父子情作文450字六年级

窗外正下着大暴雨，时不时还传来风低沉的吼声，台风，悄悄地来了。

我在床上翻来覆去，硬是无法入睡，我抬头看了一眼手表，已经是晚上十一点了，妈妈出差不在家，不能去找她了，唉，只能去找爸爸陪我睡觉了。

我推开爸爸的房门，只见爸爸躺在床上睡得正香，我用力摇了摇他的肩膀，他才慢慢醒了过来，他突然吃惊地望着我，对我说：睡不着吗？”

我点了点头，便迅速躺到了爸爸身边，爸爸伸出他那布满老茧的手摸了摸我的头，就像一杯热可乐一样，温暖着我的心田。

但过了一作文会儿，只听见一阵震耳欲聋的鼾声再次响了起来：爸爸又睡着了。我连忙又推了他那宽大的肩膀，他才再次醒过来。

这一次，爸爸为了不让自己再次睡着，先是将枕头搬到了床的另一头，再把手搭在我的脚上，还一边说着：赶紧睡觉，爸爸在呢。”

不一会儿，我只感觉我的上下眼皮开始打架，外面的风雨声似乎也小了许多，而搭在我脚上的那一只手却一直没有消失，我看了看手表，已经是晚上十二点钟了，我还是忍不住睡觉的冲动，睡着了，在梦里，那只手就搭在我的脚上，摩挲着，摩挲着

父爱淡如水。

自打有了记忆，母亲已与世长辞。童年的记忆里满满的是父亲沉默而又严厉的面孔，儿时怕他，躲着他，他那高大的身材让人看了有一种说不出的威严。依稀记得向他要拖欠的学费，他举起高高的鞭条；依稀记得小测验考第二时，他厉声的斥责；依稀记得他说过不拿第一就不要再念下去了”

我见过别人的父亲的严厉，呵斥甚至动起手打自己的孩子，却从未见过像他这样蛮横无理的。或许，在他身上，父爱淡得比水还不如。

是的，他无理。我小学生涯的无数次第一被他说成是老师照顾”，我本来挺漂亮的字被他逼着每天写小楷，本来的我从小被当成明星捧起来，他只会说我不听话，差远了。

也许是随着众人的眼光去理解他，我崇敬他，佩服他，他是个很有能力的人，是个多才多艺的人，是个品德高尚的人，却丝毫不能让我去爱他，那种自己能感觉出来的爱。

父爱总是淡如水。

他还是一副沉默的面孔，却多了份慈祥。他的头发少之又少作文，皮肤愈发黝黑，手上布满老茧，让人看了有些心疼。我经常嘲笑他个子都还没有我这个小矮子高了，他总是一笑，说自己没有直立，于是把弓形的背使劲拉伸，却终也没能伸直。

他老了。

四十多岁的人仿佛一个花甲之年的老人，瘦削的脸上堆满皱纹，身子开始弓下去，瘦得吓人，让我有种难以言表的辛酸。

他会

父亲的肩似山，任你依靠；父亲的胸似海，任你畅游；父亲的笑容似酒，任你陶醉。父爱如丝丝春雨，润物细无声。

这个学期的第一次月考，我的成绩直线下滑，掉到了三十几名，当我看到这些试卷时，我非常失落，我怀着悲痛的心情回到了家，当我的父亲看到这些试卷时，他的脸色严肃起来，开始批评我，也为我分析了错题，并帮我拟定学习和复习计划。

每一个放假的早上、晚上，我复习的时间不少于三小时，这三小时父亲一直陪伴在我的身边。

今天晚上七点钟，父亲又一如既往陪着我复习。我翻开书，一个单词一个单词地读着，读完之后，就让父来一个个地抽查，我对了，父亲洋溢着满意作文的笑容。读错了，父亲耐心地纠正我。不知不觉九点钟了，父亲仍在为我复习语文的阅读和习作；复习数学的公式和习题；复习英语的单词和句形。

时间一分钟一分钟过去，钟滴滴答答响了数千下。我看着父亲的背，明显塌了下去，眼神中尽是疲惫。父亲累了，我也累了，可为了期中考试，坚决不能睡，这个念头在我心中燃烧起来，我努力复习着。父亲也一直陪着我，直到12点25分，父亲拍着我的肩膀，对我说：孩子，去睡觉吧！你通过了努力，一定会有所进步的。”然后他帮我收拾书本、整理议文具，望着父亲忙碌的身影，我感动地说不出话来。

父爱情深深几许？恰似一

我爱父亲，父亲爱我。

我需要父亲的爱，父亲更需要我们的爱。

有人说，父亲是一本书。年轻的儿女们常读不懂这部书，可我要说，我懂。我深深体会到了书中的酸涩，书中的难言，书中的欲哭无泪

父亲如一潭清水，澄澈，明净。而我则似一叶扁舟，任意搅拌打乱潭水的平静，潭水却青春依旧。春去秋来，父母的目光伴我出，父母的目光迎我归。时间如烟云，一晃十几载，我青春靓丽，英姿飒爽；父亲却已有了些许白发，身体亦不如以前，唯有那爱怜的目光随我而出没。

残阳如血，父亲的身影被拉得很长很长，那是父亲的背影吗？那是曾被我当马骑，和我一起捉迷藏的父亲吗？不！我的父亲是那样的英俊，那样的矫健。他曾是儿子的生命所在，儿子的骄傲！平日里，父亲早出晚归，迎来的不是丰收的喜悦吗？面对生活的艰辛，可父亲选择坚强面对，为了我们，为了他毕生的希望。你可曾看到，在父亲耕耘的土地上，有一点点湿润作文？那是父亲的眼泪！

父亲为我们吃苦，父亲为我们受累。他的辛苦，唯有儿女最能体会。从不羡慕别人的绫罗绸缎，更不嘴馋他人的山珍海味。在强者面前不示弱，在弱者面前不逞强。遇富贵不生媚态，遇贫贱莫生矫情。我自信，我自尊，我自强，唯有这样的我才配做父亲的儿子，才有资格享受父亲的爱。

有位哲人说：中国的父母，为了儿女付出了毕生的

篇一：马路上的关爱(450字)作文

精选作文:马路上的关爱(450字)作文 这天是星期六，我像往常一样带着毛笔字帖到培训中心上课。 在三岔路口来往的车辆非常多，让要过马路的人提心吊胆。 我站在马路旁，等车过去，可这里的汽车一辆接一辆。等了好久，好不容易等到车暂时没有了，我走到中线，可车又来了。 我站在公路的中线上，进退两难，无法动弹。这些车子一直把公路堵得水泄不通的时候，我开始不耐烦了，看到一点儿空隙，我准备冲过去。因为当时要上课，时间来不及了，所以我丧失理智准备冲过去。这时，一辆小汽车向我开来，如果不是身后的阿姨拉我一把，我想现在自己已经躺在医院里了。 那位阿姨把我拉回到安全位置时，对我说：别那么着急，你看刚才好危险。是的。我说。过了一会儿，路上没有汽车通行了，那位阿姨轻轻拍了我一下，意思是让我过马路了。我明白了，到了马路对面，我对那位阿姨说了声：谢谢你！她回答道：没什么。然后她就转身走了。我非常感激那位阿姨。 其实，生活中有很多这样的人和事，在我们身边不经意地流露着人与人之间的关爱。广东汕头潮阳区福仓小学六年级:陈钰冰

篇一：爱在路上

爱在路上

夏日的阳光散落在了远处，而在一棵绿枝上绽放了光芒。这光芒是洁白的是永恒的。它一直延续着，在

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间过的飞快，我们马上从小屁孩”长成了小学中的老大”了。是的，我上六年级了！

早上，我踏着欢快的步伐，闻着花香，听着鸟叫，走进了我的学校，来到了我们朝气蓬勃的教室，看到了活泼的同学们。有的在打打闹闹，有的在聊天，有的在门外等待着自己的伙伴

叮铃铃”上课铃响了，老师走了进来，安排好了一切工作后，便给我们讲起了她在希腊和意大利的故事。我们听得兴致勃勃的时候，校长让我们下参加开学典礼。

回到教室，同学们还是老样子，只不作文过多了一位学霸，是新来的。跟我们很快认识玩起来了，玩的可开心了。

新的学期，新的目标。对于六年级的我们而言，压力有又重了几吨，因为我们要为自己理想中的中学而奋斗！

既然上了六年级，就应该好好地学好知识，认真地去做好每一件事情。不要像以前那样粗心大意。不懂的问题向别人请教，直到会为止。

新的学期，新的自己。为新的自己加油，不气馁，咬咬牙坚持下来，丑陋的虫子也会变成漂亮的蝴蝶。

新的开始，让我们一起加油！成绩好的不要骄傲，成绩不好的努力一下。为明年的自己加油吧！

白驹过隙，时光荏苒。转眼间我已成为一名六年级的学生。上了六年级，我发生了很大的改变：生活中，课堂上，操场上无不呈现着一个个精彩的我！

生活中，我养成了良好的行为习惯。力所能及的干一些生活小事：周末，我自己洗袜子、洗鞋；经常帮父母洗碗、摘菜。同时，我还是一个信守承诺的人。记得有一次，我和同学约好去荆山玩，但因家中临时有事去不成，又联系不上同学们，没办法，我硬是跑了几里路去告知他们。这就是生活中勤劳朴实的我。

课堂上，我踊跃发言。数学课上，一题多解时，往作文往和同学们争得面红耳赤；语文课上，同学们那抑扬顿挫的读书声常常令我陶醉；英语课上也毫不逊色，那标准的发音，使我仿佛至身于英国街头；科学课上，老师那生动的讲解，使我在科学的迷宫中流连忘返。这就是积极向上的我！

操场上，我和同学们在体育课时你追我赶，互不相让。课间操那整齐的步伐、铿锵有力的口号声展示着我班团结向上的风貌。在这里留下了我们成长的足迹。这就是朝气蓬勃的我。

六年的学习生活，我学会了许多知识，更有许多做人的道理。它是令人回味的，同样也是精彩的！

六年级下册生活生命与安全 第十四课：依依同学情

辅导目标：

1、让学生回顾自己与同学共度的美好时光，体会同学之间的浓浓情意。

2、辅导学会用适当是方式来表达对同学的祝福。 3、引导学生正确认识和处理因面临分别带来的失落情绪。 辅导重点：让学生体会学生间纯真的友谊。

辅导难点：正确认识和处理因面临分别带来的失落情绪。 课前准备：多媒体课件、学生做好毕业纪念册 辅导过程： 一、活动导入

暖身活动：名字接龙（多媒体播放出：游戏----名字接龙） 师：游戏规则----事先指定一名同学作为“呼喊者”。全体同学按照拍两拍、停两拍的节奏拍手，停顿时由“呼喊者：大声亲切地喊出一个同学的名字，被喊道名字的同学成为下一名“呼喊者”，依次轮流。活动中要尽快喊出同学的名字，并不能重复。

教师引导学生思考、讨论：你为什么要喊XXX的名字？当其他同学喊道你的名字的时候，你有什么感受？心情如何？

（通过这次活动能迅速集中学生的注意力，活跃课堂气氛，激发学生的参与愿望，让学生体会到同学间的情谊。该活动与主题相联，自然引入“依依同学情”这一主题。）

师：同学们，六年的小学生活让你们彼此非常熟悉。如今你们即将小学毕业，你们马上就将离开熟悉的校园，离开朝夕相处六年的同学，这依依同

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

题记

离别之际，我和老爸吃了一顿便饭，然后就出发前往火车站。站台上簇拥的人，都是送行的。顿时，我觉得老爸好孤单。

要知道，我送父亲能够赶到这儿也不容易，当时车行中途发现车票没带，急急忙忙地赶回家里拿车票。拿上车票又匆匆地往车站赶，中途又遇到堵车，一条长长的车龙”在道路上蠕动。当时已十点半，离发车仅有两个小时，我们也无能为力，只能随车流挪到车站。

到了车站，已是十一点五十分。送行的人很多，显得有点挤，我们排在队伍中间，看着前面还有那么多人，我无奈地说道：还得多久啊！”因为我担心父亲赶不上火车，心里一激动，张嘴便大吼道：喂，快走啊！”前面一位身穿西装的绅士转过身来，瞪了我一眼，后面的一些人也嘲笑我。我觉得自作文己刚才有些失态，心中充满懊悔。我们安检完后，奔向站台，送老父亲上车。我还特意为老父亲买了一个礼盒。

就在等待着火车开动的时候，站台的广播里却传来通知，本次列车因天气原因晚发30分钟。我欣喜地陪老爸坐在车里，将脸贴在车玻璃上，不顾冰冷的玻璃，只是发自内心地盼望和父亲再多聚一阵。父亲的朋友，我的朋友，他们都没有来，只有我们父子俩，在车上寂寞地品尝着离别的滋味。

这时，我看到了一位朋友，兴

六年级的生活已经过了一段时间。我觉得六年级的生活就像喝咖啡，初喝十分之苦，慢慢品尝，再喝妙不可言。

走进六年级教室的第一天，看看课程表，天哪！综合课少了很多。唉！六年级生活该不会很苦吧？可过了一段时间，每天走进教室，大家不再像以前一样贪玩，而是静静地阅读各类书籍，渐渐领悟到认真学习的乐趣，而且养成了良好的学习习惯。

六年级，虽说进入了冲刺”阶段，但我们并没有死读书，相反，生活洋溢着青春的活力，且充满朝气和梦想。离开了课堂，我们在操场上生龙活虎一般，打篮球、做游戏更有趣味。

进入六年级，我们到了爱幻想的年纪，懂得了为理想而拼搏，更懂得了同学之间友谊的珍贵。大家互帮互学，你追我赶，这样忙碌的生活充实而有意义。与青春年少、朝气蓬勃的同学们在一起，我们不会太稚嫩，也不会羞涩，反而会开朗大方，彼此珍重。虽然节拍紧，但时刻面临着挑战，心情很爽！

每个人都会有阶段性的目标，六年级作文将面临着小升初的考试，那将是我们人生的里程碑。语数英三科就像各种维生素，滋养着我们知识匮乏的脑袋，我们必须博览群书，心无旁骛地在知识的海洋里遨游。老师们更是煞费苦心，为了调节我们的心情，英语老师总是把英语课堂变成了游戏场；为了我们的知识学得更扎实，数学老师把各类知识难点做成