我心目中的英雄二年级小学生

　　老师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。下面是小编整理的我心目中的老师作文，欢迎大家阅读!
 

　　【我心目中的老师作文1】

　　不知不觉，又到了教师节，看到小学的大哥哥，姐姐来小学看望自己的老师。虽然，我有时能见到他，我们对现在的班级也很满意，但小学老师的音容笑貌却常浮在我的眼睛。不知我们的班主任温老师是否还像以前那样：圆圆的脸庞，炯炯有神的眼睛和为了我们而掉了一半的头发;但愿天天操劳的他，不要像毕业那样继续消瘦小去，两鬓的白发也不要增加。

　　我相信，无论我们班上的哪一位同学，都会清晰的记得小学时期语文课给我们的无数快乐。有一次，因为某种原因，三堂语文课紧紧地贴在一起。我们同学都说三堂主课连堂简直是到了地狱，但是有些同学见温老师神秘地笑了一下。到了语文课，我们都垂头丧气，但是没想到竟然是难分难舍的课。当时，我们正在www.lymdy.com学习《命运的挑战》。温老师根据主题让我们两方竞赛。同学们都调动起来。双方点评打分，这三堂语文课竟有滋有味，同学们希望老师希望永远上下去。

　　有时，温老师会变的很凶。这主要是因为同学偷懒，不完成作业而造成的。其实，我也有时很狠温老师，有时也再背后骂他。有一天，老师突

每一个人都有自己心目中的英雄。下面是小编为你整理的“小学生我心目中的英雄作文”，希望你们喜欢！谢谢！

小学生我心目中的英雄作文【第一篇】：

英雄是什么？英雄是不怕困难，英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。在关键时候，他会个你自信，给你勇气，成为你前进的动力。我们每个人心中都有一个英雄，他能给自己树立榜样，我的心中也有一位英雄，她就是全身心投入到科研工作中，淡薄名利的居里夫人。

我心里非常崇拜居里夫人，以此她的事迹我都铭记于心，其中一件事给我感触最深。

1896年，法兰西共和国物理学家贝克勒尔发表了一篇工作报告，详细地介绍了他通过多次实验发现的铀元素，铀及其化合物具有一种特殊的本领，它能自动地、连续地放出一种人的肉眼看不见的射线，这种射线和一般光线不同，能透过黑纸使照相底片感光，它同伦琴发现的伦琴射线也不同，在没有高真空气体放电和外加高电压的条件下，却能从铀和铀盐中自动发生。铀及其化合物不断地放出射线，向外辐射能量。这使居里夫人发生了极大的兴趣。这些能量来自于什么地方？这种与众不同的射线的性质又是什么？居里夫人决心揭开它的秘密。1897年，居里夫人选定了自己的研究课题－－对放射性物质的研究。这个研究课题，把她带进了科学世界的新天地。她辛勤地开垦了一片处女

　　每个学生心里都有衡量好老师的标准。下面是小编整理的心目中的老师作文，欢迎大家阅读!
 

　　【心目中的老师作文1】

　　我心目中的老师不要求太多，但要求真实。

　　我心目中的老师，有张随机应变的巧嘴。她性格豪爽，心直口快，说话一般都不拐弯抹角。但是，她在批评人时却拐弯抹角，能让同学们从她的那番“诡”语中得知窍语，自动地改过自新。

　　我心目中的老师，有双明亮的眼睛。她上课时，那双眼睛边看书本，边窥视着同学们的言行举止，所以你们的一举一动都在老师的眼皮底下，让你在上课的时候不认真也不行。在她窥视你的时候，当她发现你有一个不良的举动，她不会直接的下去批评你，而是会用责备的目光看着你。当你发觉时，你便会明白，也自然会惭愧得改过。这时，老师也不会眉头紧锁，而相反会露出一丝的喜悦，并像那位同学投以鼓励与赞许的目光。

　　我心目中的老师，是个懂得让同学们该放松时放松，该严肃时严肃。每当同学们有了好成绩时，老师便会尽自己的可能达成这个天真同学的天真愿望，让同学们觉得自己的努力付出是值得的。我想，这样一来，同学们将会对学习付出更大的努力。

　　我便是我心目中的老师。我要努力学习，争取在以后当一名这样的老师。

　　【心目中的

　　老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。下面是小编整理的我心目中的好老师作文，欢迎大家阅读!
 

　　【我心目中的好老师作文1】

　　故事十分幽默，令人回味无穷。让我懂得了好老师不是凶巴巴、要求非常严格的，而是用心呵护孩子自尊心，树立起孩子自信心的好老师。学生打架，米兰老师不是请家长、写保证书，而是让我们自己认识到打架的严重性，从而不再打架。

　　这本书写得太好了，简直妙不可言!米兰始终把人性关怀放在首位，自己犯了错会向学生道歉，正如子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之;更也，人皆仰之。”同学们都十分敬重她，喜欢她;她认为老师与学生是平等的——学生犯了错要道歉，老师也一样。以她看来一个好老师最重要的是得到学生的喜爱，我认为这是对的，因为只有学生喜欢的老师才是最成功的!

　　在这本书中，我可以找到属于我的世界!

　　【我心目中的好老师作文2】

　　一日为师，终身难忘。转眼间刘老师与我相伴四个春秋了。这期间，我不但从她那学到了许多知识，也领略了她为人师表的崇高魅力。

　　我自幼爱

　　春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。下面是小编整理的我心目中的好老师作文，欢迎大家参考!
 

　　【我心目中的好老师作文1】

　　岁月的车轮碾碎了很多记忆，很多人很多事都已经如同碎片般丢在了岁月的角落，而她依然如同大树般屹立在我的心中，是岁月无法抹去的。她是我见过最“坏”的老师。

　　她说的话都很犀利。有一次，她出了一道奥数题，她刚写完，全班鸦雀无声。她很生气因为我们曾经做过，于是，她生气的说：“你们的脑袋是不是木鱼做的，不能动?” 还有一次我考试错了一个很不该错的题目，她对我说道： “如果打你不犯法，我早打死你了。”

　　她有时很唠叨，有一次，我们考的分数不是很好，老师开始发动她的唠叨神功，“你们看看，你们这样的分数怎么考好学校••••••”她一直说道下课才可罢休。

　　她也很挑剔，一年期末考试我们班和往常一样考了全年级第一可她毫不满意，说我们骄傲自大，还说为什么我们不考全校第一、不是全区第一、不是全市第一、不是全国第一?此刻我心

篇一：我心目中的英雄作文

[我心目中的英雄作文]

··························· 邱少云是我心目中的英雄，他，是少年儿童的榜样，是纪律的先锋，我心目中的英雄作文。······· ······邱少云是个战士。在抗美援朝时期，邱少云任凭烈火烧身，却纹丝不动，大家说，他难道不是我们纪律上的榜样吗？那惊人的一幕就在1952年10月11日，邱少云和几百个战友潜伏在敌人占领的391高地附近。在60米前面，有巡逻的敌人，而他们身后，隔着很远，有紧张注视他们的中国人民志愿军首长和同志们，小学二年级作文《我心目中的英雄作文》。二十几个小时内，他们必须一动不动。天啊，二十几个小时，一天的时间！而且丝毫不能动！不然的话，自己的性命将会丧失在敌人的枪炮下。中午，美军突然疯狂地向潜伏地带无目标的发射燃烧弹，有一颗就落在邱少云的身旁。很快，燃烧弹就在邱少云身上燃烧了。他的身上烈火熊熊直冲天。在邱少云身旁就是一条小河，可他看也不看一眼。就在这时，他把枪推开，把脸和身子紧紧伏在地上，双手牢牢地插入泥中。烈火整整烧了三十分。邱少云如同一块巨石一样，直到壮烈牺牲，年仅21岁。世界上像邱少云一样的人也很多，如刘胡兰、雷锋、赵一曼&&这些人，都在很年轻的时候就牺

好的老师是我们人生的向导。下面是小编为你整理的“我心目中的好老师小学生作文”，希望你们喜欢！谢谢！

我心目中的好老师小学生作文【第一篇】：

老师是我们的向导，带领我们遨游知识的海洋。所以我们 这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的 好老师是这样的：

他首先会让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生 懂得书是知识的源泉。他会要求学生每天最少有一个小时的阅读 时间。而且他会带领我们边读边思考，摘抄优美词句段，每周必 练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得 到了很好的锻炼。

然后他会改革课堂教学，为了给我们上好每一节课，让我 们掌握更多的知识，不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找更多 的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。他会带领 着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知 识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝 贺。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就 成了一个瓶子了吗？ 那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢？怎能做未 来的主人？

在课间休息，他会在课间时和我们在一起欣赏音乐，偶尔 会给我们出一些谜语和笑话，让我们轻松一下。

当我们取得了一点点成绩的时候，他会及时地给与我们

身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝。且能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂。”大家一起猜一猜，这段话描写的是谁？没错，他就是一代英雄刘皇叔刘备。

刘备一生都十分宽厚仁慈。当年曹操攻打荆州时，刘备感觉守不住，带着军队准备逃离荆州。老百姓听到这个消息，便急急忙忙的跑去请求刘备带着他们一起走。刘备在自己仁慈之心的驱使下，便答应了老百姓的请求，他与诸葛亮、张飞、关羽、赵云等人一起指挥军队和老百姓们快速撤退。一个人为百姓着想，以宽厚仁德取得人心，难道不足以论英雄吗？

刘备不仅仁慈，还不轻信谣言。当年刘备见刘表十分喜欢他的座骑，便忍痛割爱把心爱的座骑的卢马送给了刘表，并对刘表说：这是孙武的马。”刘表骑着马在城里四处走动，突然一位白发苍苍的老人从人群中挤出对刘表说：这的卢马是会害作文主的，是一匹凶马。当时孙武就是因为兵败而被杀死的。”刘表听后认为刘备是想借的卢马来谋害自己，便将的卢马还给了刘备。事后有人将这件事告诉了刘备，而刘备不信，道：生死有命，与马何干！”

后来刘备被追杀到悬崖边，悬崖下是滚滚奔流的潭溪。的卢马便停在那里一动不动。刘备说道：的卢的卢，今日妨吾。”结果刚说完，的卢马便长啸一声，一跃而起，唰地一

当那天妈妈将一本崭新的《三国演义》交到我手中时，我便从此与这部名著结下了不解之缘。每当我一拿起它，就会瞬间沉浸在《三国》的世界里。在这里，我认识了一个又一个传奇的英雄人物，有礼贤下士的刘玄德、阴险狡诈的曹孟德、骁勇善战的关云长、智勇双全的赵子龙但我最喜欢的还是那与庞统并称为卧龙凤雏”的诸葛孔明。我时常会被那身披白袍、手摇羽扇、气定神闲、成竹在胸的身影所吸引，渐渐地，他仿佛住进了我的心里。

在我心中，诸葛亮是一个足智多谋的人。他上知天文，下晓地理，心中装有数不尽的锦囊妙计，并借用这些计谋草船借箭、火烧赤壁、三气周瑜、七擒孟获作文，创下了一个又一个奇迹。特别是在空城计中，他竟没用一兵一卒硬是吓跑了司马懿的几十万大军，让我禁不住为他频频竖起大拇指。

在我心中，诸葛亮还是一个忠君爱国的人。当刘备势单力薄、毫无实力时，他义无反顾，尽心辅佐，最终帮助刘备建立了蜀国。而当刘备死后，尽管他年事已高，尽管刘阿斗昏庸无能，但他依然不离不弃，殚精竭虑，直到生命结束。这样的忠心耿耿怎能不让人为之动容？

当然，诸葛亮也有缺点，也曾犯过错误，但我依然是他的超级粉丝，因为妈妈说过金无足赤，人无完人”，因为他的优点足够让我佩服不已。

同学们，你们会喜欢这位卧

牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪去了”

每当我听到这首熟悉的儿歌，心里便涌起一股热潮，眼前便出现一幅感人的画面。

故事发生在抗日战争年代，一天日本鬼子又来进山扫荡。他们举着膏药旗，扛着带刺刀的长枪，气势汹汹地开进山里，想把八路军主力一举歼灭。在山口，他们遇到了正在山坡上放羊的王二小。王二小举着鞭子，赶着一群羊，当他看见端着枪的日本鬼子时，显得十分镇定。

小孩，快给我们带路，找到八路军，好处大大的！”说着拿出几颗糖果来诱惑王二小。一个鬼子军官狞笑着，指着王二小。王二小轻蔑地看了一眼鬼子军官，心想：你们日本鬼子侵略中国，杀人放火，犯下滔天罪行。中国人民还要找你们报仇呢！我怎么能带你们去杀自己的同胞！

鬼子见王二小无动于衷，便凶相毕露，哗地一下用利刀对着王二小不说就刺拉刺拉的！”

面对寒光闪闪的刺刀，王二作文小心里有了主意。他装作顺从的样子，说我带你们找八路军！”

王二小在前，鬼子在后。当把鬼子带到八路军的埋伏圈后，王二小站住不走了。

小孩，你说八路军在哪里？”

王二小对周围的山头一指八路军就在那里！”

话音刚落，四周响起了激烈的枪声。八路军居高临下，把鬼子打得人仰马翻。鬼子军官这才知道上当了，