我和乌龟的故事作文

我上学前班的时候，妈妈给我买了一只小乌龟。乌龟背上有硬硬的壳，有两个像小黑豆一样的眼睛，四只爪子活蹦乱跳的，游起来像小马在奔跑一样。

乌龟长的很慢，我现在都是二年级的学生了，乌龟看上去还和原来一样。我想让它快点长大，每到星期天我就把它放在阳台上让它散散歩。我每天放学一到家，它就伸着脑袋好像要问我要吃的，我天天给它喂食，希望它和我一样健康成长！

我们家有一只可爱的小乌龟，它背着一个墨绿色的壳儿，脖子从龟壳底下伸出来，尖尖的小脑袋，两侧长着一对圆圆的小眼睛，四条粗壮有力的小腿不停地摆动着。只要有一点动静，它就迅速把脑袋、腿和小尾巴缩进龟壳里。我给它起了一个名字叫小淘气”。我听爷爷说，这只小乌龟已经有20岁了。

小淘气”特别可爱。我两三岁时，爷爷为了哄我开心，把小乌龟从盆里拿出来，放在客厅的地板上，让它自由爬行。每当我看到它憨态可掬的样子，开心地咯咯大笑。当我第一次看到它时一点也不觉得害怕，有时我还用手抓住他，有时用脚去踢它，真有点初生牛犊不怕虎”的样子。

小乌龟冬天本应该冬眠的，可是房间里暖和，它也就不冬眠了。每当爷爷买回来小鱼，我就抢着去喂它。它先慢慢靠近用鼻子闻一闻作文，才放心大胆地吃起来。从此，我放学到家的第一件事就是喂小淘气”吃食。它喜欢吃的食物可多了，有小鱼、小虾、龟食等，我又给它取了一个名字，叫小馋猫”。

小馋猫”不仅贪吃还贪玩。每次吃饱后，它就爬到盆子边上向外张望。有一次，它一不小心从盆里翻了出来，摔了个四脚朝天，露出了黄白色的肚皮。我看了它的精彩表演”哈哈大笑起来，我的眼泪都笑出来了，心想：这

我家养了一只乌龟，今年13岁了，十分可爱，是我的好伙伴。

乌龟的可爱，表现在它的活动、吃相和睡觉中。

乌龟的活动常常使我们发笑。它往盆子上拼命地乱爬，有时用爪子抓住边缘，就拼命地往上顶，把自己往上拉。突然怦”的一声，乌龟就摔了个四脚朝天，我笑得前仰后合。可是乌龟从不灰心，把头顶在它的盔甲下，来个360度的大转弯，就翻回来了，它还非要爬出来不可！

乌龟的吃相也作文很有趣。它警惕地东看看，西看看，连我也不放过，等确定没人了，才回过神来吃饭。只见它把食物找到了，就把头往后一伸，像一个火箭似的，冲出去，吃掉食物。它的头一伸一缩的，不一会儿，美食就被它吃了个精光。

乌龟吃饱了，就开始了它的睡觉之旅了。每当它睡着了，我在旁边走路，它也安安心心地睡着大觉。有时，我会调皮地在盆子旁边打扰它几次，这下它可就醒了。

乌龟是我童年最好的玩伴。

我家有两只乌龟，一只大的，一只小的。

它们有一双黑乎乎个眼睛有长长的可以伸缩的头，有强壮有力的四肢，还有一个怎么打也打不碎的壳。

两只乌龟有一个相同的特点，那就是---贪玩。有一次，我在写作业，突然，听到前面的桌子有沙沙的声音在不停的响着。我马上跑过去，发现大乌龟站在一个石头上，小乌龟站在另一个石头上。当大乌龟跑到另一块石头时，小乌龟也会跑到另一块石头上。它们好像在玩抓人的游戏呢！大乌龟很贪吃。有一次我给他们喂食，我刚把吃的放下去，大乌龟马上就冲上来，全作文部抢过来给自己吃了，一点也没剩下来。小乌龟只能在那里伸伸脑袋，好像在说：小主人，大乌龟抢了我的饭，你再给我点吃的，不然我要饿死了啊。”我看看小乌龟这可怜样子，只好再偷偷给小乌龟吃的了。

小乌龟很可爱，但也很淘气。经常把石头推来推去的或是爬到上面玩。有一次，小乌龟就从一块大石头上滚下来了，结果它四脚朝天，在那里哇哇大叫，怎么也翻不了身。最后还是在过去帮忙才翻过来的。我也狠狠地批评了这个小淘气。

我很喜欢我的乌龟，跟他们成了好朋友。我们经常一起玩耍做游戏。

咕咕”，坐在书架旁的我，一听这肚子饿的口号，立马摸了一下肚子，咦！不对，这声音并不是我发出来的，咕咕”，那声音又叫了，我绞尽脑汁想，我看见了乌龟，便知道这咕咕”声的由来了。

来看这只乌龟的样子吧！

这只乌龟有四肢擎天柱”，两个黑漆漆的大眼睛，那个小脑袋还没花生大，最引人注目的就是它的外壳，外壳的颜色像晶莹莹的绿钻石，把人们的目光全都集中在这儿；条纹的排序似鬼斧神工”，我忍不住抚摸着龟壳。

我十分喜欢这只可爱的乌龟，与小乌龟的趣事就像星空的繁星，数也数不清。我摘下一颗湛蓝的星星讲给你听作文吧；

扑、刷”海浪的声响回荡在静谧的岩壁上，嘎嘎”海鸥群正开始新一次的旅程，用洁白而又宽大的翅膀飞翔在茫茫的海面上，用敏锐无比的眼睛扫视着地面。这里，我与小乌龟来到这儿，望着平静湛蓝的大海，我将小乌龟轻轻放入海水中，小乌龟先沉下，后来逐浙适应了海水中活来活支的动作，像灵活的小鱼在海水中穿梭，自由自在，让我十分羡慕。

嘎”一只海鸥闪电般的速度冲向小乌龟，我吓坏了，急忙一脚踢向海鸥，海鸥轻轻一闪，便又丫冲向小乌龟，也许是太想吃龟肉了，没留神我的后脚，便被踢到地上，狼狈地逃走了，

上一次，小兔子和乌龟赛跑，小兔子败给了小乌龟，小兔子每天都睡不着觉，兔妈妈走过来安慰小兔子说：没关系，宝贝，有了这次的教训，下次不要骄傲，认真比赛，你一定能赢的。”

于是，小兔子给小乌龟下了挑战书，要找小乌龟再比试一下。

乌龟想：小兔子本来就跑得比我快，上次我侥幸赢了他一次，让他在大家面前抬不起头来，这次我还是答应他，让他正常的与我跑一次，挽回面子。

小兔子和乌龟来到了比赛现场，大家也都来为小兔子和小乌龟加油。他们也很好奇，这次结果会如何呢？

比赛准备就绪，猩猩裁判举起发令枪，呯！”的一声，小兔子剑一样的速度，向终点飞奔而去，小乌龟也努力的向终点爬着。

小兔子在途中听到弱弱地喊救命的声音，他闻声看去，在不远处的一棵大树下，一只小鹿的腿上流着血。原来，小鹿被猎人的捕兽夹夹作文住了腿，鲜血往外直流，不能走动了。小兔子犹豫了一下，是救小鹿还是不救小鹿呢？救的话，怕又得不了第一小兔子想到这里，赶紧加紧速度向终点跑去，他想：等我得了第一，我一定来救你。

小乌龟爬呀爬，他也听到了喊救命的声音，他也看到了那只受伤伤的小鹿，他想：坏了，小鹿有危险，我要赶紧过去帮忙。小乌龟往小鹿的方向爬去。小乌龟让小鸟请来羊医生，他自己也费了好大力气，找来一枝粗一

我家有两只小乌龟，它们是我和爸爸去花鸟市场买回来的。我给它们起名叫平平”和安安”。

这两只小乌龟中，个头大的叫平平”，个头小的叫安安”。它们都有硬硬的壳，扁扁的脑袋向前探着，四肢软软的但长着尖尖的指甲。它们的眼睛又小又圆，尖尖的嘴巴里长着锋利的牙齿。

乌龟喜欢吃小虾米和小泥鳅。每当我给它们喂食时，他俩就伸着脑袋，目不转睛地盯着我的手。我把食物投进去，它们就争先恐后地吃起来。平平每一次都能抢到更多的食物。安安比较可怜，只能吃平平剩下的。

两只乌龟睡觉时就作文会爬到我给它们铺的石子床，缩着脑袋、一动不动，就像冬眠了一样。它们最喜欢的游戏是叠罗汉”，一般安安会爬到平平身上，但平平常常一拱背就把安安拱进水里。

两只乌龟都很调皮，经常趁我不在家，就从玻璃缸里爬出来，到处游荡。有一次我放学回家，玻璃缸里的乌龟又不见了。我们一家人到处寻找，最后在窗帘下面找到了安安。平平爬得远，直接从客厅爬到了卧室床底下。它们总是和我躲猫猫”，每次我都要花心思去找，这真是考验我的智商啊！

平平和安安陪伴我度过了很多美好时光，是我忠实的伙伴。

乌龟和兔子_童话故事作文500字

从前有一只小兔子叫卡罗，她和一只名叫皮乐的小乌龟比赛跑步，结果子皮乐赢了，卡罗输了，一只兔子居然输给乌龟！

卡罗输掉以后觉得自己输给皮乐很丢脸，不愿见人，小伙伴叫她去玩耍，她不去，叫她去野餐，她也不去，叫她去采果子，她还是不去。在一个阳光明媚的旱晨，她把所有的食物都吃光了，没办法，她必需要去采果子吃，果子在森林深处，她戴了一顶红色的帽子，生怕被别人看见，悄悄的来到了森林深处，她在采果子并不知道有一只叫斯文的狐狸旱盯上她了。

说来也巧，斯文躲在一块大石头后面，皮乐就在这块石头上睡大觉，皮乐朝下一看，斯文正流着口水，他朝前一看卡罗正向这边一点点地走近，皮乐大声的喊：“卡罗，别过来！”可是他的声音太小了，连斯文都没有听见，它灵机一动，对准斯文的脚猛地跳下去。”啊——！”斯文大叫，卡罗听见了，一看是斯文，连忙逃到了小树林里面，皮乐走过来对它说：“卡罗，你先跳到坑里待会儿我拉你上来“卡罗跳了下去忽然眼前一片漆黑，原来是皮乐爬在了上面，斯文没找到卡罗就灰溜溜地走了。

斯文走后皮乐把卡罗拉了上来，小兔子卡罗忽然脸红了，低下了1

————来源网络整理，仅供供参考

头，结结巴巴地说：”谢谢……你，皮……乐“皮乐问：”你是怕被别人笑话吗？”

我养过很多小宠物：小仓鼠、小兔子、小狗、小猪但我最喜欢的是小乌龟。

妈妈给我买回来的时候，它们还很小。我把它们养在爸爸丢弃的工具盒里。它们中有两只是公的，一只是母的。两只公乌龟体形较大，背上的绿色比较浅，母乌龟的体形较小，绿色要深一些。它们白色的腹部长满黑色的斑点，特别明显。两只公乌龟中，有只乌龟的斑点要比另一只多一个，体形也稍大，我把它称为一龟”，另一只称为二龟”。那只母龟呢，当然就成了三龟”。

与这三只小乌龟相处的过程中，闹过很多笑话。

一个双休日，早上一起床，我就去逗我的小乌龟。三只小乌龟正在水里悠闲地游来游去，同时不停地寻找食物。突然，一龟”和二龟”同时发现了一粒龟粮。两兄弟不由分说地争抢起来。二龟”先发制人，急速向龟粮冲过去，一龟”不甘落后，直接伸长了脑袋，嘴作文一张，龟粮就到了它嘴里。可惜的是，龟粮有点大，它只咬掉一点点。二龟”见了，连忙往一龟”头上踹了一脚。一龟”受痛，连忙缩头。龟粮就由二龟”独享了。一龟”不服气，马上又过来强抢。就这样，两只小乌龟竟然打起来了。

我看不过去了，只好把它们分开，再

篇一：我与语文的故事

记得刚开学的时候，因为拼音写的还行，被老师选为语文组长，自己觉得很荣幸，比没选上的好多了。

这是学语文的甜。

上二年级的时候，老师让写一篇看图写话的

日记。我早早的写完了，看见同桌也已完成，便和同桌比谁写的好，写得字多。过了两分钟我们都数完了，便又交换过来互相数。谁知，同桌数他的日记字数时，竟然多数了好几个字。为此，我俩争论不休。老师瞄到我们，看到我们争吵，便说了我几句，让我站起来读我写的日记。

我读完了，老师说：“嗯，不错！以后上课不

要多说话，知道吗？”

“知道了。”我狠狠地瞟了同位一眼，坐下来。

哼！明明事情是因你而起，凭什么让我背这个黑锅！

这是学语文的酸。

上三年级的时候，老师让我站起来朗读课文。我因为朗读的太投入，不小心读错了好几处地方，惹得同学们哄堂大笑，读完，恼火的盯着笑得前仰后合的同学。老师等大家笑完，又狠狠的批评了我，我当时很不得找个地缝钻进去，从此销声匿迹。

这是学语文的苦。

上了高年级，字写得不规范，老师当着全班人的面，又狠狠的批评我，我当时感到脸上火辣辣的。

这是学语文的辣。

语文的酸,苦，辣尽在其中。

篇二：我和语文的故事

我与语文的故事

小时候有好伙伴极爱看书，我便痴痴的坐在她身边，似乎只是张望她专注的神情和一页一页翻过的书