山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)

山东省中长期教育改革和发展规划纲要

（2010-2020）

第一章 在新起点上全面推进教育改革和发展

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强省必先强教，兴业必先兴教。优先发展教育，实现教育现代化，建成人力资源强省，对于加快经济文化强省建设具有决定性意义。

山东素有尊师重教的优良传统。新中国成立以来特别是改革开放以来，在党中央、国务院的领导下，省委、省政府把教育摆到重要战略位置，大力实施科教兴鲁和人才强省战略，提出并实施了一系列加快教育改革发展的政策措施，各级党委、政府和全社会热情关心支持，全省广大教育工作者积极努力，教育事业取得了历史性成就。继普及九年义务教育之后，城乡免费义务教育全面实施，高中阶段教育基本普及，职业教育快速发展，高等教育进入大众化阶段，建立了比较完善的国民教育体系；教育投入不断增加，办学条件显著改善，教育资源有效扩大，教育公平迈出新的步伐；教育改革不断深化，素质教育扎实推进，教师队伍建设不断加强，教育质量和办学效益稳步提高。教育的全面持续发展保障了人民群众受教育的权利，极大地提升了人口素质，为加快现代化建设做出了重要贡献。同时，必须清醒认识到，我省教育发展与经济文化强省建设对各

山东省中长期教育改革和发展规划纲要

（2010-2020）

第一章 在新起点上全面推进教育改革和发展

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强省必先强教，兴业必先兴教。优先发展教育，实现教育现代化，建成人力资源强省，对于加快经济文化强省建设具有决定性意义。

山东素有尊师重教的优良传统。新中国成立以来特别是改革开放以来，在党中央、国务院的领导下，省委、省政府把教育摆到重要战略位置，大力实施科教兴鲁和人才强省战略，提出并实施了一系列加快教育改革发展的政策措施，各级党委、政府和全社会热情关心支持，全省广大教育工作者积极努力，教育事业取得了历史性成就。继普及九年义务教育之后，城乡免费义务教育全面实施，高中阶段教育基本普及，职业教育快速发展，高等教育进入大众化阶段，建立了比较完善的国民教育体系；教育投入不断增加，办学条件显著改善，教育资源有效扩大，教育公平迈出新的步伐；教育改革不断深化，素质教育扎实推进，教师队伍建设不断加强，教育质量和办学效益稳步提高。教育的全面持续发展保障了人民群众受教育的权利，极大地提升了人口素质，为加快现代化建设做出了重要贡献。同时，必须清醒认识到，我省教育发展与经济文化强省建设对各

中共四川省委 四川省人民政府

关于印发《四川省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的通知 各市（州）、县（市、区）党委和人民政府，省直各部门：

现将《四川省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《规划纲要》）印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

《规划纲要》是新世纪我省第一个中长期教育改革和发展规划，是今后一个时期指导全省教育改革和发展的纲领性文件。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强省必先强教，兴川必先兴才。优先发展教育，提高教育现代化水平，对于深入实施科教兴川和人才强省战略，建成西部经济发展高地和建成全面小康社会具有决定性意义。

各级党委和政府要切实加强对教育工作的领导，把落实教育优先发展、推动教育事业科学发展作为重要职责，加强对《规划纲要》实施的组织领导。要组织广大干部群众特别是各级领导干部认真学习《规划纲要》，深刻理解“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、服务社会”的工作方针，深刻理解“基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，建成教育强省和西部人才高地”的战略目标，深刻理解“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题

天津市中长期教育改革和发展规划纲要

（2010-2020年）

目 录

序言 办好每一所学校 教好每一个学生 ··········································· 1 第一章 实现教育现代化 建设人力资源强市 ····································· 3 （一）指导思想 ····················································································· 3 （二）工作方针 ····················································································· 3 （三）战略目标 ····················································································· 5 （四）战略主题 ···································································

杭州市中长期教育改革和发展规划纲要

（2010-2020年）

（提交稿）

为深入贯彻落实科学发展观，促进杭州教育事业科学发展，更好地满足公众的教育需求，更好地提升公民素质和生活品质，更好地服务全市现代化建设新征程，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《长江三角洲地区区域规划》、《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，特制定本规划纲要。

一、序言

教育关系着每一个人的生存与发展，关系着文化的传承与创新，关系着社会的进步与和谐，关系着民族振兴与国家崛起。教育是经济社会发展的基础性、先导性、全局性工程，是培育人才、促进经济成长、引领文化发展、促进社会和谐的基石；教育是开启生命发展各种可能的桥梁，是提高人的素质、促进人的全面发展、提升人的生活品质的摇篮。

从百年前现代教育制度在杭州建立，到中华人民共和国成立后人民教育体系逐步确立，杭州教育为近现代中国的进步作出了重要的贡献。改革开放以来，杭州教育事业发展进入了最好最快的时期，特别是进入21世纪，杭州教育发展伴随着城市化进程驶入了快车道，教育现代化步伐大大加快。国民教育体系建设不断完善。十五年基础教育率先普及，正朝着高标准、高质量的优质均衡方向不断

发展规划

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 》全文

根据党的十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，为全面提高国民素质，促进教育事业科学发展，加快社会主义现代化进程，特制定本规划纲要。

序言

百年大计，教育为本。

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平，对全面实现小康社会目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。

党和国家历来高度重视教育。新中国成立以来特别是改革开放以来，在以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，全党全社会同心同德，艰苦奋斗，开辟了中国特色社会主义教育发展道路，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利。教育投入大幅增长，办学条件显著改善，教育改革逐步深化，办学水平不断提高。进入本世纪，城乡免费义务教育全面实现，职业教育快速发展，高等教育进入大众化阶段，农村教育得到加强，教育公平迈出重大步伐。教育的发展极大地提高了全民族的素质，推进了科技创新、文化繁荣，为经济发展、社会进步和民生改善作出了不可替代的重大贡献。我国实

山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）

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2011-04-12

来源： 《中国教育报》

目 录

第一章 在新起点上全面推进教育改革和发展··········· 1

（一）指导思想······················ 2

（二）总体目标······················ 3

（三）基本原则······················ 4

第二章 深入实施素质教育··················· 8

（四）突出素质教育战略主题················ 8

（五）坚持德育为先···················· 8

（六）创新人才培养模式·················· 9

（七）构建具有山东特色的课程体系············ 10

（八）减轻中小学生过重课业负担············· 10

第三章 加快普及学前教育·················· 11

（九）强化政府职责··················· 11

（十）提高学前教育普及水平··············· 11

（十一）加强学前教育管理················ 12

国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)

全 文

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》

公开征求意见公告

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》研究制定工作自2008年8月启动以来，在深入调研、广泛听取意见建议的基础上，经反复研究修改，形成了公开征求意见稿，现予公布，欢迎社会各界提出意见建议。

公开征求意见时间：2010年2月28日至3月28日。 各界人士可通过电子邮件、教育部门户网站发帖和来函形式提出意见建议。

电子邮箱：ghgy@moe.edu.cn

教育部门户网站：http://www.moe.gov.cn

来函请寄：北京市大兴区清源北路国家教育行政学院转《规划纲要》意见收集组。邮编：102617。

特此公告。

国家中长期教育改革和发展规划纲要工作小组办公室

2010年2月28日

目 录

序言

第一部分 总体战略 第一章指导思想和工作方针 （一）指导思想 （二）工作方针

第二章战略目标和战略主题 （三）战略目标 （四）战略主题 第二部分 发展任务 第三章 学前教育 （五）基本普及学前教育 （六）明确政府职责 （七）重点发展农村学前教育 第四章 义务教育

（八）巩固提高九年

江西省中长期教育改革和发展规划纲要

(2010-2020年)

（向社会公开征求意见稿 11月16日）

目 录

序 言

第一章 教育发展总体战略 （一） （二） （三） （四） 第二章 （五） （六） （七） 第三章 （八） （九） （十） （十一）第四章 （十二）（十三）（十四）（十五）第五章 （十六）（十七）（十八）指导思想 工作方针 战略目标 战略主题

积极发展学前教育 提高学前教育普及水平 强化学前教育政府职责 提升学前教育保教质量 巩固提高义务教育 巩固义务教育普及成果 推进义务教育均衡发展 提升义务教育办学质量 减轻中小学生课业负担 普及高中阶段教育 统筹高中阶段教育发展 深化普通高中课程改革 提高普通高中教育质量 推动普通高中特色办学 大力发展职业教育 强化职业教育体系建设 提升职业教育发展能力 创新职业教育办学模式

1

（十九） 营造职业教育发展氛围 第六章 稳步发展高等教育

（二十） 着力推动高等教育内涵发展 （二十一） 提高高等教育人才培养质量 （二十二） 提升高等学校科学研究水平 （二十三） 增强高等学校社会服务能力 第七章 （二十四）（二

广东省中长期教育改革和发展规划纲要

（2010－2020年）

目录

序言 (3)

第一部分总体战略 (3)

第一章指导思想和工作方针 (3)

（一）指导思想 (3)

（二）工作方针 (4)

第二章战略主题和主要目标 (4)

（三）战略主题 (4)

（四）主要目标 (4)

第二部分发展任务 (6)

第三章普及学前到高中阶段教育 (6)

（五）普及学前教育 (6)

（六）高质量普及九年义务教育 (6)

（七）普及高中阶段教育。 (6)

第四章推进义务教育均衡发展 (7)

（八）推进义务教育学校规范化建设。 (7)

（九）促进城乡义务教育一体化。 (7)

第五章发展壮大职业教育 (7)

（十）建设现代职业教育体系。 (7)

（十一）推进职业教育战略性结构调整。 (8)

（十二）加强职业教育基础能力建设。 (8)

（十三）推进职业教育校企合作。 (8)

（十四）建设我国南方重要的职业教育基地。 (8)

第六章提升高等教育发展水平 (8)

（十五）实行对高等学校科学定位和分类指导。 (9)

（十六）优化结构办出特色。 (9)

（十七）全面提高本专科教育质量和水平。 (9)

（十八）建立完善研究生教育创新体系。 (10)

（十九）增强高等学校的自主创新和社会服务能力。 (10)

第七章建立完善面向全民的终身教育体系