花儿悄然绽放作文800字

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是范文网整理的悄然绽放作文优秀9篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

篇一：美悄然绽放作文 篇一

水中，开放了一朵美丽的花朵。粉色的瓣是它的骄傲。虽小却不失风采！花儿如同一位亭亭玉立的少女在水中站立着，只露出美丽的脸庞与笑颜。是花，让人忘不了的风仙。其名与其物一样，都是如此的惹人喜爱。

风仙，是水中植物，它依赖于水，水是它的生命之源。它的茎细细的，但是并不像，同为水生植物的浮萍那样，只是细细的一根茎，而是很多根茎。它在没有开花时的形态是包子形状的:上尖下圆。但是，它长的很丑；包子状花苞有一层外壳，似梅红却非梅红，银灰杂乱无章地混在其中。虽然它丑，但是我没有嫌弃它。因为这是我第一次养植物，我还是十分小心翼翼地对它。换水对它很重要，因为它是水生植物，它要从水里获得养份。所以，它每天被我换一次水。但是，因为时间的流逝，我也没见它开花，于是对它的换水工作疏乎了。直到有一天，我发现它的包子形花苞裂开了些，我知道花可能要开花了，再次坚持每天换水。可是过了很久一点花也没开。我觉得可能花被我养坏了，心里

世界上没有比亲情更美好，更令人幸福的东西了，没有亲情，我的世界上仿佛上失去了太阳。

题记

我喜欢花，更喜欢奶奶家屋后的那片桃树林。

六年级的春天，奶奶生了一场病，情况比较严重，我不得不向老师请了一个星期的假，和爸爸一起回到了老家。

一回到老家，我就直奔奶奶的床前，低声地呼喊着：奶奶，奶奶，我回来了。”听到我急切的喊声，奶奶睁开了双眼，看到我，眼里流露出对我的慈爱，孙子回来啦？”嗯，您的乖孙儿回来了。”

好，好，回来就好。奶奶知道自己的时间不多了，就盼着你回来。”别，奶奶，别乱说，您的身体很好啊，别乱说。”呵呵”奶奶轻微的笑了两声，我找了把椅子，坐在奶奶的床头，看向窗外。

天气晴朗，作文阳光明媚，万里无云，是个风和日丽的好日子。屋后的桃花在阳光的映衬下显得更美丽了。这原本是很美丽，让人高兴的，可我却怎么也高兴不起来，心里无时无刻不在为奶奶的病情而忧虑。

我站起来，朝着屋后走去，我独自走在树林中，嗅着芳香，为的是消除心中的忧虑。

走着走着，我来到了一棵桃花旁，它笔直，叶子茂密，花儿开的正盛。哦，这是我和奶奶一起种的。我摘下一片花瓣，我仿佛看到了这花瓣上有着一行字，记录着我和奶奶的一点一滴，有

梦想之花悄然绽放

阳光让美丽之花绽放，关爱让幸福之花绽放，奋斗让青春之花绽放，拼搏让梦想之花绽放……

我们每个人的心灵深处，都隐藏着一个属于自己的梦想王国。梦想是我们锐意进取，奋力拼搏的方向和动力之源。在梦想动力的驱使下，无论多么艰难困苦，我们都不会退缩。即使是所追求的梦想无法实现，我们也要敢于尝试，勇于于挑战，誓不言败。

梦想的价值在于努力，而不是急于求成。“只要功夫深，铁杵磨成针。”当我们实现了一个小目标时，就应该为自己下步做打算，一步一步，脚踏实地的干，就有一定的收获。而作为中学生，我们的职责就是努力学好各种文化，利用“知识改变命运。”

追梦之旅，荆棘丛生。尽管每个人的梦想与追求不同，但历经了无数次风风雨雨，就能见到同样炫丽的彩虹！我们经历了人生路上的曲折坎坷，我们的羽翼会逐渐丰满，意志更坚。

很多人在人生低谷时会抱怨自己没有别人幸运，不如别人聪明，但梦想的实现并非是靠天赋和智商所决定的。爱迪生曾说过：“天才的百分之九十九在于努力。”鲁迅先生也曾说：“世界上哪有天才？我只不过将别人喝咖啡的时间用在了写作上。”可见，决定成功的最大因素，取决于自身的努力程度。

梦想是美好的，没有大小之分，同样需要我们付出辛勤的汗水，同样需要我们为之拼搏进取。追求梦想的

在五彩缤纷的花海里，看着一朵朵花儿绽放出自己的美丽，我感到开心快乐。

在学校里，我们不就是这一片五彩缤纷的花海吗？每天，同学们的脸上都会露出灿烂的笑容。我们是一个团体，互相帮助，不排挤别人，这就是我们的美丽。

在秋高气爽的日子里，学校举行了秋季运动会，比赛的项目有60米短跑、4×100米接力、拔河、跳远、做体操和转呼啦圈。

先是60米跑步女生组。我们班李古月一听到起跑的枪声，就像一匹脱缰的野马，直奔终点，获得了第一名。

在操场的另一端，正在举行跳远比赛。我的同桌王跃钦，跳，第一次80厘米，第二次1米越到后面越远，对手作文越来越少，最后他以120厘米取得胜利。

跳远比赛场地的旁边是转呼啦圈。我们班中队委杜好雨，转1分钟。对方数圈数。她扭动着小模板，呼啦圈转得一个接一个，一分钟后，她一共转了70个，获得了胜利。

在跑道上，正在举行的是4×100米接力男生组，我们班的男生们奋力一搏，最后的冲刺使人震撼，短短十几秒跑到了终点，获得冠军。

最后是全体体操。我们班配合默契，动作整齐划一，在大家的努力下取得了胜利。

在运动会闭幕式上宣布成绩时，我们获得了优异成绩，顿时，全班欢呼雀跃，同学们的笑容，像花朵一样绽放五彩缤纷的花海，使人心悦，让人快乐！

像花儿那样绽放 又是一年春暖花开，我等待着花儿绽放。 ——题记 那是一个狂风暴雨的傍晚，我独自走出学校的大门，望着这倾盆大雨，没带伞的我竟有点儿不知所措了。闭眼，深呼吸，我戴上帽子，冲了出去，转眼消失在这滂沱大雨中。 雨，无情地下着；风，疯狂地刮着。我飞快地跑回了家中，但却早已被淋成了一只落汤鸡。我从湿透了的书包中摸出了钥匙，打开了家门。坐在沙发上的妈妈看到了我，连忙走过来，嘴里嘀咕着：“怎么没带伞？哎呀，都淋成这样了，快换件干净的衣服……”妈妈一边说，一边帮我拿来了一件衣服。 在房间换好衣服后，我走了出来，可刚踏出房间的门，便一连打了好几个喷嚏。爸爸见了，干净从药箱里拿出了一盒感冒药，又给我倒来了一杯温开水，让我赶紧吃下去。这时，我看到了爸爸妈妈眼中洋溢着对我的爱。 20 × 20

亲情像花儿那样绽放 有一天，我在学校突然发起了高烧，好朋友芯柔一下课时便陪在我的身边，对我嘘寒问暖。 友情像花儿一样绽放 一天放学，我走在路上。手里拿着考卷，一路蹦蹦跳跳地往家中走去，因为这次考试我考了第一名。我心想：“嗯，妈妈要是知道了，一定会很高兴的。”这时，一个青年男子一路叫着，“小妹妹，你的钱包掉了！”我伸手一摸口袋，哎呀，我的钱包呢？忙扭头一看

十四个春秋里，碎碎的回忆落满了土地，滋润着那朵含苞欲放的花朵。终于，当跨过这段旅程的最后一站时，彼岸花开了。

各就各位，预备”高昂的女声即将落下，然而我的思绪还在第五跑道上徘徊，好像看到了一支摇曳在风中的花骨朵，它涨红了脸蛋，撑着美丽的舞纱，含笑望着我。跑！”话音乍落，我愣了一秒才一步蹬出。还好，差距不是很大。

二百米。我寻找着自己的位置，正如当年一年级的我，比别人早上一年学就有着不同的感受。但我却不知差别为何如此之大仅仅一岁之差，别人考90分，我60分；别人100分，我仍是60分。持续了一个学期，成绩稳定的我被老师拉到了跟前。他是一位长者，有着那些我无法理解的深深浅浅的皱纹。他抚摸着我的头，语重心长地说：年龄或许是个理由，但它不是绝对的理由。上课你是最认真的孩子，作业认真做不就会更好吗？”他的皱纹挤成一朵花，他笑了，是师者的笑，是肯定的笑，是我所喜欢的笑。于是，我开始认真对待每一天的作业，渐渐地找到了自己的位置。

四百米。再次来到了起点，但有着不寻常的感觉，正如六年级的尾声一样。记得毕业那天细雨连绵，作文我们互相传递着同学录，带着最后的调侃与一丝丝酸涩。校门口的最后一次长久的拥抱竟是冰凉的，双眼有点湿润，不知是

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生命的美丽如花儿绽放

作者：付淑玲

来源：《黑河教育》2015年第09期

随笔化写作是一种以随笔为主要写作方式的生命化写作教学体系。从本质上讲，它是一种生命化的写作，是一种养护言语生命成长的写作教育。 ——随笔化课程发起人 成浩

以随笔化课堂为基础，建构科学的生态语文课程，建设理想的语文生态园是实验教育集团课程改革的重大举措，它让学生的言语生命之树在这里蓬勃、健康、快乐地成长，是为学生生命的美丽而作的一项“绿色工程”。

“作文难，难于上青天。”是每一位学生的感受，让学生爱上作文是每一位语文老师的梦想。作文教学要走出困境必须打破以往传统的教学观念，激发学生写作的兴趣，培养学生的写作习惯，开发学生写作的潜能，而随笔化写作课程的引入和实施就是那颗“希望的种子”，在2014年的春天，播种在实验教育集团的沃土里，在三个校区渐渐地发芽、长大、开花了！实验教育集团为了这颗幼苗的茁壮成长撑起了一片蔚蓝的天空。 一、确定领导核心 组建教师团队——奠定坚定的基石

实验教育集团总校长孙艳红特别赞赏随笔化表达课程

篇一：材料作文“幸福像花儿一样”导写及示例

材料作文“幸福像花儿一样”导写及示例 材料作文“幸福像花儿一样”导写及示例太子头上的博客

材料作文“幸福像花儿一样”导写及示例

【文题】

阅读下面的文字，根据要求作文。

2012年中秋、国庆长假期间，中央电视台新闻节目《走基层》栏目策划了一个记者采访全国各类职业的普通百姓“你幸福吗？”的连续报道，九天里记者在各地调查采访了3500多人，有人回答“幸福就是人没有后顾之忧”，也有人回答“每天把该做的事做完之后，舒舒服服地玩儿就是幸福”，一位售货员的答案是“幸福就是快乐，幸福不光是挣钱，一家人在一起就是幸福。”一对年轻夫妇当被问及“幸福”的内容时，他们的回答很简单：“幸福就是两个人相爱。”还有一位中年妇女则回答“是否幸福，是由一个人的心态决定的。”节目当中展现了老百姓五花八门的幸福观，从而引发社会的广泛关注和热议。

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。

【写作指导】

这是一个十分宽泛的题目，可写的内容很多，同学们可以从“是什么”、“为

什么”、“怎么办”等角度来展开，如可以写“幸福是什么”“幸福在哪里”“怎样才能获得真正的幸福”，可以写“我们需要什么样的幸福”“为什么被视作一

妈妈经常教育我要做一个有爱心的人，因为助人为快乐之本。帮助了别人，自己也会得到快乐。

那天，我在小区下面的野地上玩，一不小心跑进了一丛杂草中，高高的杂草差点把我掩藏了。当我正准备钻出去时，突然，我的脚好像被什么绊了一下，差点儿摔倒了。一低头，猛然发现一个金光闪闪的东西！一看，原来是一个粉红色的包包。那包包很华丽，带子上镶着一颗颗五彩斑斓的珍珠，包的外表还点缀着金灿灿的太阳状珍珠！细心一看，包包的拉链是开着的，哇！好多钱啊！但是谁会把这么贵重的物品遗失在这里呢？万一这是救命钱怎么办？失主肯定很着急吧？这时，我的小伙伴来了。小怡看见了这个包包，惊叹地说：哇！这个包包好漂亮！是你的吗？”我回答：不是我的，是有人遗失的。”那你打算怎么办呢？”铭铭问我。等失主，你们要一起等吗？”我说。她们摇摇头，走开了。我在原地等啊等，可时针似乎从未动过闻到家家户户的饭香味，我该回家了吗？失主会回来吗？

当我失望地打算回家时，有几个人向我走来并对我说：小朋友，这是你的包作文吗？给我看看吧！”我立马抱紧了包说：这不是我的，是我捡到的！”其中一个人不怀好意地说：小朋友，这包包是我们的，你还给我们，我给回你

窗外，烈日炎炎，暑气蒸人，盛夏的味道越来越浓。骄阳，热浪，闷热，成了盛夏的代名词。夏，让人厌倦，让人无奈，似乎失去了生气。但夏一定会绽放它独特的魅力。

盛夏的清晨是恬静的，是舒适的。

天，湛蓝，纯净；云，柔软，洁白；风，轻柔，凉爽。走到哪里，都是苍翠欲滴；都是绿意盎然；都是生机勃勃，让人养眼，舒心。清晨的花儿，滚动着晶莹的露水，妩媚动人，娇艳欲滴；林中的鸟儿，格外的兴奋，歌儿婉转，余音袅袅。来到江边，晨曦初露，灿烂的霞光洒在平静的江面上，仿佛点点金光，随波闪烁，那么亮，那么美。

盛夏的暮色，别有一番景致。

夕阳无限好”，太阳不再那么热烈，是温柔的。那晚霞，五彩缤纷，变化万千，弥漫整个天空，将一切镀上金色，真是美妙绝伦！这时，当你走出家门，到江边，到公园，休闲散步，放逐一天的疲惫，顿觉神清气爽，一身轻松！

盛夏的夜色，更独具一格。

星光摇曳，月色朦胧，让人浮想联翩。偶尔，一道流星划过夜空，天空显得更加明亮，更加绚丽，更加神奇。

盛夏的美还在于那一片片荷塘。

走进美丽的荷塘，淡淡作文的清香扑鼻而来，沁人心脾。那荷叶挨挨挤挤的，像绿色的海洋，那荷花，亭亭玉立，红的，白的，偷偷地，羞答答的探出头来。微风吹拂，扭动着身姿，翩翩起舞。荷叶下，那藏着的小鱼儿，