开放教育教学检查

广播电视大学

2012年开放教育教学检查自检报告

根据中央电大《关于开展2012年开放教育教学检查的通知》部署，我校于2012年10月组织开展了开放教育教学检查自检工作，重点对教学的组织与落实、教学管理与考核等进行检查，现将自检情况汇报如下：

一、检查的组织

（一）本次教学检查自检工作的负责部门为：电大开放教育学院。参与部门有：现代教育技术中心、各学习点、各专业教研室等。

（二）成立自检工作领导小组及自检工作小组 1. 自检工作领导小组 组 长：易 化

副组长：王福龙 赵 丽 陈志铁 顾 问：周显玲

成 员：曹晓云 陈斌圳 林美仑 薛岩频 陈善丽 林丽钦 梁竹田 2.自检工作小组：由自检工作领导小组成员与相关专业责任教师、课程责任教师、课程辅导教师组成。

3.自检专业

根据中央电大的工作部署，我校对2012年所有专业及开设的课程进行全面自查；重点检查4个专业，本科两个，专科两个。即：工商管理（本）、会计学（本）、物流管理（专）、工商管理（专）。相关信息见附件。

（三）自检工作步骤

2012年10月9日，我校召开贯彻落实《关于开展2012年中央广播电视大学开放教育教学检查的通知》专题会议，结合我校实际情况，制定《厦

四、整改意见：

⑴进一步加强师德教育，弘扬爱岗敬业精神，树立正确的教育观，质量观；

⑵重视教学常规工作的过程性管理，提高学校工作的整体效益； ⑶培养学生良好的作业习惯，提高矫正的有效值； ⑷开展“作文批改”专题研讨，实现师生“双赢”。

一、中学文科组教师中段作业检查情况小结

本组每位教师都能够依据新课程教学大纲、融入教学理念、针对学生特点进行作业的布置，从总的来说，各位老师作业的布置和批改，符合学校的要求，作业注重创新设计、作业量布置合理、作业批改质量有提高、学生缴交率较高等情况，体现了面向全体学生，对学生的发展具有训练和指导性的作用，主要表现在：

1、 检查的对象：全体初中部文科组教师 2、 作业设计特色及批改情况：

本组每位教师对于学生的作业做到全批全改，批改符号规范，作业缴交率较高。都能做到及时批改、认真批改，有日期、有评价，评价各具风格，诚恳鼓励。

九（1）班语文作业重视评价与激励，能与本班学生实际情况相结合。如在评价学生的阅读作业过程中，针对学生的作业情况写了一些批语：“你的理解能力真的与众不同，但还要注意表达的方式”等，以此鼓励学生的积极性；九（1）班英语作业按照大纲精心布置，教

师注重学生学生对英语的书写，作业书

2009—2010学年度第二学期

期中教学检查总结

根据学校5月12日的统一布臵，我系进行了精心组织与安排，从教学改革、教研活动、教师授课情况、学生课堂情况、实训室情况、学生实验实习等各个方面都进行了全面细致的检查与总结。本着“发扬成绩，纠正不足”的指导思想，进一步理顺了各个教学环节，提出了总体的教改框架，明晰了职责与责任，针对不足提出了整改方案。 一、领导重视、精心组织

根据学校的统一部署，我系成立了以书记、主任为组长、教研室主任为成员

的专门领导小组，具体指导和布臵2009-2010学年第2学期期中教学检查工作。于2010年5月13日召开了全系的期中教学检查动员大会，传达了学校的期中教学检查会议精神，对本系的期中教学检查工作做了具体布臵，对整体工作进行了分解，明确了各个部门的职责。按照三阶段完成本次期中教学检查任务：第一阶段：各部门自查。第二阶段：领导小组现场检查。第三阶段：学生、教师座谈会。

在教学检查过程中，领导小组深入教学第一线，掌握第一手教学情况和教学

资料。保证信息科可靠性和真实性。 二、面向社会需求，积极开展教学改革

在充分进行社会需求调研的基础上，结合我系实际，提出了“大平台、小模

块”的总体教学架构，在这一总体思想的指导下

小学常规教学检查量化表

20 年 月 细 则 标 准 得分 扣分原因 检查人 内 容 备课（10分） 1、导学案环节齐全，操作性强；2、要有使用痕迹且详实；3、反思深刻。4、教学案质量高数量齐与教学一致，教学资源充分利用给，每月至少有两篇有价值的教学反思。数量不够一节次扣0.5分。 ?不迟到、不早退、不拖堂、不接、打 手机、不随便出入教室。衣着得体，不穿拖 鞋、背心进入课堂，?开齐课程、开足课时，上课（10分） 课改常态化，按照课表上好课，不能随意调课，阅读课学生要有阅读笔记。?上课要按三生课堂教学理念进行教学，一次不按要求扣2分，扣完为止。 1、课堂作业、纠错本及时全批全改；2、有 激励性语言，与计划进度相符，批改日期明作业（15分） 确。3、作业与进度相符；有纠错本、错题有改正，有写字本，每天一次且有批改。科学、品德一课一次；美术一周一次；作文两周一次，批改有眉批、腰批、尾批。以上未按要求一样次扣1分。 ?间周一次，按时参加，发言积极，记 载完整、整洁、评价认真、忠肯。?听课笔 记。每周至少一次听课记载，少一次扣0.5 分，各栏目填写完整少一个扣0.1分；随堂教研教改（5分） 评注详

大学期中教学检查总结|大学期中教学检查意见

大学期中教学检查总结|大学期中教学检查意见

篇一：

为进一步严格教学过程管理、加强教学质量监控，规范教学行为，促进学院教风、学风建设，深化教育教学改革，提高教育教学质量，根据学校《教师教学工作规范》等相关规定及教学质量评价中心期中教学质量检查的通知和我院20XX年教学工作要点，现将本学期期中教学检查有关事项安排如下：

一、常规检查：第9周至12周(10月28日～11月22日)按照《湖北民族学院教学质量管理规程》、《湖北民族学院教师教学工作规程》等相关文的要求全面检查教学运行情况。检查内容及方式主要是：

1.本学期各专业(含科技学院)本科人才培养方案、课程开课计划、教学任务书、授课计划、课表的执行和干部、教师听课情况进行全面检查。并如实填写相应表格。

2.实验教学(含上机)、课程设计等实践性教学环节的计划执行、教学运行、管理状况、实验室开放等情况。

3.毕业论文选题及毕业实习情况检查：配合学校对教育实习进行检查，组织专人对机械电子工程专业和信息与计算科学专业学生毕业实习进行检查。确保教学实训环节落实到位。

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4.任课教师教学环节运行情况，特别是学期授课计划、讲稿(教案)等教学文的齐备和执行情况，以及

期 中 教 学 检 查 内 容 列 表

部门： 时间：

具 体 内 容 1 2 3 教 学 秩 序 教学大纲、授课计划的制订和执行情况 教学计划、授课计划变动情况以及记录 各层次听课工作的完成情况及材料 理 论 教 学 1 2 3 4 授课教师标准教案的完成情况 青年教师的讲稿（职称在讲师以下） 教师对课堂教学秩序管理（学生出勤等）记录材料 部门对教师授课纪律的检查和记录材料 实 验 教 学 1 2 3 4 5 实验教材、指导书及讲义的使用状况 实验报告的批改和成绩记录 教师对学生上课纪律的检查和记录材料 仪器设备的维修和日常管理记录 部门对实验课教师授课情况的检查情况材料 教 学 管 理 1 2 3 教师备课、集体备课记录 新开课程的材料、档案建立管理情况 对本部门选修课程开课情况的总体检查 （包括：课程简介、教学大纲、授课计划、教案或讲稿、授课教师对课堂教学秩序管理、成绩评定等方面） 4 5 6 7

完成情况 青年教师的试讲记录 学生信息员的选拔及培训情况及记录 各层次教学反馈信息的落实情况及记录 对本

期 中 教 学 检 查 内 容 列 表

部门： 时间：

具 体 内 容 1 2 3 教 学 秩 序 教学大纲、授课计划的制订和执行情况 教学计划、授课计划变动情况以及记录 各层次听课工作的完成情况及材料 理 论 教 学 1 2 3 4 授课教师标准教案的完成情况 青年教师的讲稿（职称在讲师以下） 教师对课堂教学秩序管理（学生出勤等）记录材料 部门对教师授课纪律的检查和记录材料 实 验 教 学 1 2 3 4 5 实验教材、指导书及讲义的使用状况 实验报告的批改和成绩记录 教师对学生上课纪律的检查和记录材料 仪器设备的维修和日常管理记录 部门对实验课教师授课情况的检查情况材料 教 学 管 理 1 2 3 教师备课、集体备课记录 新开课程的材料、档案建立管理情况 对本部门选修课程开课情况的总体检查 （包括：课程简介、教学大纲、授课计划、教案或讲稿、授课教师对课堂教学秩序管理、成绩评定等方面） 4 5 6 7

完成情况 青年教师的试讲记录 学生信息员的选拔及培训情况及记录 各层次教学反馈信息的落实情况及记录 对本

江汉大学继续教育学院期中教学检查自查

材 料 汇 编

新南方培训学校

2012.11

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材料目录

1. 自查领导小组 2. 自查报告

3. 各门课程日常教学检查记录 4. 教师课堂教学情况检查记录 5. 提高课堂教学质量的措施及落实情况 6. 教学内容、教学方法和教学手段改革情况

7. 学生上课出勤率、对教师授课的满意度、对课程学习的兴趣 8. 实践性教学环节任务完成情况 9. 教学设备、条件，配置使用情况

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新南方培训学校期中教学检查

领导小组

组 长：陈文新

成 员：XXX 黄春丽 邓武涛 白学慧 周文强

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2012秋季期中教学检查

自查报告

接到继续教育学院《关于江汉大学继续教育学院2012-2013学年

第一学期（秋季）期中教学质量检查工作的通知》，我校立即成立了新南方培训学校期中教学检查领导小组，并按照《通知》中继教院《检查计划》的要求，逐项开展自查。现将自查情况汇报如下：

一、各门课程日常教学检查情况

1.教学计划、大纲 2012年3月——7月，我们在继教院专家组的指导下，重新修订了机电一体化技术、电子信息工程技术两个专业共四个方向的教学计划，并获得继教院专家组评审通过；

期中教学检查工作总结

篇一：期期中教学检查工作总结_ xxxxXX—XX学年度第一学期 期中教学检查工作总结

为深入了解教学运行状况，及时发现和解决教学中存在的问题，进一步规范教学管理，切实提高教学质量，根据教学工作安排，11月4日至15日，学校组织了XX—XX学年度第一学期期中教学检查。现将本次期中教学检查工作情况总结如下：

一、基本情况 检查程序与内容

本次期中教学检查学校成立了期中教学检查领导组，采用院系自查为主和联盟专家组抽查为辅相结合的方法，分两个阶段进行检查。

第一阶段是院系自查阶段，院系根据期中教学检查通知要求和检查的主要内容，进行自查，整理材料，撰写自查报告。11月15日，联盟专家组分文理两组对院系有关教学文件和教学材料进行了检查。 本次教学检查的重点是教学管理与教学材料的规范性和相关工作完成情况，主要有教学基本材料、教学质量监控与保障体系运行情况、实践环节教学材料、XX届毕业论文（设计）材料、上学期期末课程考核材料和XX级学生本学期补考、缓考材料等6个一级指标，每

个指标按100分计算，每位专家分别就所分工的指标进行检查评分，汇总后求出其有效平均分（去除无效指标，即该院系部没有该项工作的指

xxxx2013—2014学年度第一学期

期中教学检查工作总结

为深入了解教学运行状况，及时发现和解决教学中存在的问题，进一步规范教学管理，切实提高教学质量，根据教学工作安排，11月4日至15日，学校组织了2013—2014学年度第一学期期中教学检查。现将本次期中教学检查工作情况总结如下：

一、基本情况 1.1检查程序与内容

本次期中教学检查学校成立了期中教学检查领导组，采用院系自查为主和联盟专家组抽查为辅相结合的方法，分两个阶段进行检查。第一阶段是院系自查阶段，院系根据期中教学检查通知要求和检查的主要内容，进行自查，整理材料，撰写自查报告。11月15日，联盟专家组分文理两组对院系有关教学文件和教学材料进行了检查。

本次教学检查的重点是教学管理与教学材料的规范性和相关工作完成情况，主要有教学基本材料、教学质量监控与保障体系运行情况、实践环节教学材料、2013届毕业论文（设计）材料、上学期期末课程考核材料和2012级学生本学期补考、缓考材料等6个一级指标，每个指标按100分计算，每位专家分别就所分工的指标进行检查评分，汇总后求出其有效平均分（去除无效指标，即该院系部没有该项工作的指标）。

1.2检查总体状况

本次教学检查工作得到了各教学单位的高