关于足球精神的作文

一年一度的校园足球艺术节到了，我的心情无比激动，因为足球可是我最爱的一项体育运动呢，而我也很荣幸地成为我们三四班足球队的一员！

周一的下午迎来了我班的第二场小组赛，对手是三六班。比赛开始时，我率先抢到了球并迅速地传给了队长徐博闻，徐博闻带着球以迅雷不及掩耳之势向对方球门跑去，但对手也不甘示弱地围了过来，眼看球就要被抢走，徐博闻却机灵地将球传给了左方的王启杰，王启杰抓住了机会一脚射门，球进了！顿时，绿茵场上一片欢呼，观战的同学们个个都激动地手舞足蹈，我们球员也信心大增，越战越勇，连连进球！

但意外却发生了，队长徐博闻在跟对手争抢球的时候因膝盖被踢到而摔倒在地。看着他痛苦的表情，我们很担心他的伤势。他作文坚持着站起来走了两步，但剧烈的疼痛还是让他不得不暂时离场休息。眼看着队长受伤离场，我们好像失去了主心骨，接下来的比赛我们发挥得不太好，让对手进了两球！徐博闻看着我们连连失利，顾不得自己的伤，坚持上场继续比赛。在场的所有人都被徐博闻的顽强拼搏的精神感动了，场上的球员也被感染了终于，由于队长的带领、团队之间默契的配合，终于我们班大获全胜！

我们为赢得了这场比赛而自豪，汗水和泪水、笑声和欢呼声交织在一起但最让我们开心的并不是输赢，而是通过比赛体会到了什么是足

篇一：踢足球作文500字

足球比赛 阳光明媚的一个下午，空旷的草地边传来一阵喧闹，出什么事了？大家急匆匆地赶过去。 哦！原来是在踢足球呀，他们脱下衣服，放下书包，垒成球门，站好队形，便开始了一场足球比赛，“啪”球腾空而起，刚传到一队队员脚下，二队马上把球抢了过去，一队队员紧紧追赶，争取抢到了球，坐在最边上的两个观众急得大叫起来：“快抢呀！快抢呀！”一队马上抢过球准备射门，二队马上又踢走了球，不一会儿，“啪”的一声响起，一个男孩够着头盯住球，他心里替一队焦急，情不自禁地大声叫：“快抢呀！”一队的守门员两眼盯着前方，手扶在膝盖上，准备接球，一个穿红衣服的男孩马上跑到球门后面，生怕看不到这场球赛，“咚”的一声，守门员把球踢了回去，一队接过球，向二队守门员那边跑去。穿绿衣服的小男孩神情紧张起来，喃喃道：“接住！接住！”戴着红帽子的男孩站着看不到，只有坐下，低下头，看着那个足球。“啪”——一队队员射门了，二队守门员紧盯着，又听见“啪”的一声，球被接住了，二队松了口气，一队的教练在一旁看着，下个星期便是运动会了，一队教练见到队员如此优异，笑了起来，足球像个调皮的孩子，在草地上跑动着，一次次欢呼，一次次紧张，一次次失败，一次次收获，两三个小时过去了，两队居然

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：今天，我和爸爸一起去踢足球，来到了足球场，我便和爸爸一起开始踢足球。第一次，爸爸当守门员，我故意把球... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

本文《小学关于足球的作文》由小编推荐，供大家学习参考！

【一】：踢足球

今天，我和爸爸一起去踢足球，来到了足球场，我便和爸爸一起开始踢足球。

第一次，爸爸当守门员，我故意把球往上面一踢，爸爸一扑，扑了个空，我乘机把球

往球门一踢。”踢中了!踢中了!”我兴奋的叫起来!爸爸不服，要再来一次。

这一次，我当了守门员，爸爸把球往门上方一踢，我纵身一跳，抓住球门上方的铁杆，

朝球一踢，爸爸也跳起来朝球门下方一踢，我见这样难不到爸爸，便用左脚把球按住，用

右脚把球踢出去，球从爸爸身边滚过。哈哈，我赢了!

这一场足球赛，我踢得真痛快!

六年级:彭圣云

【二】：足球赛

一段熟悉的音乐在耳边响起，下课了！校园里立刻沸腾起来。今天和以往不同，同学们像刚出笼的小鸟一样飞出教室，奔向操场。原来，操场上正举行着一场扣人心弦的足球赛呢！

瞧，运动员们个个身强力壮，生龙活虎，站在宽大的操场上好不威风啊呀！

比赛开始前，运动员们摩拳擦掌，认真地做着准备活动，把自己锻炼的铜筋铁骨。

比赛开始了，运动员们奋力向球扑去

篇一：踢足球作文500字

足球比赛 阳光明媚的一个下午，空旷的草地边传来一阵喧闹，出什么事了？大家急匆匆地赶过去。 哦！原来是在踢足球呀，他们脱下衣服，放下书包，垒成球门，站好队形，便开始了一场足球比赛，“啪”球腾空而起，刚传到一队队员脚下，二队马上把球抢了过去，一队队员紧紧追赶，争取抢到了球，坐在最边上的两个观众急得大叫起来：“快抢呀！快抢呀！”一队马上抢过球准备射门，二队马上又踢走了球，不一会儿，“啪”的一声响起，一个男孩够着头盯住球，他心里替一队焦急，情不自禁地大声叫：“快抢呀！”一队的守门员两眼盯着前方，手扶在膝盖上，准备接球，一个穿红衣服的男孩马上跑到球门后面，生怕看不到这场球赛，“咚”的一声，守门员把球踢了回去，一队接过球，向二队守门员那边跑去。穿绿衣服的小男孩神情紧张起来，喃喃道：“接住！接住！”戴着红帽子的男孩站着看不到，只有坐下，低下头，看着那个足球。“啪”——一队队员射门了，二队守门员紧盯着，又听见“啪”的一声，球被接住了，二队松了口气，一队的教练在一旁看着，下个星期便是运动会了，一队教练见到队员如此优异，笑了起来，足球像个调皮的孩子，在草地上跑动着，一次次欢呼，一次次紧张，一次次失败，一次次收获，两三个小时过去了，两队居然

篇一：有关竹的作文素材

作文素材積累 竹

一．外在内在特点：

（1）耐寒坚韧，被人贵为“岁寒三友”（梅、竹、松）之一

（2）虚心，竹是中空的，可用来象征虚心的人。

（3）竹有无私奉献的精神，夏日为我们带来凉意，冬日为我们带来绿意。其全身都是宝。

（4）刚直，高风亮节，这从其外形特点来看，它总是笔直向上。

二．名言： 虚心竹有低头叶。

弯竹子生直笋子。

水能性淡为吾友，竹解心虚是我师。

瘦土出韧竹。

人有志，竹有节。

咬定几句有用书，可忘饮食；养成数竿新出竹，直似儿孙。郑板桥

竹雨松风琴韵；茶烟梧月书声。

入土先有节；凌云仍虚心

十人种竹，一年成林，一人种竹，十年成林。金钢钻虽小，能钻瓷；竹杆虽大，节节是空。 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

苏轼： 可使食无肉，不可使居无竹；无肉令人瘦，无竹令人俗；人瘦尚可肥，俗士不可医。 清·魏源： 凌霜竹箭傲雪梅，直与天地争春回。

三．诗：

竹石 （清.郑燮）野竹 （元.吴镇）

咬定青山不放松， 野竹野竹绝可爱，枝叶扶疏有真态。 立根原在破岩中。 生平素守远荆榛，走壁悬崖穿石埭。 千磨万击还坚劲， 虚心抱节山之河，清风白月聊婆娑。 任尔东西南北风。 寒梢千尺将如何，渭川淇澳风烟多。

咏竹 （唐.张必）竹 （梁.刘孝先）

篇一：有关竹的作文素材

作文素材積累 竹

一．外在内在特点：

（1）耐寒坚韧，被人贵为“岁寒三友”（梅、竹、松）之一

（2）虚心，竹是中空的，可用来象征虚心的人。

（3）竹有无私奉献的精神，夏日为我们带来凉意，冬日为我们带来绿意。其全身都是宝。

（4）刚直，高风亮节，这从其外形特点来看，它总是笔直向上。

二．名言： 虚心竹有低头叶。

弯竹子生直笋子。

水能性淡为吾友，竹解心虚是我师。

瘦土出韧竹。

人有志，竹有节。

咬定几句有用书，可忘饮食；养成数竿新出竹，直似儿孙。郑板桥

竹雨松风琴韵；茶烟梧月书声。

入土先有节；凌云仍虚心

十人种竹，一年成林，一人种竹，十年成林。金钢钻虽小，能钻瓷；竹杆虽大，节节是空。 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

苏轼： 可使食无肉，不可使居无竹；无肉令人瘦，无竹令人俗；人瘦尚可肥，俗士不可医。 清·魏源： 凌霜竹箭傲雪梅，直与天地争春回。

三．诗：

竹石 （清.郑燮）野竹 （元.吴镇）

咬定青山不放松， 野竹野竹绝可爱，枝叶扶疏有真态。 立根原在破岩中。 生平素守远荆榛，走壁悬崖穿石埭。 千磨万击还坚劲， 虚心抱节山之河，清风白月聊婆娑。 任尔东西南北风。 寒梢千尺将如何，渭川淇澳风烟多。

咏竹 （唐.张必）竹 （梁.刘孝先）

篇一：延安精神的作文

忆苦思甜，不忘使命

— 发展延安精神

高山河小学六年级武阳

我曾在一本书上看到这样一句话：“勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。”勤俭节约是我们中华民族的优良传统，在革命战争年代，毛主席、周恩来，朱德等老一辈革命家正是培育和倡导了这种勤俭节约精神，才取得了革命的胜利，迎来了新中国的诞生。

在今天物质财富特别丰富的年代，也许有的同学认为我们现在的生活环境变了，不愁吃、不愁穿、不愁喝，勤俭节约、艰苦奋斗是过去战争年代和艰苦岁月的事，再提勤俭节约没有必要；还有的同学认为，勤俭节约是个人生活小事，吃点、喝点、玩点、浪费点也没有啥，没必要看得那么严重。正是因为这些认识的存在，我经常发现有的同学早上的牛奶常常没有喝完，就扔掉了；有的同学碗里常常有剩饭，就倒掉了，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的古训早已抛在了九宵云外；还有的同学穿了新衣服就不再喜欢穿旧衣服了；有的同学离开自己的房间却经常忘了关灯；有的同学用水时把水笼头拧得很大；有些同学还经常把不用的铅笔、橡皮等等之类的文具随手乱扔；有的同学作业本写一半就不用了，有的同学拿着家长给的零花钱、过年的压岁钱胡乱花等等。说实话，上面的这些现象

篇一：关于苏武的作文素材及其运用范例

关于苏武的作文素材及其运用范例

[2009-8-2] [浏览: 4002次] [编辑：

Admin]

苏武（前140—前60），以尽忠守节而闻名的西汉大臣。字子卿，杜陵（今陕西西安东南）人。武帝天汉元年（前100年）以中郎将出使匈奴，后被困于北海（今俄罗斯贝加尔湖），以牧羊为生。苏武在匈奴前后十九年。

（一）人物事略

出使匈奴公元前100年，且靼刚刚立为单于，惟恐受到汉的袭击，于是说："汉皇帝，是我的长辈。"全部送还了汉廷使节路充国等人。汉武帝赞许他这种通晓情理的做法，于是派遣苏武以中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国，顺便送给单于很丰厚的礼物，以答谢他的好意。苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等，加上招募来的士卒、侦察人员百多人一同前往。

意外事变当苏武完成任务，准备回国的

时候，适逢缑王与长水人虞常等人在匈奴内部谋反，而汉使张胜参与了密谋活动。然而，谋反失败。张胜听到这个消息，担心他和虞常私下所说的那些话被揭发，便把事情经过告诉了苏武。苏武说：“事情到了如此地步，这样一定会牵连到我们。受到侮辱才去死，更对不起国家！”便想自杀殉国。

自杀未遂单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常

篇一：关于苏武的作文素材及其运用范例

关于苏武的作文素材及其运用范例

[2009-8-2] [浏览: 4002次] [编辑：

Admin]

苏武（前140—前60），以尽忠守节而闻名的西汉大臣。字子卿，杜陵（今陕西西安东南）人。武帝天汉元年（前100年）以中郎将出使匈奴，后被困于北海（今俄罗斯贝加尔湖），以牧羊为生。苏武在匈奴前后十九年。

（一）人物事略

出使匈奴公元前100年，且靼刚刚立为单于，惟恐受到汉的袭击，于是说："汉皇帝，是我的长辈。"全部送还了汉廷使节路充国等人。汉武帝赞许他这种通晓情理的做法，于是派遣苏武以中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国，顺便送给单于很丰厚的礼物，以答谢他的好意。苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等，加上招募来的士卒、侦察人员百多人一同前往。

意外事变当苏武完成任务，准备回国的

时候，适逢缑王与长水人虞常等人在匈奴内部谋反，而汉使张胜参与了密谋活动。然而，谋反失败。张胜听到这个消息，担心他和虞常私下所说的那些话被揭发，便把事情经过告诉了苏武。苏武说：“事情到了如此地步，这样一定会牵连到我们。受到侮辱才去死，更对不起国家！”便想自杀殉国。

自杀未遂单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常

篇一：关于科学精神的名言警句 [1500字]

一、关于科学精神的名言警句

1. 科学是讲求实际的。科学是老老实实的学问，来不得半点虚假，需要付出艰巨的劳动。 ——郭沫若，诗人、历史学家

2.科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时期的积聚才能由点滴汇成大海。 ——华罗庚，数学家

3.在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。 ——华罗庚，数学家

4.科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。 ——科尔莫戈罗夫，俄国历史学家

5.简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。 ——牛顿，英国物理学家

6.有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。 ——萨迪，波斯诗人

7. 科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。 ——达尔文

8.科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。 ——布鲁诺

9.人借助于科学，就可纠正自然界的缺陷。 ——梅契尼科夫

10.科学需要人的全部生命。 ——巴甫洛夫

11.在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ——马克思

12.想喝水时，仿佛能