二年级心理课教案表格式
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二年级心理课教案
二年级心理健康《改改你的坏习惯》教案
活动目标:
认知目标:帮助学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯. 情感目标:培养学生健康、科学的行为习惯和生活作风。 行为目标:培科学的行为习惯和生活作风。
活动重难点:使学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养和养成健康、科学的行为习惯和生活作风。
活动过程: 教学过程: 一、交待任务
我们每个人都有一些自己的生活习惯,有的是好习惯,有的是坏习惯。好的习惯应发扬,坏习惯就要改正。如果你有某些坏习惯,这节课我们就要帮助你改改你的坏习惯。
板书:改改你的坏习惯 二、新授部分
1.看课堂剧《小红的三餐》:故事大意:小红早晨起床,洗濑完毕,妈妈把饭菜在餐厅摆好,叫小红吃早饭,小红说:“妈妈,我不饿,我不吃。”说完就上学去了。中午放学小红一进家门就看见桌上放着她平时最爱吃的红烧排骨,小红拿起筷子大口大口地吃了起来,一直吃到不能再吃为止,下午上学的路上开始胃疼,晚上回家发现只有一个她最不爱吃的酱茄子,小红只吃了两口就不吃了。
师问:课堂剧中小红有哪些坏习惯?
生答:板书:不吃早饭,暴饮暴食,挑食 师问:这都是哪方面的坏习惯?
二年级下册数学表格式教案第一单元
课 题 教学内容 第一单元:有余数的除法 教科书第1-3页 第 课时 累计课时: 教学 目标 教 学 重难点 教 法 教学具 程 1、在平均分若干物体的活动中认识余数,理解有余数除法的意义。 2、能根据平均分有剩余的的情况写出除法算式,正确表达商和余数,正确读出有余数的除法算式。 3、通过操作、思维、语言的有机结合,培养观察、分析、比较、综合、概括能力。 4、感受数学与生活的密切联系,体会数学的意义和作用。 教学重难点:理解有余数除法的意义。 情景教学法 图片、小棒 课型 新授 教 学 过 程 序 一、 先学探究: 调整设计 谈话:开学第一天,老师就准备了10支新铅笔来考考小朋友们,你们愿意接受挑战吗? 提出问题:这10支铅笔我要分给大家。可是,怎样分才合理呢? (1)学生自由发表意见,引导学生统一认识:每人分得同样多。 (2)谈话:每人分得同样多,可以怎么分?(每人分2支、每人分3支、每人分4支??) 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 如果每人分2支,可以分给几人呢?如果每人分3支,可以分给 几人呢?那么如果每人分4支,可以分给几人呢???我们来分一分。 二、交
苏教版小学体育二年级下册全册教案表格式
第课
教
学
内
容
1 体育常识:课堂常规
2 室内活动:猜人入座
教
学
目
标
1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容
2 能与教师配合
完成本课的学习任务
3 学生了解游戏名称和方法
通过分析
判断
能准确的猜出对方是谁
4 能主动地参与游戏
并对游戏感兴趣
教学内容
组织教法和学练法
一准备部分
1 上课
起立
师生相互问好
2教师宣布本节课的内容
布置任务
提出上室内课要求
二基本部分
1 体育常识:课堂常规
(1)什么是体育课课堂常规?
体育课课堂常规是体育课中师生共同遵守的基本规范和要求是体育课的基本内容之一
它包括课前常规
上课常规
下课常规等几个方面
(2)体育课课堂常规的主要内容:①必须穿运动鞋上体育课
②在条件许可时
应穿运动衣裤上体育课
③上课前应取下衣服上的纪念章
校徽
口袋中不能放小刀
铅笔
剪刀
钥匙等锐利
坚硬的物品
④在课前二三分钟到达规定地点
准备集队上课
⑤体育课中要主动配合教师
遵守课堂纪律
有序地做练习
不哄闹
不做有危险的动作
⑥爱护体育器材
按教师的要求搬运和发放器材
下课时要清点器材
及时归还体育室
避免损坏或遗失
教法:
1 教师出示挂图或录像
启发学生了解课堂常规包括哪些方面
2 学生观看挂图
同桌之间相互议一议
3 根据课堂常规内容
出示几道是非题
指导学生分组讨论
4 分组讨论
交流各自遵守课堂常规的情况
回答
苏教版小学语文二年级下册全册教案表格式
课题:《识字1》 课时:2课时 课型:新授 授课日期: 缺课学生:无 教具:多媒体课件、生字卡片 教学方法:小组合作 教学目标:
1.学会本课9个生字,正确、流利地朗读词语。
2.认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画和生活经验理解词语。
3、了解春节等四个传统节日的风俗民情。感受祖国灿烂的民族文化。 教学重点:识字、写字。
教学难点:了解民族风俗,积累词语。
第一课时
教学过程
教师活动 一、揭题导人 中国有一些传统节日,小朋友们想 学生齐读课题。 学生活动 设计理念 启发学生观察书上的图,看看 认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画和生知道吗?今天我们来学习识字1。板书 课题:识字1 二、初步看图,读韵文 1.指导看图,整体感知。 图上画的是哪些传统节日的活2.借助拼音,认读本课生字和词动,人们在这些节日里做些什语。 指名读、评议、齐读。 三、指导看图,出示部分生字词 1.出示第一幅图,观察说话。 (1) [相机出示词卡:饺子] 么? 学生自由读韵文,要求:看清音节,读准字音。 小朋友,图上画的是什么节日的活动?全家人围在一起在干什
湘教版二年级语文上册教案表格式全集 - 图文
课 时 教 案
课题: 爱心卡 第 1 课时 总序第 个教案 课型: 口语交际 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日 批 注 教学目标: 知识与技能:能认真听别人讲话,了解讲话的主要意思。学习讲普通话,逐步养成习惯。 过程与方法:观察图画,启发学生思维。在交流中,逐步完成任务。 情感、态度与价值观:联系生活,激发学生的情感, 教学重点:如何用准确的语言表达自己的观点。 突破方法:先想再说。 教学难点:订一个爱心计划。 突破方法:老师教给学生方法,方法引路,学习有条理的说。 教学用具:准备爱心卡。 教学方法:指导观察法。 教学过程: 一、导语 1.小朋友,你们最爱谁呢?为什么爱他(她)呢? 引导学生说出感受。如:我爱我的爸爸,因为他辅导我做作业;我最爱我的妈妈,因为她做家务很辛苦;我最爱老师,因为他教我学了很多知识。 2.大家说得很好,你准备怎样向你爱的人表达你的爱心呢? 二、口语交际训练 1.教师出示教学挂图。(板书课题:爱心卡) 2.图上的小朋友在干什么? 引导学生想象,如:我能为他
苏教版小学体育二年级下册全册教案表格式
第 课 教 学 内 容
1 体育常识:课堂常规
2 室内活动:猜人入座 教 学 目 标
1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容
2 能与教师配合 完成本课的学习任务
3 学生了解游戏名称和方法 通过分析 判断
能准确的猜出对方是谁
4 能主动地参与游戏 并对游戏感兴趣
教 学 内 容 组织教法和学练法 一 准备部分 1 上课 起立
师生相互问好
2教师宣布本节课的内容 布置任务
提出上室内课要求
二 基本部分
1 体育常识:课堂常规
(1)什么是体育课课堂常规?
体育课课堂常规是体育课中师生共同遵守的基本规范和要求 是体育课的基本内容之一 它包括课前常规 上课常规
下课常规等几个方面
(2)体育课课堂常规的主要内容: ①必须穿运动鞋上体育课
②在条件许可时
应穿运动衣裤上体育课
③上课前应取下衣服上的纪念章 校徽
口袋中不能放小刀 铅笔 剪刀
钥匙等锐利 坚硬的物品
④在课前二三分钟到达规定地点 准备集队上课
⑤体育课中要主动配合教师 遵守课堂纪律 有序地做练习 不哄闹
不做有危险的动作
⑥爱护体育器材
按教师的要求搬运和发放器材 下课时要清点器材 及时归还体育室 避免损坏或遗失
教法
岭南版二年级下册美术全册教案(表格式)
美术第四册教学设计
小学美术第四册教学计划
上学期根据《新课程标准》的教学要求,合理制定了教学计划;认真备课、上课。在师生的共同努力下,圆满完成了上半学年的教学任务。为更好地完成本学期的教学任务特制定教学计划如下: 一、学生现状分析:
二年级共8个班,学生经过一年半的美术学习,对美术课程有了一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,课堂也比较活跃。由于学生的年龄较小,耐性较差,因此有部分学生对待作业的态度不够仔细。 二、存在问题解决方法
1、跟班主任联系配合,端正学生对美术课的态度和认识。 2、利用课堂教学,充分发挥直观教学手段激发学生对美术的兴趣。 3、利用欣赏、复习等手段,弥补学生的知识缺陷和想象力。
4、利用班际作业展评,提高学生对美术的兴趣,增强竞争意识。 三、全册教学要求:
1、重点:突出学生的创新禁书精神和实践能力,注重培养学生欣赏美、感受美、创造美。 2、难点:怎样提高学生的学习兴趣和让学生自由表达自己的感受和发挥学生的个性。 3、要求:是在接受新的知识过程中,发挥自己的创新。 四、教学课时安排:
1.制作(
部编本二年级上册全册表格式教案 - 图文
2018年最新审定精编
最新部编人教版二年级上册语
文全册教案教学设计
教案说明:
本教案是2017年审定最新版教材全册教案教学设计,教案内容详细环节齐全,可A4纸直接打印。本教案还存在许多不足之处,
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学 科 : ; 任课班级 : ; 任课教师 : ;
2018 月 日
1
2018-2019学年度第 一学期教学进度表 教学 科目 语文 班级 每周 节数 时间 单元 二年级 教科书名称及册数 总授课 节数 数 人教版二年级上册语文 9节 教 学 内 容 180节 计划节实授节数 出 入 原 因 第 1 第一单元 2 课文 周 第 3 4 周 1小蝌蚪找妈妈 2我是什么 3植物妈妈有办法 口语交际:有趣的动物 语文园地一 快乐读书吧 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1场景歌 2树之歌 第二单元 3拍手歌 识字 4田家四季歌 语文园地二 4曹冲称象 5哄马的故事 第三单元 6一封信 7妈妈睡了 课文 口语交际:做手工 语文园地三 8古诗两首 登
苏教版小学体育二年级下册全册教案表格式1
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第 三十三 课
教 学 内 容 教 学 目 标 1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。 2 能与教师配合,完成本课的学习任务。 3 学生了解游戏名称和方法,通过分析,判断,能准确的猜出对方是谁。 4 能主动地参与游戏,并对游戏感兴趣。 1 体育常识:课堂常规 2 室内活动:猜人入座 教 学 内 容 组织教法和学练法 1 一 准备部分 1 上课,起立,师生相互问好 2教师宣布本节课的内容,布置任务,提出上室内课要求 二 基本部分 1 体育常识:课堂常规 (1)什么是体育课课堂常规? 体育课课堂常规是体育课中师生共同遵守的基本规范和要求,是体育课的基本内容之一。它包括课前常规,上课常规,下课常规等几个方面。 (2)体育课课堂常规的主要内容: ①必须穿运动鞋上体育课。 ②在条件许可时,应穿运动衣裤上体育课。 ③上课前应取下衣服上的纪念章,校徽,口袋中不能放小刀,铅笔,剪刀,钥匙等锐利,坚硬的物品。 ④在课前二三分钟到达规定地点,准备集队上课。 ⑤体育课中要主动配合教师,遵守课堂纪律,有序地做练习,不哄闹, 不做有危险的动作。 ⑥爱护体育器材,按教师的要求搬运和发放器材。下课时要清点
苏教版小学体育二年级下册全册教案表格式2
第 课 教 学 内 容
1 体育常识:课堂常规
2 室内活动:猜人入座 教 学 目 标
1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容
2 能与教师配合 完成本课的学习任务
3 学生了解游戏名称和方法 通过分析 判断
能准确的猜出对方是谁
4 能主动地参与游戏 并对游戏感兴趣
教 学 内 容 组织教法和学练法 一 准备部分 1 上课 起立
1 师生相互问好
2教师宣布本节课的内容 布置任务
提出上室内课要求 二 基本部分
1 体育常识:课堂常规 (1)什么是体育课课堂常规?
体育课课堂常规是体育课中师生共同遵守的基本规范和要求 是体育课的基本内容之一 它包括课前常规 上课常规
下课常规等几个方面
(2)体育课课堂常规的主要内容: ①必须穿运动鞋上体育课 ②在条件许可时 应穿运动衣裤上体育课
③上课前应取下衣服上的纪念章 校徽
口袋中不能放小刀 铅笔 剪刀 钥匙等锐利 坚硬的物品
④在课前二三分钟到达规定地点 准备集队上课
⑤体育课中要主动配合教师 遵守课堂纪律 有序地做练习 不哄闹
不做有危险的动作
2 ⑥爱护体育器材
按教师的要求搬运和发放器材 下课时要清点器材 及时归还体育室 避免损坏或遗失 教法:
1 教师出示挂图