争做文明小学生作文450字

内容简介：作为新时代的我们，要以八荣为标准：热爱祖国。服务人民。崇尚科学。辛勤劳动。团结互助。城市守信。遵纪守... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：争做文明好少年

作为新时代的我们，要以八荣为标准：热爱祖国。服务人民。崇尚科学。辛勤劳动。团结互助。城市守信。遵纪守法。艰苦奋斗，做一个人见人爱的好少年。瞧，学骑自行车的小弟弟不小心摔倒了，一群“红领巾”跑过去把他扶了起来，耐心的教小弟弟学骑自行车。听，公共汽车上老奶奶说了声谢谢，便响起了一阵热烈的掌声。这是我们每个少先队员都应该做的，因为红领巾时刻提醒我们要做个好少年。

看，那边的小弟弟高兴地玩着超人模型，一位高年级的大哥哥抢了过去，傲慢地说：“小孩儿，我玩一会儿。”没等到小弟弟同意，他便玩了起来。啊，坏了，一个新买的超人模型被他弄坏了。小弟弟伤心地哭了起来，大哥哥说了一句：“活该，是你让我玩的，坏了难道还怨我吗？”说罢，他便无动于衷地走了。

每一件豆大般的小事，都能够看出一个人的真正品质。虽说是小事，可它蕴涵着一个深刻的道理。

同学们，真正能做到八荣的有几个呢？只要你肯努力，一切都会成功！我们是一棵棵向日葵，在阳光下成长

争做文明小学生演讲稿范文

争做文明小学生演讲稿范文

你一言，我一行，塑造文明形象，让我们争做合格学生，做文明少年，共建和谐家园吧!

争做文明小学生演讲稿范文1

尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：

大家好!我是三(x)班的xx.今天我演讲的题目是《争做文明少年，建和谐家园》.

曾经听爸爸说，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家公共场合的标语大多用英文书写的.但其中一些文明礼貌的标语，如Don't spit on the floor No smoking Please keep off the grass!等却用中文写成不准随地吐痰”“禁止吸烟” “不准进入草坪”.我问爸爸这是为什么? 爸爸回答说不为什么，就因为有这些不文明行为的，大多是中国大陆的游客. 可见，不文明行为也是国耻. 作为小学生，我们应该养成良好的行为习惯，做文明少年，建和谐会同.

我们的家乡--xx是粟裕大将的故乡，美丽的渠水和巫水静静流淌，孕育出美丽的江南

第一村--xx古村和xx国家级自然保护区.我们为在这样的家园里生活而感到自豪，可遗憾的是，在这么美丽的家园里，还存在一些不和谐的音符. 纵目所望，我看到的是----随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、践踏草坪; 极耳所闻，我听到的是----

金山小学五年级Ⅱ部

“争做文明小学生”演讲比赛初赛活动方案

文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。学校通过本次演讲活动，对学生进行礼仪教育，提高学生的思想道德和文明礼仪修养，增强学生文明意识，促进学生自觉践行文明礼仪，养成良好的文明礼仪习惯，做一个真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明学生，在社会做文明公民。

为了让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，在比赛中提高，展现金山小学学生风采，根据学校安排，我部决定开展以“争做文明小学生”为主题的演讲比赛初赛活动。现将有关事宜安排如下：

一、活动时间：2011年12月12日——12月13日

二、参赛对象：五年级Ⅱ部各班选派学生

三、比赛地点：餐厅门前

四、比赛形式：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4—5分钟。

2、除赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿要适合小学生年龄特点。

五、比赛程序：

1、12月12日，各班利用班会时间围绕“争做文明小学生”的主题筛选出1名选手参加年级赛。

2、12月13日14时，分部举行演讲比赛，推选前3名参赛选手，

六、活动准备安排：

1、于晓红

金山小学五年级Ⅱ部

“争做文明小学生”演讲比赛初赛活动方案

文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。学校通过本次演讲活动，对学生进行礼仪教育，提高学生的思想道德和文明礼仪修养，增强学生文明意识，促进学生自觉践行文明礼仪，养成良好的文明礼仪习惯，做一个真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明学生，在社会做文明公民。

为了让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，在比赛中提高，展现金山小学学生风采，根据学校安排，我部决定开展以“争做文明小学生”为主题的演讲比赛初赛活动。现将有关事宜安排如下：

一、活动时间：2011年12月12日——12月13日

二、参赛对象：五年级Ⅱ部各班选派学生

三、比赛地点：餐厅门前

四、比赛形式：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4—5分钟。

2、除赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿要适合小学生年龄特点。

五、比赛程序：

1、12月12日，各班利用班会时间围绕“争做文明小学生”的主题筛选出1名选手参加年级赛。

2、12月13日14时，分部举行演讲比赛，推选前3名参赛选手，

六、活动准备安排：

1、于晓红

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：在一个碧空万里的下午，我和小红高高兴兴地哼着歌，有说有笑地走在放学回家的路上。突然，小红停了下来。我... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

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范文一：文明只差一步

在一个碧空万里的下午，我和小红高高兴兴地哼着歌，有说有笑地走在放学回家的路上。突然，小红停了下来。我不解地问：“怎么啦？”小红没有说话，只是目不转睛地盯着前面。朝着小红看的方向，我望了过去。只见前面有一个大男孩，他手里拿着一个空的玻璃瓶，做着瞄准的姿势，用一个看起来很酷的远投动作，将玻璃瓶朝垃圾桶的方向抛过去。“唯”的一声，不巧玻璃瓶没进垃圾桶，反而碰到了垃圾桶的边缘，反弹到了地上。只听一声脆响，玻璃瓶碎了一地。他皱了皱眉，摇摇头，像什么没发生一样，吹着口哨大摇大摆地走开了。

小红有点生气，连忙跑了上去，我也跟了上去。她捂着鼻子，皱着眉头，对我说：“好多垃圾，要不我们小心一点，把这些捡起来吧？”“好！”我毫不犹豫地答应了。“爱护环境，从身边做起。”我想起老师经常教导我们的一句话。于是我们行动起来，那些玻璃碎片及其他散乱垃圾乖乖地一个个进了垃圾桶。

垃圾终于都被我

一个风和日丽的星期天，小狐狸和小猴都放假，于是它们约好在小河边玩。

中午，它们来玩了，小猴说：来玩捉迷藏吧。”小狐狸同意了小猴的建议，就玩了起来。

小猴爬到了树上，让小狐狸找它，小狐狸这里找一个时辰，那边又找了一个时辰，都三个时辰了，它还是没找到小猴。突然小狐狸看到几棵葡萄树，就马上叫小猴出来吃葡萄，小猴听见有葡萄，赶紧从树上跳下来，往小狐狸那边跑。

可是，那几棵葡萄树在对面的小岛上，要想吃到葡萄就必需通过小河，这该怎么办？它们俩想呀想，作文我想到一个办法！”小猴说，我们可以做一条小船，划过去，就可以吃到葡萄了。”说做就做，它们忙了半天，终于把小船做好了。

小狐狸赶紧坐上船划到小岛上去了，它上了岸，把船翻到河里，船没了，它高兴的说：这下就没有人和抢葡萄了！”小猴也说：这下你回不来了。”说完它跑走了，小狐狸恍然大悟。

这时一个森林巫师来了，他看见小狐狸在哭。他飞过去，让小狐狸回去给小猴道歉，就把它送回去了。

这件事过后，小狐狸明白：好的东西不和朋友分享，最终会得到惩罚的。

　　【例文1：争做文明礼仪好少年】

　　文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。

　　世界著名的科学家居里夫人是我们学习的好榜样，有一次，她回波兰参加一个大会。正当她被鲜花和掌声包围时，突然她的目光停下了，居里夫人走到一位坐轮椅的老妇人身边，微笑着，弯下腰紧紧地拥抱并深情地吻着老妇人的双颊。激动地向大家介绍说：“她是我的老师!她是我读小学时的老师!”可见她是多么的尊敬老师啊!

　　其实对于我们来说，文明礼仪好习惯就在我们的生活当中。比如，升国旗、奏国歌时自觉肃立行队礼;见到老师要问好;学会课前预习;学会用积极的心态看问题;按时作息;坚持天天锻炼身体;观看比赛要文明;诚实勇敢，不说谎话，有错就改;上下楼梯靠右行;及时刷牙、洗脸、洗脚、洗澡;节约每一度电，每一滴水……这些都是文明礼仪好习惯。中华美德是无穷

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：今天的天气格外好，白云悠悠，绿树葱笼，鲜花不时送来一阵阵迷人的香气。小光和小玲正有说有笑的走在回家的... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

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【一】：文明只差一步

今天的天气格外好，白云悠悠，绿树葱笼，鲜花不时送来一阵阵迷人的香气。

小光和小玲正有说有笑的走在回家的路上。忽然，一阵恶臭扑面而来，小玲捂着鼻子说：“哪来的臭味呀？”小光指着前面一个旁边堆满垃圾的垃圾桶说：“臭味就是从那里发出来的。”小玲说：“我们快去看看吧！”小光和小玲飞快地跑到垃圾桶旁，垃圾桶旁堆满了垃圾，蚊子在上面飞来飞去。小玲说：“这些垃圾堆在这儿，会污染环境，还会危害人类健康，我们把垃圾放到垃圾桶里吧！”说着，小玲便动起手来。小光摇摇头：“即使我们把垃圾放到垃圾桶里了，还会有人把垃圾扔到垃圾桶外面去，我们得想个办法。”这时，小玲已经将垃圾清理干净了，本来她那一双白白净净的小手已经变得脏兮兮了。这时，小光灵机一动，摸了摸脑袋，对着小玲神神秘秘地说了起来，小玲直夸他这个主意好。只见小光找来一张白纸，在纸上写了六个大字“文明只差一步”，并把这张纸贴在垃圾桶上。小光和小玲

争做文明礼貌的小学生主题班会记录时间：班级：一班

主题：讲文明懂礼貌教师：孙理

活动过程：

一、活动目的：

通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

二、活动重点：

提高学生对文明礼貌的认识，能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

三、活动内容：

1、班主任引入班会《争做文明礼仪小学生》

2、小品明理。

小品展示：《这样做好吗？》

引导学生展开讨论：小品中的小男孩的做法好不好？

为什么？

如果是你你会怎么做？

文明礼仪教育

“三、二班争做文明礼仪小学生”主题班会

中队长：全体立正，请各小人整队，报数汇报人数。（中队长接受各小队报告人数）

中队长：报告中队辅导员，（三2中队应到60人，实到60人，报告完毕）。 辅导员：接受你的报告，希望你们认真开好中队会，并预祝你们成功！ 中队长：（全体立正！出旗，奏乐，行队礼）

中队长：礼毕。唱《中国少年先锋队队歌》

中队长：请坐。

中队长：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我们是祖国的小雏鹰，我们从小要 “学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开放。老师们，同学们，大家好！三2中队“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始，让我们以热烈的掌声有请主持人上场。

甲：爷爷常说，中华是文明古国。

乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。

丙：老师教导我们，知书达礼儿时起。

丁：我告诉自己，文明礼貌要发扬。

甲：在校园里，我们是文明的学生；

乙：在家庭中，我们是文明的孩子；

丙：是啊！我们是21世纪的主人，，更应该讲文明、懂礼貌。 丁：那么，文明礼仪大家知道多少呢，下面进入我们的抢答环节：

A、女同学开始爱美，可以让她们烫发、涂口红、穿高跟鞋、戴耳环和戴金项链。（错）

B、对发自体内的声响，如咳嗽、喷嚏、哈欠等等，是正常的生理现象，在任何场合，任何时候都应当