生命教育概论答案

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教育概论习题答案

二、概念题

1. 教育:（1）在教育学界，关于“教育”的定义一般来说，主要是从两个不同的角度来下定义的，一个社会角度，一个是个体的角度。

（2）根据对“教育”概念的分析，尝试给出“教育”的定义：教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。

（3）教育的综合定义具有实践性、综合性、动力性以及社会文化性的特点。

教育要素:（1）教育者 （2）学习者 （3）教育影响

教育形态:教育形态按照三个标准划分可以分为：

（1）制度化教育和非制度化教育

（2）家庭教育、学校教育以及社会教育

（3）农业社会教育、工业社会教育以及信息社会教育

4. 教育学:（1）教育学的萌芽

（2）教育学发展的脉络

（）教育学流派

（4）当代教育学发展的情况

5. 实用主义教育学:（1） 美国杜威《民主主义与教育》克伯屈《设计教育学》为代表

（2）主要观点：

A教育是不断改造经验、组织经验的过程

B教育即生活，不是生活的预备

C课程组织以学生经验为中心，师生关系以儿童为中心，提倡“做中学”。

三、简答题

1. 信息社会以及其教育特征。

1学校将发生一系列变革。

（2）教育的功能将进一步得到全面理解。

（3）教育的国际化与教育的本土化趋势都非常明显。

（4）教

《生命科学概论》课程论文

姓 名 王昭 学 号 13042133 专 业 金属材料工程

年 级 材料1301 完 成 时 间 2014.10.18

2014年10月18日

能源新思路

商洛学院化学工程与现代材料学院材料工程系金属材料工程专业王昭130421

摘要：生物质能源作为一种能够进行物质生产的可再生能源正日益受到世界各

国的青睐和重视发展生物质能源对于缓解能源危机、保护国家安全等都有着极其重要的意义，从生物质能源的概念入手，综述和探讨了国内外生物质能源的发展状况，展望了中国生物质能源开发的广阔前景，并进一步提出了生物质能源今后发展的方向与措施。

关键词：生物质能源； 开发； 利用 1.我国生物能源现状

中国政府及有关部门对生物质能源的利用极为重视，中央几位主要领导人曾

多次批示和指示加强农作物秸秆的能源利用国家科委已连续在三个国家五年计划中将生物质能技术的研究与应用列为重点研究项目。在此背景下，涌现出

摘要:经过半个学期的对学修课程《生命科学导论》的学习让我们更加了解自己 、掌握生命体的共同特征, 解开人们一直关注、观察、研究的奇妙生命现象。

生命科学是一门博大精深而又复杂烦琐的学科, 从对生命科学的学科分类就可以见得, 但它学习过程却非常有趣。在选修课的学习过程中，我们分别对基因工程、克隆、免疫、神经系统、蛋白质、核酸、生态环境、进化论等生命科学研究的领域进行初步的学习。其中我对克隆技术,试管婴儿技术以及艾滋病方面的相关学习映像最深。

关键词: 克隆技术、试管婴儿技术、艾滋病、伦理、道德、危害

正文：

一、克隆技术

克隆是英文 clone的音译，简单讲就是一种人工诱导的无性繁殖方式。但克隆与无性繁殖是不同的。无性繁殖是指不经过雌雄两性生殖细胞的结合、只由一个生物体产生后代的生殖方式，常见的有孢子生殖、出芽生殖和分裂生殖。由植物的根、茎、叶等经过压条、扦插或嫁接等方式产生新个体也叫无性繁殖。绵羊、猴子和牛等动物没有人工操作是不能进行无性繁殖的。科学家把人工遗传操作动、植物的繁殖过程叫克隆，这门生物技术叫克隆技术。

其次，克隆技术有其相应的发展过程和多方面的发展方向。

克隆技术的设想是由德国胚胎学家于1938年首次提出的，1952年，科学家首先用青蛙开展克

题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

被世界公认为远程教育史上里程碑的是哪所学校？ A、南非大学 B、英国开放大学

C、中国城市广播电视大学 D、哈佛大学

标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5

题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

教师讲课的课程课件不能通过（）进行学习的 A、购买课件光盘 B、FTP下载中心

C、教育中心集体播放课件 D、学生平台课件点播

标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5

题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

在网上如何了解教育中心教学安排表？ A、公告栏

B、教育中心通知栏 C、招生专区 D、学习园地

标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5

题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

根据毕业论文写作流程，学生必须上传开题报告、（）、论文定稿和论文终稿。 A、论文写作时间表 B、论文参考资料 C、任务书 D、论文初稿

标准答案:D

实用文档

. 常州继续教育公共科目《素质教育概论》考试

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确素质教育

1.（）就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。P80

(A)基础 (B)目标 (C)职能(D)潜能

2.素质教育理论本质上从属于（），它同时具有鲜明的时代特色，尽管还处于探索和形成阶段，但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据。P112

(A)科学发展观 (B)文化素养基本理论(C)教育基本理论(D)教育学原理

3. 劳动技术教育包括劳动教育和（）两个方面。P218

A社会教育B综合教育C德育教育D技术教育

4. 教育方法历来是教育的根本问题之一，在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的()与教育水平，决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。P137

A教育思想教育水平C教育经验D教育方法

5. （A）是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和行为规范的总和，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础。P89

A社会角色B社会定位C社会地位D社会身份

6. 学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识、理念，学会（B）前进的本领。53

A尝试实践B主动探索C实践探索D健康成长

7. （）的一个重要任务是

常州继续教育公共科目《素质教育概论》 考试

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确素质教育 1.（）就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。P80 (A)基础 (B)目标 (C)职能 (D)潜能

2.素质教育理论本质上从属于（），它同时具有鲜明的时代特色，尽管还处于探索和形成阶段，但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据。P112

(A)科学发展观 (B)文化素养基本理论 (C)教育基本理论 (D)教育学原理 3. 劳动技术教育包括劳动教育和（）两个方面。P218 A社会教育B综合教育C德育教育D技术教育

4. 教育方法历来是教育的根本问题之一，在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的()与教育水平，决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。P137 A教育思想教育水平C教育经验D教育方法

5. （A）是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和行为规范的总和，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础。P89 A社会角色B社会定位C社会地位D社会身份

6. 学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识、理念，学会（B）前进的本领。53 A尝试实践B主动探索C实践探索D健康成长

让生命科学伴我们成长

当今世界新科技革命的势头发展迅猛，以信息科学与技术、生命科学与生物技术为标志的现代科学技术，为生产力发展带来了巨大推动力，同时也对人类生产生活方式产生了深刻影响。

中国作为一个发展中大国，只有依靠科技进步和提高劳动者素质，才能获得经济社会的持续协调发展。

生命科学与生物技术是当今最为活跃的科技领域之一。中国在人口与健康、农业、能源和环保等领域面临着巨大挑战。推动生命科学与生物技术及其产业的发展，有利于提高人民健康水平，有利于改造传统产业，有利于改善生态环境，有利于缓解能源压力，也有利于保障食品和生物安全。

中国政府一贯高度重视生命科学研究、生物技术研发及其成果产业化工作。《国家中长期科学和技术发展规划纲要》已将生命科学与生物技术纳入最优先、最重要的研究领域之一，从政策、经费、人才等方面予以支持。发展生命科学与生物技术，积极推进生物经济，将是中国依靠科技进步和创新支撑发展、引领未来的战略重点之一。 生命科学是系统阐述与生命特性有关的重大课题的科学。七位诺奖得主的发言使我们熟悉到，当代生命科学的发展，无疑是向“天地”这个大宇宙和“人体”这个小宇宙的两个极向的深度推进，而自然科

学和社会科学的互参互融，

关注生命，透析生命教育缺失问题

摘要】长期以来，我国由于生命教育的缺失，学生对“死”缺乏最基本的了解和思考。一桩桩血的教训告诉我们，引导学生走出生命的误区，教育他们珍惜生命，理解生命的意义，建立积极向上的人生观已成为我国急需在校园中开展生命教育的当务之急。

【关键词】生命教育 缺失 学校教育 新视觉

我们在媒体上经常看到有关中小学生自杀的报道，不由使得人心头一阵阵发颤，同时也让人感到唏嘘不已。是什么原因诱发了这些正处于儿童或少年时期的孩子做出如此不可思议的抉择？是他们一时情绪冲昏了头脑？还是生活本身对他们有什么不公，让他们失去信心和希望，体验不到生命存在的意义和价值，从而导致了他们对自己生命的轻视？我以为，发生在他们身上的悲剧，除了家庭期望值过高、学习压力过大等大家所共知的因素以外，与我们一直缺乏对生命的教育，即引导学生从小就懂得如何认识生命、欣赏生命、尊重生命、珍惜生命等方面有很大的不足有一定的关系。这不能说不与我们中小学教育中缺失“生命教育”课程有关。多少年来，我们的学校教育中似乎就缺少了心理健康“生命教育”这样一环。在中小学校中开设生命教育课程，以珍惜生命为主题的生命教育课程本来是必需的，现在则显得无比急迫。这对于遏制学生“冲动性自杀”更为有

基因芯片技术进展及应用

基因芯片技术进展及应用

作者： 单位： 摘要：

二十世纪是物理科学的世纪，而二十一世纪则是生命科学的世纪。生命科学，尤其是生物技术的迅猛发展，不仅与人类健康，农业发展以及生存环境密切相关，而且还将对其它学科的发展起到促进作用，所谓\今天的科学，明天的技术，后天的生产\。而生命科学的基础性研究是现代生物技术的源泉、科学和技术创新的关键。 随着人类基因组计划( Human Genome Project)即全部核苷酸测序的即将完成，人类基因组研究的重心逐渐进入后基因组时代

（ Postgenome Era）向基因的功能及基因的多样性倾斜。通过对个体在不同生长发育阶段或不同生理状态下大量基因表达的平行分析，研究相应基因在生物体内的功能，阐明不同层次多基因协同作用的机理，进而在人类重大疾病如癌症、心血管疾病的发病机理、诊断治疗、药物开发等方面的研究发挥巨大的作用。它将大大推动人类结构基因组及功能基因组的各项基因组研究计划。 关键字： 基因芯片；核酸探针序列；杂交

一、基因芯片简介

基因芯片，也叫DNA芯片，是在90年代中期发展出来的高科技产物。基因芯片大小如指甲盖一般，其基质一般是经过处理后的玻璃片。每个芯片的基面上都可

一、填空：

1.专供婴幼儿的主、辅食品，必须符合国务院卫生行政部门制定的（营养）、（卫生）标准。 2．护士注册的有效期为（2）年，可连续注册

3.（病人第一的原则）是临床诊疗工作中最基本的原则。

4. 《传染病防治法》将传染病分为（甲类）、（乙类）、（丙类）三类。

5. 伦理学一般可分为三大类型——（描述伦理学）、（规范伦理）和（元伦理学）。 6. 药物反应则是另一类医源性疾病，其中尤以（激素类）、（精神类药物）更为突出。 7. 《药品经营许可证》有效期为（5）年，到期重新审查发证。 8. 狭义的医疗法律行为是指（诊疗）目的性医疗法律行为。 9. 提供器官的一方称为（供体），接受器官的一方称为（受体）。

10. 卫生法学以卫生法律现象及其发展规律作为研究对象，研究的主要内容是卫生法的（产生）及其（发展规律）。

11.（生命论）是生命伦理学的基石。

12. 死亡是人在自我意识消失基础上的（自我生命）的终结。

13. 违反药品管理法的法律责任，主要有（行政责任）、（民事责任）和（刑事责任）三个方面。 14、医务人员由于严重不负责任，造成就诊人死亡或者严重损害就诊人身体健康的，处（三）年以下有期徒刑或者拘役。

15. 医学史表明，中西方医学都发端于