散文阅读技巧及知识点
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散文阅读知识点及答题
散文阅读知识点和答题技巧
一:标题的含义和作用 1.标题的含义:
(1)表层含义:标题的字面含义、在文中的含义; 深层含义:引申义、比喻义、象征义
(2)标题如果是比喻性的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,我们应该联系文章的具体内容,弄清比喻义或象征义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。 (2)标题的作用方法总结:
情节上:点明中心事件(关键人、物);成为全文的线索,文章的情节(主要情节)都围绕此展开; 人物上:突出人物的形象或品质; 主题上:揭示(暗示)主旨。
表达上:运用修辞,形象而又有诗意,更能吸引读者的阅读兴趣。 贯穿全文线索、表明写作对象、关联主要情节、象征或比喻、透露情感主旨。此外还有:引起读者兴趣、制造悬念、烘托、使形象生动等。 《复活》题目含义:一指蜥蜴复活;二指我被蜥蜴顽强的生命力打动,最终对生活充满希望。
《田野上的白发》题目作用:(1)“白发”是全文的叙事线索;(2)“白发”是母亲的形象特征(表明写作对象);(3)敲盆赶鼠、跪着插秧时的“白发”,突出母亲的辛劳(关联主要情节);(4)表达出作者对母亲的心疼、对母亲的爱和对母亲怀念(透露情感主旨)。 二:词语、句子、语段的作用
1.词语的表达作用答题套路:
高考语文知识点及技巧总汇
一、现代文阅读1
(一)记叙文:
1、记叙文的结构:线索(时空,情感,人、事、物、某具体问题),
叙事顺序:(顺叙、插叙、倒叙、补叙),结构安排上:运用铺垫、伏笔、欲扬先抑等手法,使记叙更加生动。 2、记叙文的各种描写:
人物描写(肖像、神态、动作、语言、心理)和环境描写(自然、社会)
3、记叙文的语言:①人称(第一人称:亲切自然;第二人称:缩短了作者与读者的距离;第三人称:更加客观,留给读者更大的思考空间。)
②语言风格:朴实无华、生动形象、凝练含蓄,富有哲理;幽默风趣,极具感染力。书面语,典雅庄重;口语则朴实幽默。
③语言的感情色彩(褒义词、贬义词、寓褒于贬,寓贬于褒)(区别于语体色彩) (二)说明文:
1、说明顺序(时、空、逻辑)
2、说明方法:下定义、分类别、举例子、作比较、列数字、打比方、列图表、(作类比、引用) 3、说明文的语言
①特点:准确、周密、简明、通俗。
②语言风格:简明平实、浅显易懂,有的兼有趣味性和文艺性。
(三)议论文:
1、类别:立论文和驳论文。
2、论证方法(例证、引证、喻证、对比论证、因果论证) 3、结构:本论部分的结构有:并列式、层进式、对照式(正反对比)、总分式
4、议论文的语言:句式(整散、长短句、常式变式、口语句式和书面语句式)
整句
记叙文知识点及答题技巧
记 叙 文 知 识 点 及 答 题 技 巧
(一)知 识 点 梳 理
一、记叙文六要素: 时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
二、小说三要素: 人物形象、故事情节、具体环境
三、议论文的三要素: 论 点、论 据、论 证
四、小说情节:开端、发展、高潮、结局
五、记叙顺序及作用
(1)顺叙(按事情发展先后顺序)
作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)
作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。
(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)
作用:补充人物和事件,对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明,使情节更完整,结构更严密,内容更充实,主题更突出。 怎样去理解插叙的作用呢?
第一步:概括出插叙了什么内容?
第二步:把握这段插叙写出了内容主体的什么特征。
第三步:把握中心事件的性质意义,然后看这段插叙和中心事件及主题的关系和作用。
(4)平叙(略)
六、记叙线索:
以物件为线索(题目)、以感情或感情变化为线索(文中变化的词语有时鲜明)、以事件为线索(反复出现的词语或句子)。
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写角度:正面描
记叙文知识点及答题技巧
记 叙 文 知 识 点 及 答 题 技 巧
(一)知 识 点 梳 理
一、记叙文六要素: 时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
二、小说三要素: 人物形象、故事情节、具体环境
三、议论文的三要素: 论 点、论 据、论 证
四、小说情节:开端、发展、高潮、结局
五、记叙顺序及作用
(1)顺叙(按事情发展先后顺序)
作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)
作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。
(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)
作用:补充人物和事件,对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明,使情节更完整,结构更严密,内容更充实,主题更突出。 怎样去理解插叙的作用呢?
第一步:概括出插叙了什么内容?
第二步:把握这段插叙写出了内容主体的什么特征。
第三步:把握中心事件的性质意义,然后看这段插叙和中心事件及主题的关系和作用。
(4)平叙(略)
六、记叙线索:
以物件为线索(题目)、以感情或感情变化为线索(文中变化的词语有时鲜明)、以事件为线索(反复出现的词语或句子)。
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写角度:正面描
散文阅读题型及答题技巧
散文阅读题型及答题技巧
一、题目设题类 1.题目的含义 答题格式(思路):表层含义是??,深层含义是??,(概括了??的事件)表达了??的思想感情,(暗示)揭示了??的主旨。 2、题目的作用 答题格式(思路):内容上的作用,即题目含义(答题格式)结构上的作用,是否是线索。 3、为文章你一个题目 答题格式(思路):从以下一个角度考虑(1)核心人物2核心失误3核心事件4作者情感 4、寻找线索
答题格式(思路):从以下几个角度考虑1标题,2文中反复出现的的事物3文中抒情议论句4作者思想感情5某一人物的见闻感受 二、情节设题类 1、概括全篇情节 答题格式(思路):人物+事件(经过可以略去,起因,尤其是结果一定要有) 2、概括部分情节
概括故事开端、发展、高潮、结局或概括故事的起因、经过、结果 答题格式(思路):先划分出情节的各小阶段,再进行概括,防止出现失误将高潮当做结局或把经过当做结果的情况。
3、概括情节的变化
这类题有两种类型:有提示性填空,只有几个空,没有任何提示 答题格式(思路):全局考虑,分析结构,划分情节发展的阶段,筛选出文中的关键词语或自己概括来填空。 三、人物形象设题类 1、概括人物形象
人物形象是指人物的性格特征,精神品质,
高考小说阅读知识点
高考小说阅读知识点
一、小说的开头和结尾 ◎小说常用的开头
1、设疑法(悬念法):提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是造成悬念,引出下文,并引起读者的思考,吸引读者把小说读下去。 ①造成悬念,引出下文的情节。②引起读者的思考, 吸引读者把小说读下去。③突出人物形象。 ④揭示小说的主题。
2、写景法。①交代故事发生的环境;②渲染气氛;③烘托人物心情。 ◎小说的结局
1、分析出人意料的结局。(思维方向)好处:
①从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。
②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题(具体)。 2、分析令人伤感的悲剧结局。
从主题上看,能更好地深化主题(具体)。 ②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。 ③ 这种结局令人感动,令人回味,引人思考。 3、分析令人喜悦的大团圆结局。
这种结局符合人们的阅读心理。人们阅读小说,目的是要得到快乐;因为真实的人生,如同月亮一样缺多圆少,所以才希望文学的梦境结局是圆满的,以寄托对美好生活的向往之情。
①从表达效果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。
高考小说阅读知识点
高考小说阅读知识点
一、小说的开头和结尾 ◎小说常用的开头
1、设疑法(悬念法):提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是造成悬念,引出下文,并引起读者的思考,吸引读者把小说读下去。 ①造成悬念,引出下文的情节。②引起读者的思考, 吸引读者把小说读下去。③突出人物形象。 ④揭示小说的主题。
2、写景法。①交代故事发生的环境;②渲染气氛;③烘托人物心情。 ◎小说的结局
1、分析出人意料的结局。(思维方向)好处:
①从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。
②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题(具体)。 2、分析令人伤感的悲剧结局。
从主题上看,能更好地深化主题(具体)。 ②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。 ③ 这种结局令人感动,令人回味,引人思考。 3、分析令人喜悦的大团圆结局。
这种结局符合人们的阅读心理。人们阅读小说,目的是要得到快乐;因为真实的人生,如同月亮一样缺多圆少,所以才希望文学的梦境结局是圆满的,以寄托对美好生活的向往之情。
①从表达效果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。
托福考试语法知识点及技巧
智课网TOEFL备考资料
托福考试语法知识点及技巧
摘要:托福备考时需掌握一些语法知识点,才能有效提高托福考试成绩,下面我们介绍一下托福考试语法知识点及技巧,希望对大家有所帮助。
知识点的基本结构指的就是语法复习的具体方向。对于参加了若干次英语考试的我们,相信对语法知识点不会太陌生。为了滤清思路,我们先归纳一下托福语法常考的基本知识点。在考试中,我们不需要想太复杂的东西,越简单的东西越容易记忆,越容易掌握,在考场上也就越有效。
第一节:考试中语法考查的五个基本方向
托福语法考查的基本知识点有五个方向:句子结构完整,时态,句子大意,固定搭配,和一些细的语法点。在本章中,我们将对这五个考查方向逐一进行解释。
一、句子结构完整
这是托福考试中最常考的语法方向。句子结构完整指的是构成句子的基本组成部分完整且没有错误,一般来说,在一个完整的句子中,主语和谓语是唯一存在且是必不可少的句子基本成份。而其他的成分(如:宾语、表语、定语、状语、补语等)要视句子的具体结构和需要而定。
要特别注意的是:对于句子中套有从句的复合句子,首先考虑主句的完整性,然后再看从句的完整性。还有就是当考试中遇到一个句子中出现两个主语和谓语时,必定要有连接词的出现。当有连词连接的并列句时,也要对其
高考散文阅读答题技巧及套路 语文阅读提分技巧
高考散文阅读答题技巧及套路语文阅读提分技巧
高考语文散文阅读的答题技巧是什么?高考语文散文阅读套路有什么呢?每个类型的题都会有一定的套路的,形散而神不散,是散文的特点,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,都是为了更好的表达文章的主题。下面有途网小编就给大家分享几类高考语文散文阅读解题技巧,供大家参考。
高中语文散文答题技巧一、散文的主要特点
1形散而神不散。
2意境深邃,注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。
3语言优美凝练,富于文采。
高中语文散文答题技巧二、散文分类
1、记叙性散文:
1特点:以叙述和抒情为主要表达手段,多是叙述日常生活中较为平淡的人事。主旨即对所写人事寄寓的感情,或由此得到的感悟。
2典型的写作思路:简叙写作缘由----多角度多层次写人记事-----中间穿插一些细节描写-----结尾抒发情感,反映世态,总结感悟。
2、状物性散文:
1特点:以描写和议论抒情为主要表达手段,描写多是景、物的某一突出特征,议论抒情多是在景、物突出特征的基础上进行人生道理的升华。主旨即物人相通处。
2典型写作思路:引出写作对象----咏物状景,时空拓展----中间常穿插其他景、物对比反衬-----再由自然之物作拟人化延伸议论---结尾抒情言志,升华主旨。
小说散文阅读技巧
高考小说、散文阅读各类题型规范答题技巧(请保存)
答题常用术语:
1、社会环境的作用:(1)交待故事发生的时代背景;(2)交待人物活动及其成长的时代背景;(3)揭示社会关系;(4)交待人物身份,表现、人物性格;(5)提示社会本质,提示主题。
2、自然环境的作用:(1)突出季节特征;(2)表现地域风光;(3)交代故事发生的时间、地点、背景;(4)渲染、营造、烘托氛围或气氛;(6)奠定感情基调;(8)推动情节发展;(9)为情节发展作铺垫;(10)成为行文线索;(11)为下文刻画人物作铺垫(18)丰富、深化主旨;(19)设置悬念,产生波澜,激发阅读兴趣。
【破解小说环境描写作用的五要素】 1、联系段落位置
环境描写段落位置不同,所起的作用也有区别。比如首段的环境描写能交代地点、渲染气氛、明确基调等作用,处在文本中间的环境描写起到承上启下、转换情节等作用,处在末段的环境描写大致能起到呼应前文、营造余韵等作用。 二、环境描写技巧(手法)题 环境描写的常见技巧主要有:
1、从描写技巧角度看,有:①细节描写,白描(粗笔勾勒)②动静结合,虚实结合,点面结合,色彩搭配,渲染、衬托、烘托
2、从写景角度看,有:①感觉角度——视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等②观