海明威雨中的猫读后感600字

　　《笑猫日记》这本书有些人应该在小学经常看，我小学那个班，喜欢看这本书的人，我特别佩服。下课就看，大课间不让在班，他们找片空地，盘着腿继续看。我右面的同桌更厉害，有时候，上什么课，把这科课本儿立起来把《笑猫日记》立在书本里面，也能看上一节课。

　　我想这本书真有这么大魅力吗?我抱着好奇心在一次阅读课上向我左同桌借一本儿。谁知她拿着像宝贝一样，只好拿我的典藏版《阿衰》，给她换，那本书叫《灯塔上的猫》。我还记得有一篇的内容是灯塔上的虎皮猫被一支暗箭射了下来，那个塔是所有猫爬不上去的。是有猫嫉妒她故意陷害的，这就好比当今社会。

　　之后在暑假还看了一本叫《腊肠狗的阴谋》，这本书是在一次我去我朋友家发现他一书柜都是《笑猫日记》，用现在流行词说吧，家里有矿。我随便借了一本儿就是《腊肠狗的阴谋》。讲的是一只腊肠狗，名叫“老头”以前受到主人的所有宠爱。可牧羊犬“帅仔”的到来让腊肠狗觉得人主人对它的宠爱已经荡然无存了，他于是下定决心害死牧羊犬。但他一次又一次的阴谋都被笑猫和他好朋友地包天，一次一次的破解了。腊肠狗最后还得到了应有的惩罚，在临死时。他已经改邪归正了，但太晚了。这个故事告诉我们做人要

读《屠猫记——法国文化史钩沉》有感

聂佳旭 1020501102

这是普林斯顿大学罗伯特.达恩顿的著作，我读的是第一章，名字叫做“农夫说故事—鹅妈妈的意义”，这些故事都是后辈的我们追寻十八世纪法国文化的敲门砖。我没有能力看懂注释里的法文，只是看了两遍正文，该文随笔体例但寓意深刻。

这一章提及了许多法国十八世纪的民间故事，我并不熟悉。但作者要言不烦的交代其产生流行的背景、故事梗概，我凭此得以了解。开门见山的切入点是《小红帽》的原始版本，这是则法国农民的的炉边故事，在那时的法国乡村是无人不知晓的。章末附录的同源的两则故事：德国的《荆棘丛中的犹太人》和法国的《三样礼物》，都好有趣。

读完第一想说的是我们不能拔高这些民间故事的思想内涵，非要逼它们上纲上线，其实那些都是形成于劳动人民生活中的文学，具有很大的随意性，讲故事者会根据听者的反应逐次对故事加以修饰，并未刻意慎审过辞藻与文法，因此我认为喜欢深挖内涵伦理和擅长于精神分析的的人不宜那它们开刀。比如文中提及的一则精神分析家贝特尔海姆的观点“本我就是《小红帽》里的恶棍，也就是快乐；自我也就是父亲，狼也是父亲，父亲也是猎人，猎人又是自我

　　什么？笑猫？叫什么名字不行啊？还挺特殊！ 哈！还没读过《笑猫日记》的同学们，让我来告诉你吧！“笑猫”不是一个人！而是一只猫！可是它为什么叫笑猫呢？因为……嘘！下面你就知道了！

　　笑猫，一只会笑的猫，他会“嘲笑”“微笑”“大笑”“苦笑”“冷笑”“皮笑肉不笑”……从而总被别的猫嘲弄。但是，笑猫并没有因为这些闻的语言而自卑—————在《保姆狗的阴谋》中，保姆狗“老头”与“帅仔”表面上相亲相爱，但其实，“老头”却计划着怎样才能够除掉“帅仔”！但多亏了笑猫那独一无二的笑容，才把帅仔从“死神”手里夺了回来。我们的同学中不也有这样的吗？表面上是好朋友，但双方都打心眼里讨厌着对方。

　　还有另外11本分册，我就不一一介绍了。不过，这一套书给我的启发真的很大！ 例如，我从《虎皮猫，你在哪里》中，学到了：要勇于尝试！失败了就重新开始！从《小猫出生在秘密山洞》里，学到了：不要让自卑的恶魔占据你的心！从《幸福的鸭子》中，学到了：只要学会满足，你就会觉得很幸福…… 《笑猫日记》给我的启发真大！我要把这套书介绍给我的朋友，让她（他）们也和我一样受益匪浅、学到更多书中的美好的品质！

精选作文:《穿靴子的猫》读后感(250字)作文 我最近读了一本《穿靴子的猫》，我来给大家说一说里面的大体内容吧！ 书主要讲述了从前有一个磨坊主，他得病死去后财产很快被儿子们瓜分了。最小的儿子只分到了一只猫。小儿子很担心以后的生活。而猫却对主人说：主人，只要你给我一双靴子，你就会发现一切并不那么糟糕。小儿子虽然有些半信半疑，但还是照办了。猫帮小儿子获得了国王的好感还让国王认为小儿子很有钱，后来猫凭着自己的智慧让小儿子过上了好日子。 我觉得这只猫非常聪明，想出了一切办法让主人过上好日子。如果我就是那只猫该多好啊！山东莱芜钢城区新兴路三年级:刁程程 篇一：《穿靴子的猫》读后感

《穿靴子的猫》读后感

我最近读了一本《穿靴子的猫》，我来给大家说一说里面的大体内容吧！ 书主要讲述了从前有一个磨坊主，他得病死去后财产很快被儿子们瓜分了。最小的儿子只分到了一只猫。小儿子很担心以后的生活。而猫却对主人说：“主人，只要你给我一双

轰隆隆的雷声在空中炸裂，将豆大的雨点扔到地上。风也跟着助虐，狂风夹着雨点，伴随着雷的吼叫，落到人间。

而我是一只猫，豆大的雨点不停地打湿我的毛发，我只好狼狈地从一个地方跑到另一个地方。我躲在一张漏水的桌子下面，方才平静下来。我开始打量来来往往、形形色色的人们：救救我！救救我！快点来个人把我抱去吧！我在心里不停地呼唤。是谁呢？是那个抱着足球，顶着书包回家的小男孩；还是那个亭亭玉立、文质彬彬的女大学生；或者是坐在车上那两位有说有笑的老妇人；还是在阳台上注视着我的妇女

我再次环顾四周：没人愿意下车，似乎大家都想早点回家。更没有人愿意停下脚步打量我，仿佛我是一坨令人恶心的垃圾抬头仰望，那位妇女依然注视着我。她的目光并不像别人看我一样充满恶心与嫌弃，相反，她的目光中充满了少有的可怜与关爱，还有对作文于弱小生命的尊重。我一下子受到了莫大的感动，从没有人像这位妇女一样用如此平等的眼神看着我，我多么希望她能帮我啊！

丈夫还在床上看书，我站在阳台上，看着雨中的街景，无意间看见了那只猫。它是多么可怜啊！躲在一张漏水的桌子下，是多么可怜而又无助，我注视着它，心中莫名地涌起了一阵无发言说的感觉：虽然它只是一只微不足道的流浪猫，但它和我们人一样都是一个生命。不管这个生命是否

品味完一本名著后，你有什么总结呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是范文网整理的《猫》读后感优秀6篇，希望能够帮助到大家。

篇一：《猫》读后感 篇一

最近，我读了《格林童话》里的《穿靴子的猫》这个故事。

这个故事讲了一个磨坊主去世后，留下的`一个磨坊、一头驴、一只猫被三个儿子瓜分了。三儿子只分到一只猫，本来很失望，但在猫的计划下，三儿子成为了公主的丈夫，过上了他梦想的幸福生活。

这只猫对主人十分忠诚，也非常聪明。写猫和食人魔时，猫先让食人魔变成狮子，满足了他自大的心理。猫又故意说不相信食人魔能变得很小，待食人魔变成老鼠后，猫扑上去，吃掉了食人魔。这个地方写了猫很聪明，也写了猫很勇敢。

在日常生活里，我们要像猫一样用智慧解决问题，遇到不会的难题，先要好好思考一下，实在不会再去请教他人。

通过《穿靴子的猫》这个小故事，我知道了要用智慧解决困难。

我想对这只猫说：“你很聪明、勇敢，也十分忠诚，但是你给了我一些不劳而获的感觉哦！”

篇二：《猫》读后感 篇二

寒假这几天我读完了金曾豪叔叔写的《紫色的猫》这本书。故事很感人。

主人公是小猫贝拉，因为它的贪玩，和妈妈走散，从此在城里开始了一段惊险的"流浪记，并碰上了叫别有用心的坏人，贝

第一篇：回声读后感600字

[概述]回声读后感多篇600字为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

第五部分看了几遍才看懂了些。在每一个空间，在所有不能预知的时间里，陈界和季飔都是恋人。这是不是另一种形式的永恒呢?就像不同时期拍下的不同相濡以沫的照片，朴实而温暖，下面是小编为大家带来的，希望你们喜欢。

上周六，我读了一篇文章《回声》深受启发。这个故事讲了一个小男孩来到一个山洞里，喊了一声“你好”，山洞的回声也说了一句“你好”;他又喊：“别学我说话!”结果回声同样说：“别学我说话!”小男孩火了，大骂起来：“笨猪!傻子!”而回声也毫不犹豫地回了他一句同样的话。小男孩哭了，回去给妈妈说。妈妈听后说道：“其实，如果你不骂它，它就不会骂你。而你跟它和气的说话，那它也就会和气的回复你。”

看完后，我不禁联想到一句话“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之，”这句话说得正是这个道理。你在遇到陌生人时，你与他友善地说话，那他心里就会很开心，自然会跟你好好说。可如果你骂他或侮辱他的话，那他肯定不会有好心情，甚至还可能把你暴揍一顿。

在班里，也同样是这个道理。学校曾有一个缺德的人，在另一个人把他的橡皮弄掉后，便开始骂那个人。那个人捡起橡皮并道歉完时，那个缺德的人仍不依不饶，

《狐假虎威》读后感300字

《狐假虎威》这个故事是我以前在伊索寓言上看到的,今天整理书桌时又翻到了这本书,便又拿了出来,再读一读。

这个故事主要讲的是有一只老虎,他想吃一只狐狸,但狐狸骗老虎说,他是玉帝派下凡来的使者,森林里的动物都怕他,可是老虎不相信,于是狐狸就让老虎跟他去森林走一趟,看看小动物是不是怕他。他们一起来到森林,狐狸走在前面,老虎跟在后面,小兔子、小猫一些动物见了都吓得躲起来了。狐狸对老虎说:“怎么样,我没骗你吧!”老虎见了,下的落荒而逃。可愚蠢的老虎并不知道,森林里的小动物是害怕老虎才躲起来,并不是害怕狐狸。

读完这个故事,我觉得故事中的老虎太笨了都不知道他自己有多威风,却只知道听信别人的谎言。我以后可不能像故事中的老虎学习。

《自由与生命》读后感400字

作家小时候，捉到了一只小画眉鸟，把它关在笼子里，想让它为自己唱歌。第二天他看到画眉妈妈在喂小画眉食物。可第三天他发现小画眉已经死了。正好一位鸟类学家来看作家的爸爸，作家就把这件事告诉了这位鸟类学家，鸟类学家告诉他：当美洲画眉鸟发现自己的孩子被关在笼子里，就会喂它足以致死的毒莓，因为她知道孩子死了也比关在笼子里做囚徒好。

从这个故事可以看出画眉对自由生活的追求。虽然我认为画眉妈妈做的不对

我很感激她

不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪？流浪远方，流浪”每当我听到三毛作词的《橄榄树》，浓浓的感激之情就氤氲在心头。

三毛十三岁就独自离家去小琉球玩，初中时经常逃学去坟头上读闲书。古人云：读万卷书，行万里路。”三毛践行了这句话，我感激他，教会我这人生的哲理。

三毛十分有爱心。虽然三毛并不是医生，但在撒哈拉威人心里，三毛就是神医。她曾经用阿司匹林治好了一位老人的头疼，用黄豆给姑卡治好了疹子，用指甲油给人补过牙她的爱心像一颗种子，种在你的心田，种在我的心田，种在大家的心田！

在沙漠里，生活本就很枯燥，荷西又要上班，三毛孤零零一个人在家。但三毛非常富有生活情趣。在《白手成家》一章中，她用汽车的旧外胎，做了一个鸟巢沙发；用不同的汽水瓶，做了许多花瓶；用搬回来作文的许多棺木箱，做了家具三毛的心灵手巧也是她生活不枯燥的一个原因。她把家打扮的像城堡，客人们都不愿离去。

三毛家的厨房也很有趣。她把粉条说是高山上的雨”，把猪肉干说是治嗓子的润喉片”。有一次，她还把黄瓜片充当笋片给荷西的上司吃呢！为什么三毛的生活情趣那样浓呢？因为三毛的心里有一个花园，带给每个人花香。我感激她，教会了我人生应该追求精神财富。

海明威老人与海读后感范本参考【一】

　　他，一个饱经风霜却眼神坚定的捕鱼者。他屡受打击，却从来没有放弃过心中的希望；他虽屡次失败，却从没有过灰心丧气的念头；他多次险些丧命，却在无畏中一次又一次点燃胜利的希望之火。他是圣地亚哥，是海明威底下的硬汉，也是那个勇敢搏斗的老人。

　　命运只不过是一个圆圈，那些怕风怕浪的人一辈子也没有走出这个圆圈。只有那些坚持战风斗浪的人，才能走出这个圆圈，闯出一番属于自己的天地。

　　《老人与海》这本书让我的心久久不能平静。故事的背景是在20世纪中叶的古巴。圣地亚哥，这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎难以维持自己的生计，但他却仍