小学二年级夸张句简单

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二年级简单推理

标签:文库时间:2024-11-06
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( 简单推理1 )

例1、1只猪的重量=2只羊的重量

1只羊的重量=5只兔的重量问:1只猪的重量=( )只兔的重量

练习1、1壶水的重量=2瓶水的重量 1瓶水的重量=4杯水的重量 那么, 1壶水的重量= ( )杯水的重量。

练习2、 1个苹果换2个椅子, 1个椅子换6块糖,

想一想, 1个苹果可以换( )块糖。

练习3、 1头牛换4头猪, 1头猪换3只羊, 1只羊换10只兔, 想一想, 1头牛能换( )只兔子。

例2、1个黑球的重量=2个灰球的重量 1个灰球的重量=3个白球的重量 3个黑球的重量=( )个白球的重量 练习1、1头猪换2只羊,

1只羊换2只兔子, 4头猪换( )只兔子。

练习2、1头象的重量等于4头牛的重量,

1头牛的重量等于3匹小马的重量, 1匹小马的重量等于3头小猪的重量。 1头象的重量等于( )头小猪的重量。

1

练习3、2只鸡的重量等于1只兔的重量,

1只兔的重量等于4只鸭的重量, 1只鸡的重量等于( )只鸭的重量。

例3、☆、△、○各代表什么数字? ☆+☆+☆=18 ☆=( ) △+☆=14

二年级简单推理

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( 简单推理1 )

例1、1只猪的重量=2只羊的重量

1只羊的重量=5只兔的重量问:1只猪的重量=( )只兔的重量

练习1、1壶水的重量=2瓶水的重量 1瓶水的重量=4杯水的重量 那么, 1壶水的重量= ( )杯水的重量。

练习2、 1个苹果换2个椅子, 1个椅子换6块糖,

想一想, 1个苹果可以换( )块糖。

练习3、 1头牛换4头猪, 1头猪换3只羊, 1只羊换10只兔, 想一想, 1头牛能换( )只兔子。

例2、1个黑球的重量=2个灰球的重量 1个灰球的重量=3个白球的重量 3个黑球的重量=( )个白球的重量 练习1、1头猪换2只羊,

1只羊换2只兔子, 4头猪换( )只兔子。

练习2、1头象的重量等于4头牛的重量,

1头牛的重量等于3匹小马的重量, 1匹小马的重量等于3头小猪的重量。 1头象的重量等于( )头小猪的重量。

1

练习3、2只鸡的重量等于1只兔的重量,

1只兔的重量等于4只鸭的重量, 1只鸡的重量等于( )只鸭的重量。

例3、☆、△、○各代表什么数字? ☆+☆+☆=18 ☆=( ) △+☆=14

小学二年级益智数学十一简单推理

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二年级趣味数学(三)——简单推理

学习导航:

一道算式都是用运算符号和数组成的,如,3+6=9、2×5=10、17-8=9等等,可是,还有一种算式是由图形、数字和运算符号组成的,叫做图形算式,通过计算可以把图形所代表的数求出来。解答图形算式题,要根据加、减、乘的意义和各种图形之间的关系来解答,通常要用分析法、代入法、推算法等等,最后得出结论。

例1.下面的图形各代表什么数?

+ + =15 = ( )

+ =14 = ( )

+ + + =20 = ( )

例2.算出下面的五星和三角形各代表哪个数。 + + + + =22

+ + + + + + =30

= ( ) =( )

例3.算一算,下面的图形各代表什么数?

+ =9

小学二年级连词成句、连句成段档

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连词成句、连句成段练习

一、把下面的词语组成句子写下来,并加上合适的标点。

1 今天 的 好 天气 多么 呀

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2.浇浇 你 多给 要 水 花儿

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3.这支 爷爷 送给 铅笔 我 是 的

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4.看见 你 王老师 了 吗

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5.妈妈 姐姐 帮助 常常 干活

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6 他 学习的 好 爱 孩子 真是个

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7. 认真 小英 学习 都 和 小红 非常

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8. 听见 哥哥 他 人 有 叫

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9. 出来 怎么 你 呀 今天 有空

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10. 的 太阳 刚刚 火红 升起

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小学二年级语文 连词成句 专项练习

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二年级语文连词成句专项练习(330题)

要求:把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上标点。

1、天天 上课 我们 在 教室里

2、明明 的 是 和 方方 好学生 爱学习

3一包 小白兔 菜子 送给 老山羊

4、司马光 被 小朋友 缸里的 掉在 救出来了

5、常常 我 和 公园 玩 去 小丽

6、种 年年 地瓜 我们村 很多

7、树上 从 小松鼠 下来 跳

8、江上 大桥 有 一座

9、山洞 小熊 住在 一家 里

10、学习的 孩子 小明 是 爱 个

11、一车 送给 老山羊 把 小白兔

12、 爷爷 种了 地里 许多 在 花生

好 白菜

13、听过 你 故事 这个 吗

14、听讲 专心 我们 都要 上课时

15、关心 老师 成长 多么 我们 啊

16、好事 做的 这件 谁 是

17、马路 种 在 两旁 树 少先队员

18、在 做工 工人

小学常见夸张句

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夸张

什么叫夸张?夸张就是对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。

大虫怒吼一声,就像晴天里起了个霹雳,震得山冈都动了. ①扩大夸张。即故意把客观事物说得大、多、高、强、深等。 例如:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

②缩小夸张。即故意把客观事物说得小、少、低、弱、浅等。 例如:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 ③超前夸张。即在时间上把后出现的事物提前一步。 例如:未饮心先醉,眼中流血,心内成灰。

危楼高百尺,手可摘星辰。(扩大夸张) 农民们说,看到绿油油的麦苗,就闻到了馒头的香味。(提前) 带有夸张的成语:

一步登天 垂涎三尺 怒发冲冠 火冒三丈 寸步难行 震耳欲聋 弹丸之地 度日如年 惊天动地 气吞山河 人山人海 地动山摇 十万火急 一手遮天 顶天立地 一步登天 一毛不拔 垂涎三尺 地动山摇 胆大包天 一日三秋 一落千丈 不毛之地 千钧一发一字千金 挥汗如雨 举袖成云 高耸入云 你能用夸张的手法来表达吗

富得(流油) 、气得(火冒三丈) 、思念(一日三秋) 、浪费(一掷千金) 、 穷得(揭不开锅) 、危急(千钧一发) 你能用夸张的手法来表达吗

二年级比喻句大全

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篇一:小学二年级比喻句大全

小学二年级比喻句大全

二年级:

1. 看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

2. 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

3. 远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

小学二年级健康教育教案二年级

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第1课 眼睛的功能

教学目的:

1、让学生初步了解眼睛的基本结构及其重要作用 2、让学生知道怎样预防近视,从小懂得爱护眼睛。 教学重点难点:

提高学生对爱护眼睛的认识,知道眼睛的重要作用--学习、工作、生活都需要。 教学时间:二课时 教学过程: 第一课时

(一)导入新课:猜谜语游戏

①上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。

②两颗萄萄黑又亮,长在人身上,白天开窑四处望,黑夜要关窗。 (打--人的身体部分) (二)授新课

1、出示挂图:眼睛

2、板书课题:眼睛的功能

3、观察眼睛,说说眼睛各部分的名称 4、故事讲述睫毛、眼睑、瞳孔的作用 5、画一画瞳孔在强弱光下的变化情况 (三) 讨论:为什么说眼睛很重要?

1、司机开车,科学家做实验,看电视、做游戏,侦察兵侦察敌情等,都离不开眼睛。

2、大家齐唱“世上只有妈妈好”。接着问学生,妈妈好不好,随着学生后,老师小结:妈妈确实好,衣服旧了换新的,鞋子破了买新的,玩具坏了买新的,但是,眼睛坏了妈妈再好也买不到。 3、看一看:眼睛像不像照相机 让学生了解有关知识

4、小结:眼睛是我们身体上最宝贵的东西,我们学习,研究科学,解放军叔叔保卫祖国,时时处处都离不开眼睛,因此,眼睛很重要。

小学二年级作文

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小学二年级作文【第一篇】父母的爱

在生活中,父母对我们的爱无处不在,在我身边就发生过这样一件事。

有一次,我考试考的成绩很差,我想惨了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!真是没天理呀。一间屋门,就听到爸爸说:“考试考得怎样样啊。”我埋着头垂头丧气的说出了我的成绩,爸爸大声说:“什么,竟然考的那么差。”我就被爸爸的声音吓得退后了几步,我对爸爸大喊:“人生总会有很多次失误,我就失误了这一次,怎样了。”这时,妈妈走过来说:“原谅孩子吧,孩子就失误了这一次,你没失误过呀。”爸爸妈妈开始吵起来,我冲出了客厅跑进了自己的屋里,趴在床上,我听到爸爸妈妈此刻正在为考试这件事争吵着,到了学校又一次考试即将来临,过了几天,开始考试了,我回忆起爸爸批评我时对我说的话,做题时务必认真,考完试,卷子很快就批完了,我考的分对于我来说还行,让爸爸看了看,爸爸说:“还行,上次批评你是因为为你好,看见没,批你一顿,此刻考好了吧。”我高兴地回答嗯。

我最后明白了爸爸为什么批评我,是因为为了我好。

小学二年级作文【第二篇】走进大自然

走进大自然,可以让我们的心完全陶醉在那里。

走进大自然,雨过天晴,秋高气爽。我登上大山,啊!一副清新秀明的画卷立刻展现在我的眼前,红红的太阳从东方升起,放射出

连句成段(二年级下)

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二年级第二学期期末语文复习(连句成段) 班级:____________ 姓名:____________

( )“不会吧,天气不是很好吗?蜜蜂不相信蚂蚁的话。” ( )一群蚂蚁正忙着把食物往高处的新家里搬。

( )“天气变了,一会儿就要下雨了,你赶快回家吧!”一只蚂蚁回答。 ( )一只蜜蜂看见了,飞过来问:“蚂蚁弟弟,你们为什么搬家?”

( )蜜蜂唱着歌往家飞,一点儿也不着急,忽然乌云密布,很快就下起了大雨。 ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (

)春天的郊外,景色多美啊! )一群蜜蜂正忙着采蜜呢。

)小溪的尽头,满园的桃花绽开了笑脸。 )脚下,小溪流唱着愉快的歌。 )再远处是一片金黄色的油菜花。 )溪边一簇簇的野花开得火红火红的。

)一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。

)此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“??白毛浮绿水,红掌拨清波。” )暑假,我到农村奶奶家度假。

)可是,一到溪边,它们都活跃起来。“扑通!”跳进水里,游起来。 )奶奶家养了一群小鸭。

)路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。

)我俩来到沙滩上,注视着海面,等待海龟上岸。 )它在沙滩上选