社会实践报告4000字精选多篇

第一篇：社会实践调研报告

华东交通大学暑期社会实践调研报告

1关于本地驿前镇农业和旅游业发展的

社会实践调查报告

白家明*

摘要：随着国家对乡、镇新农村建设的重视，近二三十年全国各地乡、镇的经济发展有了翻天覆地的变化。而驿前镇的新农村经济建设较为迟缓，变化不大。相对其他乡村的发展较为落后。虽然在农业发面，其耕地面积达到23167亩，但却几乎没有一家标致性工厂、企业。没能将当地特色农产品的买卖推向市场化，缺乏一个市场运作核心，而停留在传统的自然经济发展模式，致使当地农民年均收入较低，而得不到提高。也使得当地人力资源大量流失在外。展望未来，驿前镇农产品种类丰富（有白莲、烟叶、泽泻等），土地利用率高，且潜力巨大，同时，拥有50余幢明、清古建筑，又是革命老区。对于拥有先天优越农业、旅游业资源的驿前古镇若能抓住这一契机，加快乡村经济发展，改变以往的的发展模式，借鉴其他乡、镇先进的经济发展技术，加大对外招商引资，扩大对工厂、企业的建设。将其自身的经济发展所具备潜力尽可能的发掘出来，相信驿前镇的将来会更加美好。

关键词：白莲 古镇 农业 旅游 经济 城镇化 建设 发展 一、优越的先天条件

1.地理位置

驿前镇位于“中国白莲之乡”——广昌县南部，武夷山脉腹地，地处抚河源头，

第1篇：寒假社会实践报告4000字

寒假社会实践报告4000字

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寒假社会实践报告4000字

XX年1月我回到阔别已久的家中，经过几天的休整，当刚回到家时的兴奋与快意渐渐淡去，我开始回想自己过去半年在学校的时光，没由的有了一种压力。在大学这个“象牙塔”里，我们可以尽可能的用学校的资源来锻炼自己，可是面对如今日新月异的社会，“失业”这个字眼对我们大学生来说并不陌生甚至随处可见，社会告诉我们光是学校知识远远不够。于是，针对自己去年暑假去应聘时大部分招聘启示所特别强调的有社会工作经验者优先的情况，同时也为了减轻家庭负担，让这个寒假过的有意义，我加入了在集市摆地摊的行列。

刚开始想的比较简单，认为只是简单的卖东西，有一点相关的交际能力就ok了，不曾想小小的地摊有许多在书本学不到的学问和经验。

实践前的思考：

经过一系列的分析和调查得知：中国人口是世界上吃葵瓜子最多的人口，因为其内含

第1篇：社假期超市社会实践报告

假期超市社会实践报告

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面， 社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式， 因此对于我们在校大学生来说， 能在假期有力培养的一个重要方式， 因此对于我们在校大学生来说，充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会， 充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。

进入大学已经两年了，在这两年的生活中，我锻炼了自己独立解决事情的能力，同时也发现了自己身上的不足及与优秀之间的差异。 暑假期间为了培养自己适应社会的能力，同时完成学校假期社会实践的任务，希望在假期找到一份暑期工作，并将其完完整整的完成。但是自己专业知识还不足，并不能充分发挥专业知识的力量，只能先做一些简单的工作。但是找了很多工作人家都不愿意接受短期打工的人，刚开始的社会实践就吃了闭门羹。后来在县城的一家超市由于缺人手，经过简单的面试，就进入了这家超市工作了。

超市销售工作给我的感觉很简单，买卖东西不就行了，但经过这次的实践我才发现，不管做什么，要想做好就必须付出。基本情况是这样的，超市虽小，但里面各种食品货物种类繁多，应有尽有，记住价格就是首先要

第一篇：暑期社会实践报告

**大学2014年大学生寒假社会实践

活

动

报

告

学院

专业

姓名

班级

学号

**大学2014年大学生寒假社会实践活动报告

一. 实践目的

1.了解当前就业形势

（1）大学生就业形势严峻

目前我国正处在建设社会主义市场经济的初级阶段，经济发展水平还较低，加上我国巨大的人口压力，使得整个社会的就业形势严峻。处于当前阶段的大学毕业生的就业形势自然要受到整个社会大气候的影响，更何况近几年来各大学一直在扩大招生，我国的高等教育正在向“大众化”过渡，因此，大学生的就业形势不容乐观。大学生就业问题已成为全社会特别是在校大学生关注的焦点。

（2）原因

大学生明显供过于求，培养的大学生方向以及大学生应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。大学生缺乏胜任力，大量的理论课程让学生在专业方向上的收益是有限的，大学生毕业后不具备相关工作的胜任力。大学生就业观念存在问题，就业期望值较高，理想与现实存在较大差距，最后导致高不成低不就。

（3）如何解决

政府，企业，大学生三方面结合，鼓励和支持大学生自主创业。大学生要及时调整就业思路，拓宽就业渠道。选择职业技能培训，社会需要的是既有工作经验又有实践能力的人，我们大学生就更应该努力丰富自己的知识，同时丰富自己的社会阅历，做社会需要

第1篇：社会社会实践报告格式

20xx年级______ 班级：_________姓名： _____学

号:____

实践单位： XXXX有限公司

实践时间： 20xx年--月--日至20xx年--月--日共 --天

实践报告正文

一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要

第一篇：寒假支教调研社会实践报告

题目：

时间：xx元月23日-27日

地点：叶县廉村乡第一初级中学

形式：访谈形式

主体：文学与传媒学院汉语言文学09-2班 马德水

社会实践内容:一.我乡镇乡村中小学教育的总体情况

二.调查方式

三.农村中小学教育现状及成因分析

四.改变农村的教育现状的策略

五:调查过程中的收获与反思

一:乡村教育的总体状况

近年来，随着改革开放和“科教兴国”方略的实施，我国农村中小学取得的成绩是众所周知，有目共睹的，特别是党的xx大以后，我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的轨道。目前，在我国农村普遍实施了根本意义的九年义务教育免费机制，不仅巩固和加强了农村义务教育普九成果，同时，还促进了社会主义新农村的创建进程。

然而，受传统教育的束缚和影响，长期以来，我国农村教育结构单一，职业教育和成人教育薄弱。应试教育积重难返，一些地方往往把升学率作为教育工作近乎唯一的标准，致使农村教育与当地生产和群众生活脱节忽略了学生创新意识和创新能力的培养，长此以往，必将影响国民整体素质的提高，进而影响构建和谐社会的进程。

二.调查方式

我选择了访谈的调查方式，通过访谈的形式，探寻农村义务教育的现状为农村义务教育建言献策。在访

第1篇：寒假社会实践报告寒假社会实践报告

寒假社会实践报告-寒假社会实践报告范文

各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

寒假社会实践报告-寒假社会实践报告范文敬老院社会实践报告（一）

尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德，为加强我们大学生思想道德建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，去年寒假的社会实践活动我选择去了镇里的敬老院看望并照顾那里的孤寡老人。

在许多人眼里，敬老院是孤寡老人栖息之所，而现在许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。里面有许多老人以前都有值得骄傲和让人敬佩的职业，如：军人、教师、干部等!他们选择敬老院，有的是因为子女工作忙，家里楼层高，没人陪自己聊天而感觉生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相处，拥有共同的兴趣，相近的人生观念和相似的人生态度，让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。拒老人进入敬老院时办理的手续来看，有50%的老人生活不能自理，所以才来到敬老院，在这里有专门的人手负责照顾他们，他们的饮食都是根据老人们的需要，并且每个人每月还有一定的补助金!

1

每周日的下午，老人们都会聚集到敬老院内的一

第一篇：社会实践调查报告

哈尔滨工业大学

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程

社会实践报告

题目：家乡群众文化生活情况

姓名：学号：

学院：

专业：

群众文化生活情况

导语:改革开放对中国文化发展产生了广泛而积极的影响，为文化的改革创新和繁荣发展创造了良好的环境和氛围。回眸３０年中国文化从封闭、单一中艰难启程，并不断走向开放、繁荣、多元的步履，人们感受到中国文化与改革开放、民族复兴共兴共荣的非凡历程，感奋于中国文化“软实力”的日益提高。为了更好了解基层群众文化生活状况，特别对此进行调查研究。

背景：党的十七届六中全会明确提出：人民是推动社会主义文化大发展大繁荣最深厚的力量源泉，要广泛开展群众性文化活动，让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务，让蕴藏于人民中的文化创造活力得到充分发挥。加强群众文化建设，对于提高广大人民群众的思想文化素质，实现和保障群众文化权益，促进和谐社会建设具有十分重要的作用。改革开放以来，辽宁省经济快速发展，人民生活水平不断提高，促进了文化事业的持续繁荣。全省新建及改扩建一批艺术馆、文化馆新馆，建成了一批具有示范性、导向性、多功能的乡镇文化中心，全省市、县、区和部分乡镇均建有文化广场，群众文化活动成果丰硕，群众文化事业空前活

　　而今，当我再次站在这里时，竟又是这样的匆匆而别。带着那些不舍的情愫，我告诉我自己，无论如何，我总算不虚此行。感谢母校给我上的又一课。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的“个人回校宣讲社会实践报告八篇”，希望对大家有所帮助。

个人回校宣讲社会实践报告八篇【一】

　　一、宣传的相关事宜

　　宣传时间：20xx年x月x日

　　宣传地点：母校（xx省xx市xx中）。

　　宣传方式：深入班级教室宣讲

　　活动目的：学习组织开展社会活动，锻炼沟通能力，增强自身能力，同时向学生介绍推荐xx大学，使母校学子更加了解xx大学，吸引优秀学子报考xx大学。

　　1.1活动的前期准备

　　在活动开始之前，我收集了关于xx大学的相关资料，阅读了xx大学简介，了解了xx大学历史发展、综合实力、人才培养第、二课堂等基本情况，并提前找了几位熟识的中学生收集和了解中学生关心的问题，例如：xx大学在本省的招生情况，自主招生的要求，各学院专业的情况，及毕业后就业情况等并把有关这些问题的相关信息制作在ppt中，以便更好地让同学们了解，并解决他们的疑惑。考虑到宣传册不足的问题，我采取的方法是在简单介绍后把宣传册发放给同学们，让同学们有充足的时间阅读宣传册，然后在宣讲

第一篇：2014年毛概社会实践调查报告3000字

一、指导思想

本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以“贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会”为主题，以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心，开展暑期社会实践(调查)，加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。

二、目的意义

社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一，也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。

通过社会实践(调查)，使学生了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感。同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会，提高认识问题、分析问题