狼和小羊的故事500字

一只狼不小心掉到了猎人挖得陷阱里。狼在陷阱里又蹦又跳，想跳出去，可是没成功。

这时，一只小羊刚好路过这里。狼苦苦哀求：羊大哥，请你快救救我吧！”小羊再三思量，犹豫不决，最后，小羊想起妈妈话，我们要有一颗善心，要乐于帮助别人。”于是，小羊对狼大喊：狼叔叔，你等一下，我找一根藤条把你拉上去！”说着，小羊就跑到森林里找，找到藤条后回到陷阱作文傍边，把藤条扔了下去，然后使劲吃奶的力气把狼一点儿一点儿拉了上来。

狼上来以后，对小羊说：羊大哥，谢谢你救了我，那你好事做到底吧。我现在快饿死了，你就让我把你吃掉吧！”小羊大吃一惊，刚想要逃跑。谁知狼眼疾手快，啊呜”一口把小羊吞到肚子里了。

这个故事告诉我们，不要被别人的花言巧语给蒙蔽了，盲目地相信别人做好事，要认清坏人的真面目。

　　狼和小羊从来没有见过面，只是听说过对方的名字。有一天，狼和小羊在河边相遇了，当狼看见小羊在河边喝水，就想到一个好借口，接下来是小编为您整理的狼和小羊的小故事，希望对您有所帮助。

　　狼和小羊的小故事1

　　狼十分想吃小羊,就存心找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安地什么心?” 小羊吃了一惊,平和地说:“我怎样会把您喝的水弄脏呢?您站在下游,水是从您那边流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那边去的。”

　　狼离开小溪边,瞥见小羊在那边喝水。

　　狼离开小溪边,瞥见小羊在那边喝水。

　　狼气鼓鼓地说:“就算如许吧,你总是个坏家伙!我听说,客岁你在背后里说我的浮名!” 不幸的小羊喊道:“啊,酷爱的狼教师,那是不行能的,客岁我还没有生上去哪!”

　　狼不想再争辩了,龇着牙,迫近小羊,高声嚷道:“你这个小好人!说我浮名的不是你便是你爸爸,横竖都一样。”说着就往小羊身上扑去。吃失了小羊。

　　狼和小羊的小故事2

　　狼和小羊从来没有见过面，只是听说过对方的名字。有一天，狼和小羊在河边相遇了，当狼看见小羊在河边喝水，就想到一个好借口，狼说：“本来我不想吃你的，可你没有经过我的允许，就来我这里喝水，所以我必须吃了你。”小羊说：“这里的水是森林里全部动物喝的，凭什么要经过

一天清晨，小羊正在一条小溪上流喝水，就在这时，一条饥饿的狼看见了它，很想吃掉它，但又怕被别人说，它眼睛一转，想到了一个坏主意。

它便对小羊说：你怎么胆子这么大？把我喝的水都给弄脏了！”小羊委屈地对大灰狼说：对不起，狼先生，但是您是在上流，我是在下流，怎么把您的水弄脏呢？”大灰狼也觉得自己没有理，便又说：你去年就是在这儿惹怒了我，我还记着呢！”我去年还没出生呢！”小羊委屈地说。

就在这时，小羊的爷爷碰巧路过这儿，看到小羊有难，便急中生智对大灰狼说：狼先生，您觉得自己是最厉害的人吗？”大灰狼哼着鼻子说：那是当然，谁能比作文我还厉害？”那我就告诉你吧，对面那个小溪住着一只和您长得一样的大灰狼，号称‘天下第一狼’，你要不要去跟他比试比试？好呀！”大灰狼听说有人比自己强，早已把小羊给忘了。

他直奔对面的小溪，到了小溪边，大灰狼看见小溪里也有一只大灰狼，大灰狼张嘴要咬它，小溪里的大灰狼也做出同样的动作张嘴要咬人，大灰狼气得直跺脚，它也跺脚。最后，大灰狼再也按耐不住了，向小溪里的大灰狼扑去，结果，不会游泳的它，就这样被呛死了。

结果，小羊被解救了。爷爷对他说

篇一：狼和小羊 续写

狼和小羊

许欣宜

一只狼肚子很饿，他很想吃小羊。就故意找小羊的茬儿说：你吧我喝的水弄脏了，我要把你吃掉。接着狼就吧小羊一口吃掉了。

大灰狼吃的饱饱的，就在大树下睡懒觉。这时，一个猎人经过这里，他看见狼的肚子里好像有东西在动。就猜到里面一定有什么东西还活着。猎人就拿来剪刀，把大灰狼的肚子剖开。这时一只小山羊从狼的肚子里跳了出来，猎人让小山羊找一些石头。把大灰狼的肚子塞的满满的，猎人飞快的把大灰狼的肚皮缝了起来。大灰狼一点儿也没有察觉，继续做着美梦。

大灰狼终于睡够了，它感觉口有点儿渴，就到井边去喝水。可他刚低下头，沉重的大石头把大灰狼拽进了井里，大灰狼就这样别淹死了。

说着就往小羊身上扑去，把小羊带回了自己的家。大灰狼的家住在最茂密的丛林里，到了家还把小羊捆在一棵又大又粗的木头上，小羊只好无可奈何。

小羊的朋友们也在找失踪的小羊，有一天，小猪进了丛林，轻轻得把小羊的绳子给解开了，他们的脚步声被大灰狼听见了，大灰狼快抓到小猪时，小羊挺身而出把大灰狼推倒在地，大灰狼眼冒金星，小羊和小猪迅速的逃出丛林，拨打了110，警察很快把大灰狼带走了。

大灰狼在监狱过着悲惨的生活，动物们在森林过着团结而快乐的生活。

蔡一涵

狼和小羊的结尾

小朋友们，我们还是从

篇一：狼和小羊故事续写

狼和小羊故事续写

小羊急中生智，对狼说：＂亲爱的狼先生，您看我又瘦又小，怎么够你吃呢？我家有一个弟弟一个妹妹，都被养的肥肥的，足够您吃很长时间！＂狼听了小羊的话，想了想说：＂好的，带我去你家！＂小羊在前面带路，狼在后面紧跟着。小羊刚走到家门口，就大声说：＂快来呀，我带来了新朋友！＂弟弟从门缝看到了大狼，它们在屋里布置好草丛陷阱，大灰狼一进门就掉进了陷阱中！然后它们喊来猎人把狼抓走了！小羊就这样胜利了！

续写《狼和小羊》

说着，狼就往小羊身上扑去，小羊往后退了一下，大灰狼一下子掉进了猎人的陷阱里。猎人来了剥了狼皮，向小羊告别。小羊回到家里，把这件事告诉了爸爸、妈妈。爸爸说：“你做得好。”妈妈对小羊说：“孩子，猎人是保护我们的。”他们开心地笑了。续写《狼和小羊》 说着，狼就往小羊身上扑去。小羊机灵地跑向一边，大灰狼没有扑到摔了一个儿。它气坏了，又站起来。小羊向大灰狼扭扭屁股，扮了个鬼脸，大灰狼气得脸都变了颜色。它又往小羊身上扑去，小羊往左边一躲，大灰狼就掉进了河里。小羊笑了笑，就离开了。

后来这个故事就在森林里传开了。

说着，狼就往小羊身上扑去，一口吃掉了小羊，挺着肚子回家了。回到家后，他老婆看到了，就问他：“你吃了什么？肚子鼓鼓的。

教学目标

1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。

2、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。

3、懂得像狼一样的坏人，总找借口做坏事，他们是不讲道理的。

一、谈话激趣，导入新课

（贴狼图）认识它吗？认识生字“狼”，读一读。它是一种什么样的动物?(贴羊图)谁能告诉老师,羊又是一种什么样的动物呢?一只凶恶的狼和一只温顺的小羊碰到一块儿会发生什么事呢? （板书:和）结果怎样?这个故事又告诉我们什么道理?学习了这篇课文,大家就知道了。

1，生自读课文，边读边思考狼和小羊之间发生了一件什么事？ 2，指名分段读。

3让学生简单说说狼和小羊之间发生了一件什么事？

4 狼要吃掉小羊，就故意找碴，同学们现在读课文，找一找狼一共找了几次茬 二、精读课文。

2、学习二、三自然段。 我们现在学习狼第一次找碴

师：狼想吃小羊，想到什么程度呢？找出课文中的话读一读。（指名读）

他对小羊说了什么？小羊又是怎么说的呢？自己读读第二、三自然段。

生自读。

师：狼对小羊说了些什么?(狼说这话的时候是什么样的？孩子，狼说这话可是在故意找碴儿啊！你们看这段话里有一个感叹号、一个问号，请想想狼会是什么语气？非常生气，现在你带

狼恶狠狠地扑向小羊，摁住小羊就要吃小羊。小羊愁眉苦脸的说：狼先生，能给您填饱肚子，很荣幸。可是，我的心脏病犯了，您吃了我，只怕也会得心脏病的。”狼满脸疑问，你，真的得了心脏病？如果让我知道你在骗我的话，我定吃了你全家。”小羊假装很害怕的样子，吞吞吐吐地说：狼先生，我怎么敢骗您呢？”

狼半信半疑，板着脸说：你小子最好不要骗我，要是骗我，哼，你知道你全家的下场。”突然，狼似乎明白了什么似的，不对，就算你有心脏病，吃了你也没关系，说着再次摁住了小羊。

小羊结结巴巴地说：狼先生，您真要吃我，您看我作文这么脏，等我回家把自己洗干净了，打扮得漂亮一些再给您吃吧！您先吃几个蘑菇，解解馋，稍微等我一下，好吧？”

狼一看小羊真的脏兮兮的，就吃着蘑菇说：你小子别耍花招，你全家的命都在你一人身上。”是是，狼先生，我不敢耍花招，我跑到哪，您都能抓到我的啊。”小羊立即跑回家，用最快的速度把自己打扮好，迅速地请来了黑猫警长。他们商量好捉狼的计划，小羊在前面引诱狼，黑猫警长在侧面捕捉狼。

狼老远看到小羊，高兴得嘴都合不上了，可是没想到黑猫警长趁狼得意忘形，一下子捉住了狼。

就这样，小羊以它的智慧打败

篇一：狼和小羊故事续写

狼和小羊故事续写

小羊急中生智，对狼说：＂亲爱的狼先生，您看我又瘦又小，怎么够你吃呢？我家有一个弟弟一个妹妹，都被养的肥肥的，足够您吃很长时间！＂狼听了小羊的话，想了想说：＂好的，带我去你家！＂小羊在前面带路，狼在后面紧跟着。小羊刚走到家门口，就大声说：＂快来呀，我带来了新朋友！＂弟弟从门缝看到了大狼，它们在屋里布置好草丛陷阱，大灰狼一进门就掉进了陷阱中！然后它们喊来猎人把狼抓走了！小羊就这样胜利了！

续写《狼和小羊》

说着，狼就往小羊身上扑去，小羊往后退了一下，大灰狼一下子掉进了猎人的陷阱里。猎人来了剥了狼皮，向小羊告别。小羊回到家里，把这件事告诉了爸爸、妈妈。爸爸说：“你做得好。”妈妈对小羊说：“孩子，猎人是保护我们的。”他们开心地笑了。续写《狼和小羊》 说着，狼就往小羊身上扑去。小羊机灵地跑向一边，大灰狼没有扑到摔了一个儿。它气坏了，又站起来。小羊向大灰狼扭扭屁股，扮了个鬼脸，大灰狼气得脸都变了颜色。它又往小羊身上扑去，小羊往左边一躲，大灰狼就掉进了河里。小羊笑了笑，就离开了。

后来这个故事就在森林里传开了。

说着，狼就往小羊身上扑去，一口吃掉了小羊，挺着肚子回家了。回到家后，他老婆看到了，就问他：“你吃了什么？肚子鼓鼓的。

《狼和小羊》教案

[教学目标]

知识与技能：

理解本课新词：找碴儿、争辩、龇等学会生字：喝、弄、冲、争、反、扑。

过程与方法：

1．拓展学生进行发散思维的能力，培养创新意识。 2．分角色朗读课文，学生体会狼和小羊不同的态度。 情感态度和价值观：

1．通过理解课文内容，让学生懂得像狼一样的坏人总是找借口做坏事，他们是不讲道

理的。

2．通过对课文的理解，学生懂得对待狼一样的坏人，光讲道理是不行的。

[重点难点]

重点：通过有感情地朗读课文，让学生理解狼和小羊的两次对话及狼最后说的话。 难点：理解词句，朗读到位，学会读书方法。

[课前准备]

教师准备：多媒体课件。 学生准备：预习课文与生字。

[课时安排] 1课时 [教学过程]

一、创设情境，激趣揭题

1．小时候，我们都听说过《狼来了》的故事，谁能告诉我,狼是一种什么样的动物?(板

书:狼)谁能告诉老师,羊又是一种什么样的动物呢?(板书:羊)一只凶恶的狼和一只温顺的小羊碰到一块儿会发生什么事呢? （板书:和）结果怎样?这个故事又告诉我们什么道理?学习了这篇课文,大家就知道了。

2．最近大家都在看《喜羊羊与灰太狼》的动画片，在你印象中狼是一种什么样的动物？

羊呢？今天我们就来学习一篇寓言故事《狼和

一天，小羊和狼一起在河边饮水。狼看着小羊肥肥的身子，便想：这小羊的肉这么多，味道肯定很肥美，我得想个办法吃了他！

狼便装作生气的样子对小羊说：你个小兔崽子，把泥沙都搅到河面上了，让我怎么喝？我要吃了你作为惩罚！”小羊听了，吓坏了，颤颤巍巍地说：狼大王，您您在上游，我在，在下游，我搅起泥沙并不会影影响到您喝水呀！”狼听了，知道自己的办法行不通，眼珠子咕噜一转，又想：这个法子不行，看来我该换个办法了！

狼又假装火冒三丈地说：小羊，我听好多小动物说，去年你说了好多对作文我大不敬的话，是不是？”小羊听了，感到很奇怪，向狼解释道：狼大王，您误会了，去年我还没出生，怎么能说您坏话呢？”狼听了，恼羞成怒：反正不是你说的就是你父母说的，你父母犯下的罪由你来抵！我不想和你浪费时间了，我现在就要吃了你！”

小羊一听不妙，赶紧跑。跑呀跑呀，他看见前面有一片竹林，便向前奔去。正巧前面有几位猎人，小羊便向猎人跑去，愤怒的狼紧追不放。跑到猎人跟前，小羊突然来了个急转弯，狼来不及停下，一头撞上了猎人，猎人便开枪打死了狼，小羊才幸运地逃脱。

狼最终得到了报应。