成长中的苦乐作文600字

生活中，有着酸甜苦辣各色滋味，有时那酸，如同喝了一杯柠檬水；有时那甜，似含了蜜饯；有时那苦，像吃了黄莲；有时那辣，像咬了根辣椒，火辣辣的。各种味道都让人回味无穷。

生活中那份苦后转甜的事情无处不在，母亲的叮嘱是甜，打骂为苦，这时一个场景又浮现我的眼前。

那段时间，我考试、默写等成绩如坐飞机般下滑，母亲语重声长地与我谈了一次话，她看着我，对我说道：你最近学习态度一直不端正，成绩一直下滑。”我对母亲嚷叫道：你烦不烦？你管我，有本事你去考啊，整天跟个傻子一样吵来吵去。”母亲的脸黑了一圈，声音压低了一度问道：你没有认为自己错了，嗯？”我又吼道：你别烦了。”母亲没再说话，突然啪”的一声，一作文个冰冷粗糙的手打在我的脸上，我不敢去看她，双手摸到火辣辣的脸蛋上，如同喝了中药一样，心里苦滋滋的。我不敢去看她的脸，但脑海里，出现了她那瞪着双眼，皱紧眉头，红通的脸。我的心中波涛汹涌，涌起万丈高的情绪。母亲回房了，那砰”的一声关门声，仿佛把我的心也敲开了，对不起”这句话回响在我的耳畔。

那声音把我牵引到母亲房门前，母亲的门并没关上，从缝隙中瞅见母亲坐在床头，红着眼眶。我蹑手蹑脚地走进母亲

一粒种子，因为阳光的温暖，成为参天大树；一滴露水，因为大海的接纳，汇聚成汪洋大海；一点火星，因为碎屑的呵护，燃烧出熊熊大火。每个孩子因为母亲的恩惠，母爱的滋润，才能健康成长，因为她在成长中给予了我无私的爱，才有了今天的我，谢谢你，亲爱的母亲！

我与她相遇在漫天飞雪的十二月。听着她又一次把往事轻诵，那股喜悦似乎穿越了时间的距离。朦胧中，我似乎看到十四年前的我，是那样羸弱；而眼前，是她挥之不去的笑颜，虽然面容憔悴，但她依旧给了我最美的笑。这是我们的初次邂逅。

五岁时，她把我送向了幼儿园。这并不是我们的第一次分离，但我还是不自觉的红了眼眶，豆大的泪珠滚落。我既没有哭闹，也没有挽留，她不喜欢那样的我。我也清楚地看到她眼中的不舍，她无奈的看着泪腺发达的我，说：没关系，下午就回来了哦。”她并没有许诺什么，但声音有一股安抚的力量，她轻轻的吻了吻我的脸颊，我迈进了幼儿园的作文大门。

十岁时，小时候的孩子又长大了一号，却不喜欢哭鼻子了，学习占了我大部分时间。十天回家一次。每次回家都会看见她在村门口，远远的望着，见我来了，忙替我摘下书包，揽在怀中。她紧紧的拉着我的手，仿佛是一件失而复得的宝贝。一路上，她不停地唠叨，我也不厌其烦的回答她，身旁的小河依旧清澈，

成长，就像一个青苹果，有酸有甜；成长，就像一个五味盒，有苦有辣；成长，就像衣服五彩斑斓的图画，多姿多彩。

记得那次，我正在桌子上写作业，弟弟自己坐在床上玩儿，一不小心，他的一个脚趾被一枚遗落在角落里的螺丝钉扎到了，弟弟立马号啕大哭起来，我心急如焚，不知该怎么办才好。这时，重男轻女的妈妈赶忙走进来，怒气腾腾地指着我的鼻子对我发起了连环炮：你又把你弟弟怎么了，我不是和你说过了吗，你怎么不听话呀？”我一听，大事不妙啊！连忙解释道：我的时间这么紧，哪有时间理他呀！”妈妈却加大分贝：就是你，一定是你，不然他哭什么呀？”说完，立刻朝我的肩膀按下了两个老虎印。一股绝望的情绪像狂潮般涌上我的心头，让我浑身感到冰凉，心里有一种说不出的滋味。我强忍泪珠，心作文疼得像刀绞一样。此时，我如坠冰窟，心完完全全地凉透了。这时，爸爸走进来，面孔十分严肃，让人感到不寒而栗，他一把把弟弟抱起来坐到椅子上，一边拍着弟弟的后背，一边温柔地哄道：乖，宝贝不哭。”在爸爸的安抚中，弟弟的哭声渐渐地弱了下去，不一会儿哭声就停止了。他用手指了指流着血的脚趾，又指了指那个螺丝钉。爸爸好像意识到了什么似的，他先是用胳膊拱了拱火冒三丈的妈妈，然后用眼

在成长的过程中，每个人都会经历快乐、悲伤和苦难。在我成长的过程中有这样一个小故事，直到今天我也没有忘记，一直铭记在心。

记得那一年的夏天，我和我的妹妹在外面玩捉人”游戏。首先是妹妹来抓我，如果妹妹抓到了我，就换过来，换我抓她。游戏开始了，花园里摆放着我姥姥的心爱的花瓶。一开始我俩很小心，唯恐把花瓶打碎了，但是我们越玩越开心，就把花瓶这事抛在了脑后。我们越跑越快，我从花瓶边上跑过时，花瓶被我碰了一下啪”的一声摔在了地上，摔碎了。我们两个愣了，呆呆地站在一边。听到声音，姥姥急忙从屋里跑了出来。她看到地上的碎片，生气地指着碎片问我们：是谁把我的花瓶打碎了？”小妹说：不是我打碎的。”我不敢看姥姥低声说：这也作文不是我打碎的。”姥姥听了我们的话，什么也没说，失望地摇摇头走开了。

到了晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着。脑子里一直想着今天发生的事情，浮现起姥姥失望的样子。我越想越难受，不由得哭了起来。妈妈听见我的哭声急忙来到我的房间，不解地问我：怎么哭了呀？”我看看妈妈，把今天午发生的事情告诉了她。妈妈听了，拍拍我的肩膀安慰我说：你能反思，说明你已经意识到了错误，明天就去跟姥姥承认错误吧，承

成长是一只真正的百味瓶，它其中有苦，有酸，有甜，有挫折，有鲜花，也有泪水百种滋味交织其中，让人回味无穷。在我的成长瓶中装满了各种味道的故事，下面我挑选一个甜的成长故事来说说吧。

那天，我们正在上课。狂风骤起，天昏地暗。夏天的天气真是孙猴子的脸说变就变，刚才还是晴空万里，转眼就雷声轰鸣，倾盘大雨！放学了，雨仍不紧不慢地下着。我心里暗自庆幸，今天正好带了一把伞。撑开小花伞，一阵凉风挟着几点粗大的雨点，钻进后背，还真有点凉嗖嗖的。走在我前面的是一位和我个子差不多高的女生。她没有带伞，将书包顶在头上，躬着身子急匆匆地走着。

我凑上前去，只见她清秀的脸蛋，晶亮的眸子，好像不认识她，我们一起吧！”她抬起头，看了看我，嘴一抿，笑了，甜甜的笑靥如同一朵花，好啊！谢谢！”

雨一如既往地下作文着，可节奏似乎变得慢起来。小小的雨伞下，两人的肩膀紧紧地挨在一起，我把伞倾向她那边，两个陌生的人居然聊起了读书，一股甜蜜的情愫在空气中弥漫。马路上，雨渐渐汇成了一条条小溪，鞋子被打湿了，我俩索性光着小脚丫，踩在水里，脚板酥凉酥凉的，真舒服。

过了一会儿，她爸爸来接她了，他向我竖起了大拇指：这孩子，心眼真好！”她也跟我道了谢，还递给我一颗糖果。

雨停

成长是一段悠扬的旋律，是一支欢快的歌谣，是一首多彩的小诗，所以都说少年不识愁滋味。可是在我的成长过程中总是伴随着这样或那样挥之不去的烦恼，又怎会不识愁滋味呢？

自从我踏入幼儿园生活的那天起，烦恼就随之而来。各种兴趣班都接踵而至，舞蹈班，美术班，钢琴班，声乐班可是我的童年生活在哪里？自由快乐又在哪里呢？我最害怕的就是舞蹈课，每次上课之前，我的幼小心灵都要经受无数次的折磨，才鼓起勇气走进舞蹈教室，为了练习好横叉，魔鬼”一样的舞蹈老师，将她的脚无情地踩压在我的屁股上，瞬间就觉得自己两腿像是被撕裂开一样，疼的嗷嗷直叫！顿时眼泪在我眼眶中打着转转，终于慢慢地滴落下来，无数的委屈油然而生。枯燥无味的钢琴课，对于作文我来说又是一次寂寞的煎熬。单调的黑白琴键任凭我使出所有的招数，也弹奏不出优美的曲调，实在令我厌烦。可是每周还要去无奈的面对，我觉得好累好烦！终于有一天，在我的软磨硬泡，万般抵制下永远结束了这两场劫难”！

突然有一种如释重负的感觉，瞬间轻松了许多。偏偏一切却又总是事以愿违，上了小学之后，又是架子鼓班，书法班，英语班，反正我的周末除去做作业时间，全部都是在各个兴趣班之间来回穿梭着。我的童年快乐时光究竟在哪里呢？我的烦恼就这样一天

我的成长中拥有过许多的快乐，最让我无法忘记的就是放风筝的快乐。

那是春天的一个假日，天气晴朗，阳光明媚，微风拂面，妈妈带我和小妹去运动广场的草地上放风筝。草地上人可真多呀！有的席地而坐，静静看书；有的追逐奔跑，嬉笑玩闹；还有的在放风筝，他们目不转睛地望着天上的风筝，小心地扯着手里的线，生怕风筝掉下来。

我和妹妹迫不及待地要加入他们的行列。妈妈带我们来到卖风筝的地方，我选了一只黑色的大老鹰，小妹选了一只粉色的大蝴蝶。

开始放风筝了，我的老鹰要飞上天啦！”我欢呼着。可是风好像不够大，老鹰”刚要腾空，就一头载下来，我看小妹的蝴蝶”也一样。不过这可难不倒我们，我们迎着风一边跑，一边带着风筝，一边放线，老鹰”和蝴蝶”终于越飞越高，上天了。我和小妹相视而笑，心作文里充满得意和快乐！

哥哥，我们来打比赛吧，看谁能把对方的风筝撞下来。”

好啊，谁怕谁？”

我的风筝可是天空之王大老鹰啊！”我一扯线，老鹰”张开大嘴向蝴蝶”俯冲过去，蝴蝶”却沉着地躲开了。然后小妹的蝴蝶”调整姿势，乘机向我的老鹰”撞过来，老鹰”

我的童年像架子上的一串串葡萄，有酸有甜，今天我就摘一颗酸的来讲一讲。

在我上三年级的时候。一天，我的同学张一飞带来了一个玻璃水晶球，它晶莹洁白，白的让人不敢去碰。我见了，手痒痒想玩一玩。他刚递到我手里，我一手滑，咚”的一声水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫：这个水晶球50元呢，你赔！”我没办法答应了，下午放学后我忐忑不安的回到了家。

回到家，我坐在书桌旁想：如果我告诉妈妈，她一定会揍我的，于是我决定偷钱。

盼星星，盼月亮，妈妈终于下班了，我先假装写作业，过了一会我发现妈妈去洗菜了，我蹑手蹑脚的走出了房门，谁知妈妈刚好路过，她问我去哪，我找了一个借口结结巴巴的说：上厕所。”妈妈不耐烦的说：快去吧！作文”啊！吓死我了，我匆匆去厕所，做了一个样子，又回到了房子里。

这次我聪明了，趁妈妈洗菜，这个时间长，我又偷偷出了门，快速溜到了妈妈房间的门前，轻轻的推开了门，进去后慢慢的关上了门，我走到包前，先小心翼翼的拉开了包，用两手夹出了50元。再拉上包，轻轻开了门，快速闪出去，又慢慢关上门，溜回了自己的房间，回到房间后，心里乐开了花，终于得逞了。

第二天，我把钱还给了张一飞。一早上我无心学习，中午在回家的路上，我看到一只狗

可惜了一条鲜活的生命”路人惋惜道。听到这话我赶紧向四周望去，想知道是怎么回事。路人纷纷围在大桥边向桥下张望，我瞬间就明白了，有人跳河了！

听着路人们你一言我一语地议论，我才大概了解到是一个学生因考试成绩太不理想而跳河自杀。听到这样的事我很震惊，同样身为学生的我除了对年轻生命的惋惜外更多的是愤怒。父母为你付出了多少心血，任劳任怨为的是什么。难道你对他们，对美好的生活没有一丝留恋吗？因一次考试结果便结束了自己的生命，留下的只会是悲痛的父母整天以泪洗面，想到这里我也不禁伤感了起来。

晚上躺在床上的我久久无法入睡。想着白天的事情，感慨万千。一次小小的考试失利，一条鲜活的生命。我不敢继续想，想努力忘掉却又怎么也忘不掉。

上帝爱鱼，创造出了河流和湖泊；人类爱鱼，却制造出了鱼缸和鱼网。可见人们看待事物的心态不同，结果自作文然就不同。那位学生心里只想着考试失利带来的后果，怀着无颜见江东父老”的心情纵身一跃，跳入滚滚汉江之中，他对待事物的态度太消极，太悲观。在困难面前，他没有选择迎难而上，选择了逃避，结束了自己宝贵的生命。

自古以来许多仁人志士，他们遇到困难时没有退缩，没有逃避而是为实现心中的理想迎难而上。他们才是我们值得学习的，值得我们骄傲的

在成长中，每一个人都有令自己难忘的错事，我也有，那是在我三年级的时候。

那是一个在学校的早晨，因为我是英语组长，所以要收英语作业。第一节下课后，同学们都把英语作业给我，我只是随便一整就丢进了抽屉里，下楼玩去了，第二节课开始后，我忽然想起还有英语作业没交，刚准备交，忽然发现了老师正在用警告的眼神望着我，我吓了一跳，只好作罢。下课后同桌提醒我快交英语作业，可我因为想上厕所又没有交，上完厕所，我看见同学们正在玩沙包，一时兴奋的我没有经受住玩耍的诱惑，跟他们一起玩去了，直到第四节下课我还是没有交上去。

吃过午饭我才发现没交英语作业，这下我可着急了，趁老师还没有来，我飞奔到老师办公室，可是锁着了。没办法，我作文只好垂头丧气地回来了。下午下课时，我本来想去交英语作业，可是又被同学们的欢声笑语吸引了过去，直到放学的时候我还没有交。

晚上回家后，我正在桌子上写作业，突然听到震耳欲聋的怒吼：王铭宇，你给我滚出来！”吓的我连笔都掉了，原来是火冒三丈的妈妈。我上课没有开小差，没有打架到底怎么了？我满腹怀疑的走出来，刚出来，就被妈妈打了一巴掌，脸上像被刀刻一样，原来是因为老师发信息给我妈说，没交英语作业，全部人被罚抄一遍。

唉，我真是一个糊涂虫，不知道交作业，我