curl怎么读

CURL

1、获得一张页面

使用命令：curl http://curl.haxx.se

这是最简单的使用方法。用这个命令获得了http://curl.haxx.se指向的页面，同样，如果这里的URL指向的是一个文件或者一幅图都可以直接下载到本地。如果下载的是HTML文档，那么缺省的将不显示文件头部，即HTML文档的header。要全部显示，请加参数 -i，要只显示头部，用参数 -I。任何时候，可以使用 -v 命令看curl是怎样工作的，它向服务器发送的所有命令都会显示出来。为了断点续传，可以使用-r参数来指定传输范围。

编辑本段2、表单（Form）的获取

在WEB页面设计中，form是很重要的元素。Form通常用来收集并向网站提交信息。提交信息的方法有两种，GET方法和POST方法。先讨论GET方法，例如在页面中有这样一段：

那么浏览器上会出现一个文本框和一个标为“OK”的按钮。按下这个按钮，表单就用GET方法向服务器提交文本框的数据。

例如原始页面是在 www.hotmail.com/when/birth.html看到的，然后您在文本框中输入1905，然后按OK按钮，那么浏览器的URL现在应该是：“www.hot

CURL

1、获得一张页面

使用命令：curl http://curl.haxx.se

这是最简单的使用方法。用这个命令获得了http://curl.haxx.se指向的页面，同样，如果这里的URL指向的是一个文件或者一幅图都可以直接下载到本地。如果下载的是HTML文档，那么缺省的将不显示文件头部，即HTML文档的header。要全部显示，请加参数 -i，要只显示头部，用参数 -I。任何时候，可以使用 -v 命令看curl是怎样工作的，它向服务器发送的所有命令都会显示出来。为了断点续传，可以使用-r参数来指定传输范围。

编辑本段2、表单（Form）的获取

在WEB页面设计中，form是很重要的元素。Form通常用来收集并向网站提交信息。提交信息的方法有两种，GET方法和POST方法。先讨论GET方法，例如在页面中有这样一段：

那么浏览器上会出现一个文本框和一个标为“OK”的按钮。按下这个按钮，表单就用GET方法向服务器提交文本框的数据。

例如原始页面是在 www.hotmail.com/when/birth.html看到的，然后您在文本框中输入1905，然后按OK按钮，那么浏览器的URL现在应该是：“www.hot

curl返回常见错误码

CURLE_OK（0）

所有罚款。继续像往常一样。

CURLE_UNSUPPORTED_PROTOCOL（1）

你的URL传递给libcurl的使用协议，这libcurl的不支持。支持可能是你没有使用一个编译时的选项，它可以是一个拼写错的协议字符串，或者只是一个协议的libcurl没有代码。 CURLE_FAILED_INIT（2）

非常早期的初始化代码失败。这可能是内部错误或问题，资源问题，一些基本的东西可能无法完成初始化时间。

CURLE_URL_MALFORMAT（3） 该网址的格式不正确。 CURLE_NOT_BUILT_IN（4）

libcurl的内置在一个编译时决定所要求的功能，协议或购股权没有被发现。这意味着，一个功能或选项是不启用或明确禁用的libcurl建时，为了得到它的功能，你必须得到一个重建的libcurl的。 CURLE_COULDNT_RESOLVE_PROXY（5） 无法解析代理服务器。代理主机无法得到解决。 CURLE_COULDNT_RESOLVE_HOST（6） 无法解析主机。给定的远程主机没有得到解决。 CURLE_COULDNT_CONNECT（7） connect（）的主机或代理

篇一：读准字音辨清字形

读准字音辨清字形

一、教学目标

①知识目标：正确读音、正确用字。

②能力目标：掌握正音正字的科学方法。

③情感目标：热爱祖国的语言文字。

二、教学重点

掌握科学的识记方法。

三、教学难点

声韵辨正；正确用字。

一、教学内容

读准字音。

中学生在认字时主要是从三个方面读准字音：①要读准汉字的声、韵、调；②在语境中要读准多音字的具体读音；③要认准一些次常用字。

（二）要读准汉字的声、韵、调

1．要读准汉字的声母

下面几对声母是容易混读的: z—zh, c—ch, s—sh; n—l ，用 z c s做声母的字比用 zh ch sh 做声母的字要少一些，如果能够记住前者再用排除法就能够掌握后者。我们的汉字当中有近80%的字是形声字。形声字的声符是管读音的。我们可以先记住一些常作声符的字的读音，就能推出有关字的声母。例如下面的字，其声母尽管不一定相同，但都有不翘舌的特点。

司：词、祠、伺

此：雌、疵、呲、紫、赀、眦、髭、嘴

兹：滋、嵫、孳、慈、磁、鹚、糍

次：瓷、茨、资、姿、谘、咨、恣、粢、趑

宗：综、棕、踪、鬃、粽

卒：猝、翠、淬、瘁、粹、萃、悴、啐

曾：增、赠、憎、缯、甑、罾、蹭、噌、僧

叟：艘、搜、馊、嗖、溲、艘、飕、瞍、锼、螋（但“瘦”除外）

曹：槽、嘈、

篇一：散文阅读 题点训练一

题点训练一 分析句段作用

[复习方略] 分析句段作用题是散文阅读考查中最常出现的题型，也是考生感觉答题有路、顺手的题型，然而更是考生颇感困惑的题型。如内容和结构作用到底如何区分，答题套路有时很不管用等。二轮复习一定要解决这些问题：

1．在“读”上下功夫，通过“读”把握全文思路，通过“读”把握所给句段的内容、层次和表达特点。

2．把握句段的一般作用和特殊作用的关系，避免答题的标签化。

3．答题应注意多角度思考，不仅要从常规方面思考，还要从线索、思路、选材、表达等方面思考。

如何审准题、答好题？ 自主练习

真惭愧，我还没有见过长城。

现在想：什刹海不见算什么呢？没去看长城才是遗憾！啊，万里长城！去北京只不过几个钟头的火车。

从山海关一路数去，你知道么？像喜峰口、古北口，像居庸关、雁门关，一个个中原的屏藩要塞，上口真要有霹雳般的响亮呢。一夫当关，万夫莫敌，守得住一处，就可保得几千里疆域。啊，真愿意挨门趋访，去问问古迹，温温古名将的手泽，从把守关口的老门丁和城下淳朴的住户那里，听取一点孟姜女的传说，金兀术与忽必烈的史实。但是我还没去！

朋友，你可想过，在长城北边，那黄河九曲唯富一套的地方，带一帮茁壮的男女，去组织一处村落，疏浚纵横支渠，灌溉田

篇一：音韵学论文：朴的读音

西南大学研究生课程考试

答 卷 纸

考试科目 音 韵 学

院 、所、中心 文 献 研 究 所

专业或专业领域汉 语 言 文 字 学

研究方向古 文 字 学

级 别 学 年第二学年

学 期第一学期

姓 名巫桂英

学 号 122006405010014

类 别 ④（①全日制博士 ②全日制硕士 ③教育硕士 ④高师硕士 ⑤工程硕士 ⑥农推硕士 ⑦兽医硕士 ⑧进修)

年 月 日

研究生院(筹)制

备注：成绩评定以百分制或等级制评分，每份试卷均应标明课程类别（①必修课②选修课③同等学力补修课）与考核方式（①闭卷笔试②口试③开卷笔试④课程论文）。课程论文应给出评语。

“朴”字的音

“朴（繁体）”字在《广韵》里出现在 4个地方，分别是：

（1）模韵，薄胡切：“朴澴（不是水旁，是立刀旁），县名，在武威。澴音还。”折合今音是pu2。

（2）屋韵，蒲木切：“《尔雅》云：漱（不是水旁，是木旁）朴，心。又音卜。”折合今音是bu2。

（3）屋韵，博木切：“域（不是土旁，是木旁）朴，丛木。又音仆。朴域，小木也。”折合今音是bu3。

（4）觉韵，匹角切：“木素”。后面要论证，这是今“朴素”的来源，所以我们暂时定音为pu3。

另外，《广韵》也收了“朴”（简体），在觉韵繁

篇一：2013-2017年中国铜钼铜封装材料市场发展状况及问题研究报告

中国产业洞察网

第一：中国产业洞察网研究员对市场调查报告的解读

第二：什么样的市场调查报告才是合格的？

第三：什么样的市场调查报告对铜钼铜封装材料行业有价值？ 第四：铜钼铜封装材料市场调查报告目录结构

第五：铜钼铜封装材料市场调查报告常见问题有哪些？

第六：铜钼铜封装材料市场调查报告特点

第七：市场调查报告撰写的五要素是什么

中国产业洞察网研究员对市场调查报告的解读

市场调查报告是开展一切咨询业务的基石，通过对特定行业的长期跟踪监测，分析行业需求、供给、经营特性、获取能力、产业链和价值链等多方面的内容，整合行业、市场、企业、用户等多层面数据和信息资源，为客户提供深度的行业市场研究报告，以专业的研究方法帮助客户深入的了解行业，发现投资价值和投资机会，规避经营风险，提高管理和运营能力。

市场调查报告是对一个行业整体情况和发展趋势进行分析，包括行业生命周期、行业的市场容量、行业成长空间和盈利空间、行业演变趋势、行业的成功关键因素、进入退出壁垒、上下游关系等。准确来说是通过对大量一手市场调研数据的深入分析，全面客观的剖析当前行业发展的总体市场容量、市场规模、竞争格局、进出口情况和市场需求特征，以及行

利用libcurl.so库 我们能轻松的连接某个web站点。获得某个首页的html代码 或者是http 请求的头部。 还可以提交表单， 此外它还支持ftp,https, /usr/include/curl/curl.h 中。

1 CURLcode curl_global_init(long flags); 描述：

这个函数只能用一次。(其实在调用curl_global_cleanup 函数后仍然可再用) 如果这个函数在curl_easy_init函数调用时还没调用，它讲由libcurl库自动完成。 参数：flags

CURL_GLOBAL_ALL //初始化所有的可能的调用。 CURL_GLOBAL_SSL //初始化支持 安全套接字层。 CURL_GLOBAL_WIN32 //初始化win32套接字库。 CURL_GLOBAL_NOTHING //没有额外的初始化。

2 void curl_global_cleanup(void);

描述：在结束libcurl使用的时候，用来对curl_global_init做的工

篇一：“荀彧字文若”阅读答案

作文网：小编整理了《荀彧字文若》阅读答案以供各位同学学习和练习，希望对于大家学习《荀彧字文若》原文有素帮助和裨益，同时希望大家的阅读水平更上一层楼，关于《荀彧字文若》阅读答案大家一起来分享和交流吧!

荀彧字文若，颖川颖阴人也。彧年少时，南阳何颙异之，曰：“王佐才也。”永汉元年，举孝廉，拜守宫令。董卓之乱，求出补吏。除亢父令，遂弃官归。谓父老曰：“颖川，四战之地也，天下有变，常为兵冲，宜亟去之，无久留。”乡人多怀土犹豫，莫有随者，彧独将宗族至冀州。

自太祖之迎天子也，袁绍内怀不服。绍既并河朔，天下畏其强。太祖方东忧吕布，南拒张绣，而绣败太祖军于宛。绍益骄，与太祖书，其辞悖慢。太祖大怒，出入动静变于常，众皆谓以失利于张绣故也。钟繇以问彧，彧曰：“公之聪明，必不追咎往事，殆有他虑。”则见太祖问之，太祖乃以绍书示彧，曰：“今将讨不义，而力不敌，何如?” 彧曰：“古之成败者，诚有其才，虽弱必强，苟非其人，虽强亦弱。刘、项之存亡，足以观矣。今与公争天下者，唯袁绍尔。绍貌外宽而内忌，任人而疑其心，公明达不拘，唯才所宜：此度胜也。绍迟重少决，失在后机;公能断大事，应变无方：此谋胜也。绍御军宽缓，法令不立，士卒虽众，其实难用，公法令既明

Abstract. We consider the solution of systems of linear algebraic equations which arise from the finite element discretization of variational problems posed in the Hilbert spaces H(div) and H(curl) in three dimensions. We show that if appropriate finite el

http://www.math.psu.edu/dna/

http://www.math.rutgers.edu/ falk/

http://www.i .uio.no/ ragnar/index

1991MathematicsSubjectClassi cation.65N55,65N30.

Keywordsandphrases.multigrid,preconditioner,mixedmethod, niteelement.

The rstauthorwassupportedbyNSFgrantDMS-9500672.Thesecondauth