幼儿园安全工作现状分析及建议

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幼儿园教研工作建议

标签:文库时间:2024-12-15
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学前教育教研工作建议

为了进一步落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《江苏省中长

期教育改革和发展规划纲要》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)精神,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,全面落实《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)所提出的保育教育目标。规范幼儿园教育教学行为,建立并完善促进幼儿、教师发展的评价体系,深化幼儿园课程改革和特色文化建设,促进全县幼儿园保教质量的提高。特提出如下建议:

(一)重视教师培训

实施素质教育教师是关键。幼儿园要长期关注教师的专业成长,加强教师教育教学的基本功训练,拓展教师的专业素养,使他们能够积极、主动、快乐、超前和创造性地开展教育教学工作。

1.开展专题培训,增强培训实效。各园要充分利用好本园、本地名师资源和外来专家资源,开展多层面的有针对性的师资培训活动,不断提高教师的理论水平,切实增强培训的实效性。

2.组织教学竞赛,夯实教学基本功。夯实教学基本功,是强化教师素质的有效手段。幼儿园应经常创设展示、竞技平台,通过“幼儿园半日活动观摩与研讨”、“教师绘本制作比赛”、“同课异构”教学竞赛等活动,引导教师大练教学基本功,促进

幼儿园数学教育现状分析及建议

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幼儿园数学教育现状分析及建议

作者:姚艳

来源:《现代教育科学·小学教师》2011年第02期

依据皮亚杰关于儿童认知结构发展理论,儿童认知发展阶段理论。本文对我国当前幼儿园数学教育现状,进行分析研究。就幼儿园数学教育现状中存在的一些问题,尝试着提出几点教育建议。

《幼儿园数学教育指导纲要(试行)》的实施,使幼儿园教师对幼儿的数学教育有了新的认识。教师能有意识地引导幼儿关注周围环境中的数、量、时间、空间关系。在数学集体教学活动中,教学理念的跟进尤为明显,如在目标制定上注重了能力与情感的培养,在活动过程中强调了提供丰富的可操作的材料,支持幼儿动手动脑。 但数学教学在教学活动过程中仍存在下列现状: 一、数学教育活动的单线开展

在幼儿学习数学时,不仅要让幼儿了解生活中的数量关系外,还应该激发幼儿对数学学习的兴趣和求知欲,发展幼儿的逻辑思维能力和抽象思维能力;培养幼儿细致耐心、具有积极性、坚韧性、理智性和创造性;培养幼儿勇于面对困难、吃苦耐劳、遇到挫折具有坚强的毅力和自信等多项,为幼儿发展打下坚实的基础。然

幼儿园数学教育现状分析及建议

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幼儿园数学教育现状分析及建议

作者:姚艳

来源:《现代教育科学·小学教师》2011年第02期

依据皮亚杰关于儿童认知结构发展理论,儿童认知发展阶段理论。本文对我国当前幼儿园数学教育现状,进行分析研究。就幼儿园数学教育现状中存在的一些问题,尝试着提出几点教育建议。

《幼儿园数学教育指导纲要(试行)》的实施,使幼儿园教师对幼儿的数学教育有了新的认识。教师能有意识地引导幼儿关注周围环境中的数、量、时间、空间关系。在数学集体教学活动中,教学理念的跟进尤为明显,如在目标制定上注重了能力与情感的培养,在活动过程中强调了提供丰富的可操作的材料,支持幼儿动手动脑。 但数学教学在教学活动过程中仍存在下列现状: 一、数学教育活动的单线开展

在幼儿学习数学时,不仅要让幼儿了解生活中的数量关系外,还应该激发幼儿对数学学习的兴趣和求知欲,发展幼儿的逻辑思维能力和抽象思维能力;培养幼儿细致耐心、具有积极性、坚韧性、理智性和创造性;培养幼儿勇于面对困难、吃苦耐劳、遇到挫折具有坚强的毅力和自信等多项,为幼儿发展打下坚实的基础。然

幼儿园安全因素分析及对策

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幼儿园安全因素分析及对策

一、安全工作的重要性

我们大家都知道,安全不仅是工作之本,更是生命之本。离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园这个特殊的群体来说,安全工作是幼儿园工作的头等大事,是重中之重,它是幼儿园开展各项活动的基本保障。对幼儿园来说,不允许有重大伤害事故发生,一般的责任事故也不能出现。实际上幼儿园事故的发生率是很低的,但一旦发生了,对家长就是无法交代。其实我们大家都有一个这样的体会,虽然家长带孩子活动时也会发生意外,但在幼儿园,即便是宝宝受了很微小的轻伤,家长都会觉得伤心,也成为老师棘手的事情。虽然谁都不愿遇到这个问题,但是一些轻微的碰伤、摔伤等在幼儿园里还是时有发生。

因此,作为幼儿园教职工,无论从园长到教师,都应该严格贯彻、落实各项有关安全精神。按照相关要求,把安全工作放在工作的中心位置上来,重视安全工作,落实安全工作,采取各项措施,做好安全工作。

那么,在幼儿园中到底存在哪些不安全因素? 二、幼儿园的不安全因素25条

1.入园时忽略晨间检查,幼儿衣袋中的物品、利器未及时收去。 2.女孩身上的装饰物,易入口、鼻、耳;发卡有螺钉、螺钉头比较尖锐。

3.家长让孩子单独入园,不把孩子交到老师手中或到了班上不向老师打招呼就

幼儿园体育锻炼活动统计及现状分析

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幼儿体育锻炼

统 计 及 分 析

幼儿园体育锻炼活动统计及现状分析

幼儿园体育,符合幼儿的年龄特点,以生动、活泼、有趣的形式来开展,同时穿插以基本的动作训练,有效地促进了幼儿各器官的正常发育及发展,完善了幼儿的基本动作。由于大部分体育活动在户外进行,因而有利于增强幼儿的体质和对疾病的抵抗能力,从而提高人的身体素质和运动能力,使幼儿健康成长。

《幼儿园工作规程》明确指出:“幼儿园要积极开展形式多样的,适合幼儿身心发展的体育活动。”当前幼儿园体育活动形式虽然丰富,但是在实践操作中仍然存在问题。 一、 体育锻炼开展情况的统计

(一) 体育锻炼时间一般集中在早晨,早操锻炼时间以及下午

午睡以后。 (二) 体育锻炼的方式主要分为两种,早操以及游戏。 (三) 体育锻炼参与人员为全体师生。

二、不同类型体育锻炼开展的现状

(一)早操局限于简单律动,缺乏一定的运动负荷

早操是幼儿一日活动中重要的晨间活动,主要以律动操为主。幼儿早操能让幼儿身体较快地进入工作状态,提高活动效率;能培养幼儿良好的体育锻炼习惯和态度,全面锻炼身体,促进身体各部分均衡发育,培养正确的身体姿势。但幼儿园早操活动在开展的过程中存在两个问题:一是幼儿早操过于游戏化,弱化了幼儿早操的

幼儿园安全工作总结

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幼儿园安全工作总结

在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将我园的安全工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

1、成立安全工作领导小组,安全责任到人。

为了把安全工作落到实处,我园成立了由以园长为组长、副园长为副组长,各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找

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园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保

幼儿园安全管理案例分析及对策 - 图文

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精心整理

幼儿园安全管理案例分析及对策 案例一:教师擅离岗位之后 一天中午,某幼儿园中班的大部分幼儿都睡着了,还有个别幼儿没睡,这时,值班教师便到别的班去倒开水,并聊了一会儿,待她回班后,发现一名幼儿头部红肿,问其原因,是刚才教师外出后,他在床上玩耍,不小心摔伤的,教师赶忙帮幼儿揉了揉,便安慰他睡了觉,下午当家长接孩子时看到幼儿伤情,非常生气,要求领导解决处理。 案例二:疏忽带来的结果 某幼儿园大班中午午睡前,教师在活动室督促幼儿收拾整理游戏材料,先进去的几名幼儿在过道玩,一幼儿一不小心摔倒在地上,其他幼儿赶紧告诉当班老师,教师立即检查,发现其没有外伤,两只胳膊也能动,幼儿自己也没有异常反应,便安抚其入睡;交接班时,由于教师疏忽,未曾将情况交接给下午班的教师,幼儿起床时,下午班的教师发现该幼儿穿衣服时抬不起胳膊,教师翻开衣服发现右肩处红肿,随机将幼儿送医务室,保健医生检查后,建议马上到附近医院拍片检查,经检查,该幼儿锁骨骨折,之后,通知其父母,父母将幼儿领会,于第二日向幼儿园提出幼儿住院的要求。 原因:第一,教师擅离岗位,玩忽职守,没有尽到作为一个幼儿园教师应该有的责任;第二,在伤害发生后,教师对幼儿的伤后处理方式太随意,不具

2022年幼儿园安全工作计划|幼儿园学期安全工作计划

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幼儿园学期安全工作计划

为认真贯彻和落实教育部、省、市、区政府和教育主管部门有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园保教工作的发展实际,特制订本园秋季安全工作计划,并要求严格按照执行。

一、加强安全制度建设,提高依法管理意识。

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我园一定会从保护儿童生命安全的高度,切实重视本园的安全工作,严格按照国家及本市区有关法律法规,依法加强管理。

(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作责任制。

(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工

幼儿园安全工作自查小结

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幼儿园安全工作自查小结

  根据开发区教育中心“关于进一步加强学校冬季安全工作的通知”要求,我园积极组织落实,认真自查自改,现将此项工作开展的情况总结汇报如下:

  一、领导高度重视,健全组织和工作制度

  我园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为目标,认真贯彻执行上级主管部门安全工作的要求,紧紧围绕创建最安全校园为目的,一贯将安全工作作为头等大事来抓。

  1、统一认识,健全组织。

  幼儿园成立了以严玲园长为组长的安全工作领导小组、以园长牵头的安全教育领导班子,切实做到园长亲自抓,分管负责人直接抓,全体教职工共同抓,全园家长协助抓,在统一认识的前提下,使安全工作有了强有力的组织保证。

  2、建立健全有效的管理制度。

  有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。我园建立了行政人员、教师值班制度,安全制度,幼儿接送制度、消防制度,饮食管理制度,卫生消毒制度,门卫值班制度,节假日值班制度以及安全工作应急预案等。结合市、区安全工作检查,督促有关部门及时自查,对工作不到位的及时整改,确保幼儿园安全工作的有秩开展。

  3、层层落实安全责任制

幼儿园安全工作应急预案

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幼儿园安全工作应急预案

为了确保幼儿园能够及时、有序、高效的应对可能发生的各种突发事件,保障广大师生身体健康和生命安全,本着\预防为主,安全第一\的原则,根据有关法律,结合本园工作的实际,特制定以上各种安全预案。 (一)、消防安全应急预案

一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责

1成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;

2后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作; 3各班教师、保育员负责疏散引导幼儿; 4保健大夫协助医疗人员负责救护工作。 二、日常工作要求

1防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;

2幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通; 3食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

4要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。 三、报警和火灾应急处理

1发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火