理办法

第一条 为全面、动态了解滁州地区病原微生物实验室生物安全状况，加强监督管理，根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》和《人间传染的高致病性病原微生物实验室和实验活动生物安全审批管理办法》的规定，制定本办法。

第二条 本办法适用于本市行政区域内（军队系统除外）的病原微生物实验室及其从事病原微生物实验活动的备案管理。

本办法所称病原微生物是指能够使人致病的微生物。 本办法所称病原微生物实验室（以下简称实验室）是指依法从事与病原微生物菌（毒）种、含有或可能含有病原微生物的样本有关的研究、教学、检测、诊断、生产等实验活动的实验室。

第三条 市卫生行政部门统筹管理全市实验室及其实验活动的备案工作。

区县卫生行政部门按照属地管理原则，负责辖区内实验室和实验室活动的日常备案工作。

实验室的设立单位负责本单位内部所有实验室的备案申报工作。

第四条 实验室实行分级管理。根据实验室对病原微生物的生物安全防护水平，依照实验室生物安全国家标准的规

定，将实验室分为生物安全一级、生物安全二级、生物安全三级、生物安全四级（以下简称一级、二级、三级、四级）。

第五条 一级和二级实验室由实验室的设立单位根据国家法律法规及生物安全防护原则，参照《滁州

西南交通大学实验室安全管理办法

西南交通大学实验室安全管理办法（试行）

第一章总则

第一条为规范和加强我校实验室的安全管理，保障人身和财产安全，保护环境，预防安全事故，促进教案科研正常开展，依据国家、四川省有关安全生产、劳动保护以及环境保护的法律法规，结合学校实际情况，制定本办法。

第二条本办法所称的实验室，是指按照我校实验室设置管理办法确认或审批的各级各类实验室实体机构。

第三条校内各职能部门（指党群部门和行政部门）和二级教案科研单位必须高度重视实验室安全工作，坚持“一岗四责”、坚持“安全第一，预防为主”的工作方针。

第二章安全责任

第四条实验室安全工作按照“统一领导、分级负责、责任到人”的模式，实行学校、二级教案科研单位、实验室三级管理。学校承担安全监管责任，二级教案科研单位和实验室承担安全主体责任。

第五条资产与实验室管理处在学校安全生产工作领导小组的领导下，代表学校牵头实施实验室技术安全的组织、协调、监督、检查、教育和管理工作，其主要职责为：

(一)负责制定、完善学校实验室安全管理规章制度，及时发布或传达上级部门的有关文件和通知；

(二)指导、督查各二级教案科研单位做好实验室安全教育培训和安全管理工作；

(三)组织或参与实验室安全检查，建立实验室安全隐患台

西南交通大学实验室安全管理办法

西南交通大学实验室安全管理办法（试行）

第一章总则

第一条为规范和加强我校实验室的安全管理，保障人身和财产安全，保护环境，预防安全事故，促进教案科研正常开展，依据国家、四川省有关安全生产、劳动保护以及环境保护的法律法规，结合学校实际情况，制定本办法。

第二条本办法所称的实验室，是指按照我校实验室设置管理办法确认或审批的各级各类实验室实体机构。

第三条校内各职能部门（指党群部门和行政部门）和二级教案科研单位必须高度重视实验室安全工作，坚持“一岗四责”、坚持“安全第一，预防为主”的工作方针。

第二章安全责任

第四条实验室安全工作按照“统一领导、分级负责、责任到人”的模式，实行学校、二级教案科研单位、实验室三级管理。学校承担安全监管责任，二级教案科研单位和实验室承担安全主体责任。

第五条资产与实验室管理处在学校安全生产工作领导小组的领导下，代表学校牵头实施实验室技术安全的组织、协调、监督、检查、教育和管理工作，其主要职责为：

(一)负责制定、完善学校实验室安全管理规章制度，及时发布或传达上级部门的有关文件和通知；

(二)指导、督查各二级教案科研单位做好实验室安全教育培训和安全管理工作；

(三)组织或参与实验室安全检查，建立实验室安全隐患台

国家质量监督检验检疫总局文件

国质检科〔2011〕164号

关于印发《检验检疫实验室管理办法

（试行）》的通知

各直属检验检疫局，中国检验检疫科学研究院：

为加强检验检疫实验室科学化、规范化、制度化管理，引导和促进检验检疫实验室改革与发展，提升检验检疫实验室履职把关和服务社会发展的两个能力，国家质检总局制订了《检验检疫实验室管理办法（试行）》。现将《检验检疫实验室管理办法（试行）》印发你们，请遵照执行。

— 1 —

二〇一一年四月十一日

检验检疫实验室管理办法（试行）

第一章 总 则

第一条 为加强检验检疫实验室管理，促进检验检疫实验室改革发展，提升履职把关和服务社会发展的技术能力，依据国家相关法律法规及国家质量监督检验检疫总局（以下简称质检总局）五定方案等相关规定，制定本办法。

第二条 本办法所指检验检疫实验室是指质检总局设在各直属检验检疫局（以下简称直属局）及其分支机构的各类实验室。

第三条 质检总局对检验检疫实验室实施分级管理。检验检疫实验室分为国家检测重点实验室（以下简称重点实验室）、区域性中心实验室（以下简称区域实验室）、常规实验室三级。

第二章 管理职责

第四条 质检总局

计量实验室管理办法

计量实验室管理办法

本制度规定了计量实验室的岗位管理制度、计量标准使用维护管理制度、量值溯源管理制度、环境条件及设施管理制度、计量检定规程或技术规范管理制度、原始记录及证书管理制度、事故报告管理制度、计量标准文件集管理制度。

本制度适用于建有计量标准的实验室的管理。本制度符合JJF1033-2008要求。

1 实验室岗位管理制度

本制度规定了计量实验室工作人员的岗位责任制，明确职责范围，落实责任，保证计量检定校准工作的公正、准确、可靠。

1.1 计量实验室负责人岗位责任制

1.1.1 贯彻执行国家和上级部门有关计量工作的法令、法规和条例，了解计量检定和本科工作人员的思想和业务技术状况。

1.1.2 负责对本部门人员工作量进行统一调配，并对本部门检定人员的工作质量进行全面审核、检查。

1.1.3 责对本部门仪器设备、标准器的管理和使用，技术资料的归档及工作进度，室内外卫生，安全情况进行监督、检查。

1.1.4 负责对检定/校准证书的批准签发。

1.2 计量标准负责人岗位责任制

1.2.1 计量标准负责人应按专业项目分工负责计量标准项目的计量特性的研究、测量不确定度的评估，负责指导该计量标准的检定员量值传递，解决技术难题。

1.2.2

计量实验室管理办法

计量实验室管理办法

本制度规定了计量实验室的岗位管理制度、计量标准使用维护管理制度、量值溯源管理制度、环境条件及设施管理制度、计量检定规程或技术规范管理制度、原始记录及证书管理制度、事故报告管理制度、计量标准文件集管理制度。

本制度适用于建有计量标准的实验室的管理。本制度符合JJF1033-2008要求。

1 实验室岗位管理制度

本制度规定了计量实验室工作人员的岗位责任制，明确职责范围，落实责任，保证计量检定校准工作的公正、准确、可靠。

1.1 计量实验室负责人岗位责任制

1.1.1 贯彻执行国家和上级部门有关计量工作的法令、法规和条例，了解计量检定和本科工作人员的思想和业务技术状况。

1.1.2 负责对本部门人员工作量进行统一调配，并对本部门检定人员的工作质量进行全面审核、检查。

1.1.3 责对本部门仪器设备、标准器的管理和使用，技术资料的归档及工作进度，室内外卫生，安全情况进行监督、检查。

1.1.4 负责对检定/校准证书的批准签发。

1.2 计量标准负责人岗位责任制

1.2.1 计量标准负责人应按专业项目分工负责计量标准项目的计量特性的研究、测量不确定度的评估，负责指导该计量标准的检定员量值传递，解决技术难题。

1.2.2

北京林业大学教务处

北京林业大学教务处

北林教评 [2006] 03 号

关于网上进行2005-2006学年第二学期课堂教学质量评价的通知

各学院：

课堂教学质量评价是一项常规教学工作，它不仅能反映出我校整体的教学状况，还可以激励和督促教师潜心钻研业务，全心投入教学。为了更加客观地评价课堂教学质量，此次将对理论课、实践课、体育课分别采用不同的评价指标体系进行评价。

现将此次课堂教学质量评价的有关要求和安排通知如下：

一、各学院要高度重视课堂教学质量评价，认真做好组织宣传工作。各学院教学院长要将评价工作落实到人，请班主任和各院团总支督促学生及时参加教学质量评价。

二、参加教学质量评价是教学计划中规定的必修课（占1个学分），同时也是每个学生应尽的责任和义务。每个学生都应本着“对学校负责，对教师负责，对自己负责”的态度进行评价，做到公平、公正、实事求是。不参加评价的同学，将无法进行成绩查询，并且下学期也无法进行选课。

三、本次教学质量评价要求所有有课的本科生全部参加。 四、教师可以登陆教务系统查看学生对自己的评价和留言。

五、网上课堂教学质量评价的时间为：2006年6月16日至2006年7月7日。 联络人：张哲峰 电话：62336035 邮箱：zzf@。 附件：1.

北京林业大学教务处

北京林业大学教务处

北林教评 [2006] 03 号

关于网上进行2005-2006学年第二学期课堂教学质量评价的通知

各学院：

课堂教学质量评价是一项常规教学工作，它不仅能反映出我校整体的教学状况，还可以激励和督促教师潜心钻研业务，全心投入教学。为了更加客观地评价课堂教学质量，此次将对理论课、实践课、体育课分别采用不同的评价指标体系进行评价。

现将此次课堂教学质量评价的有关要求和安排通知如下：

一、各学院要高度重视课堂教学质量评价，认真做好组织宣传工作。各学院教学院长要将评价工作落实到人，请班主任和各院团总支督促学生及时参加教学质量评价。

二、参加教学质量评价是教学计划中规定的必修课（占1个学分），同时也是每个学生应尽的责任和义务。每个学生都应本着“对学校负责，对教师负责，对自己负责”的态度进行评价，做到公平、公正、实事求是。不参加评价的同学，将无法进行成绩查询，并且下学期也无法进行选课。

三、本次教学质量评价要求所有有课的本科生全部参加。 四、教师可以登陆教务系统查看学生对自己的评价和留言。

五、网上课堂教学质量评价的时间为：2006年6月16日至2006年7月7日。 联络人：张哲峰 电话：62336035 邮箱：zzf@。 附件：1.

北京林业大学大学生科研训练计划实施办法

北京林业大学大学生科研训练计划实施办法

第一章 总则

第一条 北京林业大学大学生科研训练计划（Student Research Training

第二条

第三条

第二章

第四条

第五条

第六条

第七条

Program，）是学校面向全日制在读本科各专业学生开展的一项创新教育计划。 大学生科研训练计划的目的是： 1.充分利用学科优势和教学资源，提高办学效益； 2.培养学生科研创新实践能力和独立工作能力； 3.提供科研训练条件，使学生尽早和了解学科前沿； 4.加强师生团队合作精神和交流能力； 5.促进产学研紧密结合，鼓励学生早出成果。 为保障北京林业大学大学生科研训练计划顺利实施，特制定本办法。 研究课题 课题来源： 1.教师在教学、科研、生产、管理等方面的研究课题； 2.学生自己设定的研究课题； 3.企业需要的研究课题； 4.其它合适的研究课题。 经费来源为学校设立大学生科研训练计划专项基金，由学校每年提供一定经费，同时接受指导教师根据所提出的课题提供的定向资助以及其它各种赞助。 资助标准为每项200－2000元，其中文科类项目一般不超过500元，实验类项目一般不超过1000元，重点项目不超过2000元，学院可根据情况给予一定的

北京林业大学大学生科研训练计划实施办法

北京林业大学大学生科研训练计划实施办法

第一章 总则

第一条 北京林业大学大学生科研训练计划（Student Research Training

第二条

第三条

第二章

第四条

第五条

第六条

第七条

Program，）是学校面向全日制在读本科各专业学生开展的一项创新教育计划。 大学生科研训练计划的目的是： 1.充分利用学科优势和教学资源，提高办学效益； 2.培养学生科研创新实践能力和独立工作能力； 3.提供科研训练条件，使学生尽早和了解学科前沿； 4.加强师生团队合作精神和交流能力； 5.促进产学研紧密结合，鼓励学生早出成果。 为保障北京林业大学大学生科研训练计划顺利实施，特制定本办法。 研究课题 课题来源： 1.教师在教学、科研、生产、管理等方面的研究课题； 2.学生自己设定的研究课题； 3.企业需要的研究课题； 4.其它合适的研究课题。 经费来源为学校设立大学生科研训练计划专项基金，由学校每年提供一定经费，同时接受指导教师根据所提出的课题提供的定向资助以及其它各种赞助。 资助标准为每项200－2000元，其中文科类项目一般不超过500元，实验类项目一般不超过1000元，重点项目不超过2000元，学院可根据情况给予一定的